无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是有关一次难忘的考试的作文，欢迎大家分享。

　　篇一：有关一次难忘的考试的作文

　　“哦，今天居然考试!”我听见同学们个个发出悲惨的叫声。

　　上课了，老师重重地把卷子放到讲台上。“发卷!”老师严厉地说。我拿起试卷，看了一眼，太简单了，我飞快地答了起来。我的笔在纸上自由地奔跑，“沙沙沙”，“沙沙沙”，不一会儿卷子答完了。我盖上卷子，闭上眼睛，沉浸在梦的世界中……我梦到妈妈带我去肯德基吃汉堡，我迫不及待地咬了一口，感觉硬邦邦的，又咬了好几口，牙都快咯掉了……正在这时，广播中突然播出了我的名字，一阵严厉的声音传了过来，老师在我面前生气地说：“考试还睡觉，赶紧答卷!”我一下子惊醒了，放下了被我啃得全是口水的文具盒。低下头，开始检查试卷……

　　时间飞快，“叮铃铃……”下课了，老师让每组最后一名同学把卷子收了上来。交完卷，我满心欢喜地跑出教室。发现同学们个个都在讨论这次考试的事。

　　到发布成绩的时候，我的心“砰，砰”直跳，当老师念出我成绩的时候，我惊呆了，居然只考了九十八分，回到座位一看，原来落了一道题，我又马虎了。回到家后，妈妈狠狠地批评了我，并告诫我以后不要再粗心大意了，要认真对待每一次考试。

　　马虎真是一个大魔王，我以后可不要再把马虎放出来了!

　　这真是一次难忘的考试!

　　篇二：有关一次难忘的考试的作文

　　经过整整三个月的认真复习，4月30日，终于在江苏师范大学迎来了首期中央音乐学院音乐基础考试。

　　这样的考试可是我从来没有面对过的呀：第一次笔试没有试卷、采用大屏幕播放考题，第一次用答题卡答题，第一次面试采用与老师面对面的形式……为此，在平时复习中，我花费了很多时间、很多心血来学习这些对我来说陌生而繁重的课程。遇到困难时，我暗暗鼓励自己：不管这次考得怎么样，对我来说都是一次磨炼，我会用最大的努力来面对这次考验。加油，相信你会取得好成绩的！

　　在考试中，我紧张地睁大眼睛盯着大屏幕，时不时地传出熟悉的旋律——“厄尔嘎兹安纳托利亚，雄伟啊人人夸……”“冰雪遮盖着伏尔加河，冰河上跑着三套车……”那一个个音符像一个个小蝌蚪，我的脑海中瞬间浮现出它们的国家、民族、曲名、音符、记号……我认真地涂着答题卡，心里暗自高兴：“这些题我都会，好简单呀！”接着，老师把谱子发了下来，开始考视唱、模唱。广播的声音响起，小朋友们一个接着一个地上台。轮到我了，我站在讲台前，面对着老师，拿着乐谱，紧张极了：“要是唱不好该怎么办呢？”此时，音乐响起，我顾不得害怕，跟着音乐的节奏轻轻哼唱着，随即就绘声绘色地唱了起来。我心上的那块大石头终于落地了，考试任务圆满完成！想想考试前复习过程中，我认真地上课、做题、听每一首乐曲、练习视唱模唱……真是功夫不负有心人啊！

　　篇三：有关一次难忘的考试的作文

　　经历过大大小小考试的我，最难忘的是那一次三年级的期中考试。

　　那天狂风大作，好像告诉我们一场暴风雨要开始了，不过，那也抵挡不住当时的闷热。老师走了过来，她脸上的表情让全班同学都在这闷热天气中打了个寒战——因为这个表情意味着有一场大考的降临。

　　我心里更害怕，因为我忘了回顾，老师开始发试卷，发到我的时候，我颤颤巍巍地接过试卷后，不敢抬头看老师的眼睛。我开始看题目，发现第一题好简单，我自信满满地完成。接下来到第二题，一看，我竟然不会做，看看第三题……我好像在哪里见过，但是又想不起来。

　　此时此刻，我无助地看向了窗外，秋风吹来一片片树叶落在了地上，就像我的信心一点一点地减少，外面的花儿也耷拉下脑袋，像我一样对自己不抱有一丝希望。老师严肃地看着我，好像在说“不会就不想了呀，快看试卷呢!”我赶紧收回目光，瞥见我的同桌正飞快地写着，他不时地抬头看我一眼。

　　考试结束，我果然没有考好。吸取那次的教训，我明白考试一定要复习，所以从那以后我都考得不错，那是一次难忘的考试。

　　篇四：有关一次难忘的考试的作文

　　生活是一位老师，它总能教会我们很多道理，比如有一次我考试作弊。

　　那次，我们班像热闹的市场一样，“叮铃铃……”伴随着上课的铃声，同学们的说话声顿时变成了一阵阵翻书声，热闹的教室慢慢安静了下来。这时，老师迈着轻快的步伐走进教室，我看见老师抱着一沓卷子，我心想：老天保佑，这上面的题千万不要太难，我昨天可没复习呀。老师走上讲台说：“同学们，把数学书收到书包里，我们今天来一场数学小测试。”卷子发了下来，我随便看了一下，就开始答题了，时间一分一秒的过去，我终于做到了最后一题了，我一看，糟了，我不会!我想来想去，可没有一点思路。这时，我灵机一动，数学长江不是有这道题吗?而且我把答案写下来了!可转念一想：妈妈说不能作弊。可我不告诉妈妈，那样不就行了。我左看看，右看看，老师正好转过去了，于是我挺直了背，忐忑不安地拿着笔假装在写，左手却在课桌里掏，这本太厚了，不是，这本太薄了，不是，我有点着急了，啊!摸到了，真是太幸运了!我回忆着在多少页!我想起来了，在第二单元的第14页，我内心忐忑地把长江慢慢地抽出来，抽到一半时，我想：如果妈妈知道了怎么办?这不好吧!经过几分钟的思想搏斗，我决定看自己来做这道题。这时，老师说：“同学们，只剩15分钟了，快点写。”我一听，只有15分钟了，我的大脑飞速地转了起来，可是我想了好久，都没有思路，最后我放弃了那道题。

　　我虽然没有做完那道题，但是它让我知道了什么是诚信。

　　篇五：有关一次难忘的考试的作文

　　三年级的期末时，我经历了一场难忘的期末考试。

　　老师发下卷子后我大致看了一下卷子，题目难度还行。“开始……答题”。老师一声令下，全班同学便开始奋笔疾书。第一篇阅读很简单此时我觉得自己简直是个万里挑一的幸运儿。马路上的汽车鸣着笛像是在给我加油鼓气，小鸟的叫声像歌唱一样是那么的婉转动听。

　　可刚看到第二篇阅读时，我的心情就一落千丈了，“这道题不会做了”我小声嘟囔着，“写作文半小时只有不到五分钟解决难题啦”我突然觉得周围的一切都那么不顺眼：汽车的喇叭声好像在催促着我赶快做题，还有你这臭鸟叫什么叫，吵得人脑袋疼。

　　天空阴沉沉的仿佛照映着我低落的心情，可命运偏偏爱捉弄人，我突然又在文中找到了那道题目的答案，我飞快地解决了拦路虎，顺利地完成了第二篇阅读，又在规定时间内完成作文。

　　通过这次考试，我学到了考试时遇到拦路虎，一定要冷静才能解决问题，现在已经四年级了，回想起来可真是一次难忘的考试啊!

　　篇六：有关一次难忘的考试的作文

　　我7岁那年的一次考试使我铭记在心。

　　二年级学期考试就要到了，妈妈和爸爸告诉我，如果我语文考上95分、数学100分、英语117分以上，就会奖励我200元以上的礼物，并且随我选。我很高兴，也很期待。

　　这以后，我每天都认真学习，看了语文书，又看数学书，接着又读英语书。这样复习了一个多月——30多天，每天晚上2小时。

　　终于迎来了学期考试。第一天语文考试，我紧张死了。老师发卷子是，我都听见自己的心跳声。

　　开始做题了，时间2小时，满分100分。我看着第一题：“die”，我想：“什么‘die’?我学过这个字吗?”跳过。第二题：多音字组词。“真简单，看来，我没有白白复习。”第三题：近义词积累。“啊，我不会呀!”突然爸爸的身影出现了，爸爸告诉我：“做事要不慌不忙，要放松!”说完，爸爸的身影消失了，我这才知道，这是我的幻觉啊!……一小时过去了，……二小时过去了，老师一声令下：“收卷!”我想：“还好我写完了，希望老天保佑。”

　　第二天，我的语文成绩令我大吃一惊：“98.5分!”我大声叫道，我的声音响彻云霄，朱老师听见了，说：“不要骄傲，继续保持!”我便抱着双手向朱老师表示感谢!

　　这次我的数学考了100分，英语考了119.5分。结果爸爸和妈妈如我所愿，给我买了200元的礼物。

　　最后，我只想说：“天才在于百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。”只要热爱学习，就能学好。

　　我爱学习!

　　篇七：有关一次难忘的考试的作文

　　说到考试，期中、期末、模拟考，大大小小的，也可以说是‘身经百战’了吧，每次我都全力以赴。但让我难忘的，还是三年级的那次期中考试。

　　这天，乌云压顶、天灰蒙蒙的，似乎在预示着一场暴雨的到来。在整齐的朗读声中，混进了一个不认真的我。同桌奇怪地问：“要考试了，你不复习吗?”我胸有成竹的说：“不用担心，这次考试我一定能考出好成绩的!”

　　“叮铃铃”随着上课铃的响起，考试开始了。我信心满满地做完了大半张试卷，看着剩下的最后两道题，我自言自语地说：“加油啊，就差这关键一题了，一定要认真做。”可没过一会，我又将笔默默地放下了——这题我之前做过，但由于没好好复习，又忘了。草稿纸都打满了三页，可还是没有做出来。

　　我用余光瞟了一下其他同学，有的同学在认真做题;有的同学在窃窃私语;有的同学在玩尺子、笔;还有的同学在左顾右盼，似乎想抄别人的答案。考试快结束了，我越来越着急：“怎么办呀?这道题还是没有做出来。”

　　考试结束，我神情沮丧的说：“唉，下次再也不这样了，一定要好好复习。”

　　通过这次考试，我明白了一个道理：做任何事情都要认真，不能马虎。

　　篇八：有关一次难忘的考试的作文

　　“叮铃铃、叮铃铃······”，随着铃声一响，同学们迅速地端正坐姿，准备上课。我们亲切又可爱的林妈妈手里抱着一大叠雪白雪白的试卷，缓缓地向讲台走过来。看着她手中的试卷，我心里一惊：完了完了，这节课不会是要考试吧?我昨天没有复习，现在怎么办才好呢?唉，只能心里默默地祈祷这次考试题目不会太难。

　　林妈妈微笑着对大家说：“孩子们，把书收好，桌椅拉开距离，我们这节课考试，大家要抓紧时间，认真审题，不要粗心大意!”试卷像雪花一样飘到每一个同学的手上。拿到试卷后，我习惯性地浏览了一遍，虽然题目没有想象的那么难，但是也不容易。“沙沙沙、沙沙沙”，教室里鸦雀无声，同学们都在认真地答卷。从第一题到第七题，我都很顺利地答完，到了第八题—阅读理解，却遇到“拦路虎”，我急得满头大汗，却不断地安慰自己，要好好思考，经过一番冥思苦想，终于把试卷完成了。

　　“叮铃铃、叮铃铃······”,下课铃响了，同学们神情各异地把试卷交上去了。第二天，林妈妈把批改好的试卷发给我们，我看着试卷上鲜红的95分，心里并不开心，反而有点难过，觉得这不是我理想的分数，虽然前面的几道题都没有扣分，可是，阅读理解却扣了4分，作文扣了1分。平时我就最怕阅读理解，看到文字多一点的短文，我就没有耐心读下去，哎!我平时也不太爱读课外书，只喜欢读《寻宝记》系列的书，所以阅读理解一直是我的噩梦。

　　一分耕耘，一分收获!看来，我平时要在阅读上下一番功夫，多花点时间去读好书!

　　篇九：有关一次难忘的考试的作文

　　从小学到现在我们已经经历了很多次考试——有形的文化考试，无形的“人生考试”。有时，这“考试”既有形，又无形，这是一次怎样的考试呢？

　　五年级，我经历了第一次“无人监考”的考试。

　　“开始考试！”胡老师说完这四个字，便在传卷子的哗啦啦声里离开班级。窗外，阳光明媚，鸟儿也不吵了，好似几个严肃的监考老师。回过头来，同学们都在认真答卷，没有任何作弊现象以及捣乱分子。一切都那么平静，有序地进行着。

　　好景不长。

　　没过多久，一声撕裂的声音在这发静的教室里出现了，那么刺耳！原来是一个同学的卷子被撕破了。一瞬间，嘲笑、吵闹，一声更比一声高。同学们在吵闹的环境下再也无心答题，劝说、警告声却被噪音淹没。捣蛋分子更是猖狂起来了，有的大呼小叫，有的大声说答案，有的问出问题……更有几个，索性下位抄别人的答案，总之，现场一片混乱。

　　吵闹声，如火势一般，蔓延到整个教室。有一个同学开始不安份了，偷偷从抽屉里掏出了课本，头埋在底下，可这一举动并没有被揭发，而是更多的人开始有样学样，甚至，伸长脖子偷抄别人的答案。

　　这都是在马校长训话后平息的。

　　结束的下课铃快要敲响，教室里又开始小声讨论：

　　“XX，第X题答案多少？”

　　“写完没，咋对对吧！”

　　不知为何，我的心里竟也痒痒的：要不，也抄一下吧，那几题我真不确定……万一错了，第一名就花落别家了！不不！我的能力，第一足够了，可那么多人都看了，我会不会吃亏？

　　在这样的想法里，胡老师走进教室，“表现怎样？”我赶紧重新检查，但心中还是直打鼓。

　　这不仅是一场单元小测，更是一场品德检验，一场人生考试！我不知道，究竟有多少人能在这场考试中拥有一张满意答卷？

　　第二天，成绩出来了，我仍然是第一，在我的心中，我不仅战胜了别人，在分数上摘取桂冠；更战胜了自己，在道德上，良心上免受谴责。

　　这场令我难忘的考试，既有形又无形，有多少人是通过的呢？