作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？这里有属于我的世界作文10篇，欢迎阅读与收藏。

　　篇一：这里有属于我的世界作文10篇

　　满满的书架，静静的书房，动人的故事，这里就有属于我的世界。在这个世界里，我徜徉书海，游走古今，品味人生的苦与乐，懂得人间的善与恶，了解世间的美与丑，体验到了读书的快乐。

　　记得小时候，我不爱读书。我童年的时光就在“老鹰捉小鸡”和“跳房子”中渡过。

　　上了小学，一次偶尔收拾书柜，“啪”一本书从书柜的最顶层落了下来，我好奇地捡起它，它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字——《格林童话》。噢！这是爸爸妈妈在我5岁生日那年给我买的，我还没有看过它呢。我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘，轻轻地翻开书页，那书中的字符就像小蝌蚪似的，争先恐后地钻进我的眼睛里。我

　　被它吸引住了，竟用了一下午的时间就把它看完了。接着，我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的书，我把它们都擦干净，为它们穿上新衣，把它们放在床头陪我一同进入梦乡，我的世界开始有了动人的故事。

　　从此，书成了我的好朋友，我的老师。我时而对《三国演义》中的诸葛孔明的“上知天文，下知地理”佩服不已，时而对《骆驼祥子》中的祥子由一个有理想，肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已，时而对《鲁滨逊飘流记》中的主人公鲁滨逊的勇敢、独立、不怕困难而感叹不已。我从他们身上读出了智慧，读出了感慨，读出了勇敢，感到了快乐，感到了充实。我的世界里有了丰富的体验。

　　读过春夏，读过秋冬，我迈进了中学的校门。我喜欢把自己读过的故事讲给别人听。讲孙悟空三打白骨精，讲花和尚倒拔垂杨柳，讲诸葛亮三气周瑜，我讲的是眉飞色舞，手舞足蹈，恨不得自己也到古代去。同学们也目不转睛地望着我，若不是上课铃提醒我，我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。我现在不仅自己快乐，又把读书的快乐带给了同学们。我的世界了有了读书的快乐。

　　我爱读书，我喜欢沉浸在文字描述的世界里，喜欢读书给我带来的丰富知识，带来的快乐体验，我爱这属于我的世界！

　　篇二：这里有属于我的世界作文10篇

　　每个人，都有一个自己的，独一无二的小世界。它就是藏在我们心里最亮，最美的珍珠。在我的世界里，在我的空间中，一切，由我掌控。

　　我喜欢周末，躲进自己的小房间，悄悄地锁上远离父母的唠叨，城市的喧嚣，静守一片“桃花源”。

　　放上一曲琵琶，捧起书，诵读刘禹锡的名篇《陋室铭》，“孔子云：何陋之有？”这是一位伟人在被贬时的感慨啊！我心里暗暗被他的志气所折服。无意中，我进入了刘禹锡的世界，悟到了来自古代诗人清贫乐道，高洁傲岸的情怀。

　　曲风一改，变为泉水叮咚。我轻闭上眼，脑海浮现出“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的画面来。夕阳挂在天边，晚霞染红了半边天，袅袅青轻烟从一间间小屋顶上冒出来。那阵阵香气是在迎接劳累一天的男丁吧！等待着一家人共度美好时光，而诗人此刻却独自身在异乡，不觉，心头好像被什么扯了一下。这种思乡之情，诗人都把它寄托在这首词上了。

　　“叮！”一首《渔舟唱晚》拂过心头，泛起层层涟漪。我手已不自觉在古筝上拔动。双手交替，五指齐奏，我已走进了大海，听黄昏归来渔人的呼唤，我仿佛看见一条条小鱼的鱼鳞在夕阳下闪烁，仿佛看见了渔人那欢颜的笑容。“咚！”一曲结束，心弦静止。这世间的纷扰，也敌不过这流淌过心头的弦律，我浅浅一笑，打开了门锁。

　　外头依旧是母亲的劝说声，我只是一笑。我想，在这颗珍珠里，在这片桃花源中，我懂得了很多很多。我爱自己的这个小世界，因为，这里有属于我的美好世界！

　　篇三：这里有属于我的世界作文10篇

　　何必留恋与他人的世界，自己创造的，会更美!——题记

　　曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。

　　曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。

　　以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最没的!

　　因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。

　　当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……

　　斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹!因此，再单调的世界也是一道亮丽的世界线!

　　当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个smile：“这里有我的世界，世界这边独好!”

　　篇四：这里有属于我的世界作文10篇

　　郁郁葱葱。这是属于我的世界，这是自然，这是万物生长的基础。这里有大片成群的森林，这里有肆意徜徉的小溪。这里有明媚的春光和惬意的浮云。

　　初春，只是冰雪才刚刚融化，就有新抽的芽儿出来；只是冷冽的空气才刚刚散去，就有小溪潺潺流动的乐音，只是春光才刚刚探出个头，就有万物生长的奇妙现象。偶尔经过的梅花鹿也总是迈着轻巧的步子，这里一切都是那么静谧，没有喧嚣，这里有属于我的世界，这是森林。

　　盛夏，远处的大片竹林被风吹得“沙沙”作响，蝉慵懒地在树上叫着聒躁的声音，新修的柏油路被晒得滚烫，偶尔有几辆车开过，偶尔有几种不知名的小动物爬过，万物都无聊着这如火的骄阳，期盼有场大雨，可以冲淡炎热，带来凉爽。这里有属于我的世界，这是乡村的深处。

　　秋分，树叶一片片掉落下来，与大地触碰，发出清脆的声响，它们的宿命结束了，这是植物的一生，它们将被风沙埋在土壤里，为它们的下一代埋下伏笔。万物变得凄凉，变得留恋起这个世界，偶而经过的梅花鹿也忙着贮藏食物，但它依旧迈着轻巧的步子回来，又离开，正如那初春与如今的秋分，轻巧地走来，带来生机盎然，最后又轻巧地走过，不留下一片云彩。这里有属于我的世界，这是宿命也是轮回。

　　冬至，凛冽的空气慢慢聚集，叮咚作响的河水冰封了，大雪纷飞，，世界的每一处都被白色覆盖，万物都开始长眠，聚集力量，等待春风拂过，只有那远处山上的梅花，在一片冰天雪地中独自开放，这里有属于我的世界，这是自然。每个人的小世界中，都会有一番风景，植一片森林，然后就是鸟儿在树林间高歌。蚂蚁排着队搬运食物，这是每个人的内心深处，这是自然。这里有属于我的世界。树木丛生。

　　姓名：罗翎学校：江西省赣州市宁都县第三中学班级：九（22）邮箱：

　　篇五：这里有属于我的世界作文10篇

　　那一个字符仿佛有了生命一般，在我眼前跳动着标点符号也顽皮地闪来闪去，好像在跟我做捉迷藏一样，这里就是诗词的乐园，也是属于我的世界。在这个乐园里，有人手持折扇，一步三算；有人轻抚菊花，显然自在；也有人一心为国，舍生取义。这里就是诗词的乐园，在这里，我们能看到人生百态，领略古人不一样的人生态度。

　　记得我第一次读诗词，只是因为它朗朗上口方，便于歌唱。小小的孩童还不解诗词其中的含义，但是因为它动听且上口，还是小孩的我就记住了那些诗句。

　　“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”就这样简单上易上口的诗句，让一个从没有见过白鹅的小孩儿，仿佛可以看到一只白鹅在水中嬉戏的样子。

　　“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”你看，短短几个字就抒发了作者对故乡的思念，月光透过窗子照在地上就像白霜一样，这比喻是多么的精巧绝伦，也让小小的我第一次知道明月是寄相思的。

　　短小精悍的文字让诗词易于记忆和郎诵，便于理解的文字也让诗词的入门并不是很难。曾经我以为华丽的词藻和高超写作技巧是写作时最重要的东西。但是诗词让我明白，真正的好文字不在于多么华丽的词藻，也不在于有多么优秀的技巧，而是在于真情的流露和简洁明快的语言。

　　后来我对诗词的渐渐深入，我开始用思想去触碰诗词的温度。“当作人杰，死亦为鬼雄。”这样热烈的文字，激荡着多少中华儿女的心；“空山新雨后，天气晚来秋。”这样清爽的文字，给人以安静的享受；“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”这样冰冷的文字，让我们看到了世间的不公和国家的破败……在诗词的乐园中，我看到了历史的沉浮与变迁，也感受到了每一个诗人，他们对家国的强烈感情。我曾经跟着诗人的角度看到了当时的明月，看到了他在明月中寄托的感情，不知那冰凉的月光是否能够感受到诗人那热烈的情感呢？

　　诗词丰富了我的生活，开拓了我的视野，给我提供了一个广阔的天地。在古色古香的诗词世界中，我呼吸着那里的气息，闻着那里的味道。我满心欢喜，心旷神怡，畅阳徘徊，流连忘返。这里有属于我的世界。

　　篇六：这里有属于我的世界作文10篇

　　“结庐在人境，而无车马喧”是属于陶渊明的南山自在世界，“斯是陋室，惟吾德馨”是属于刘禹锡的清幽雅致世界，“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”是属于李清照的凄婉悲凉世界。而一黑一白的灵秀优美，似有溪水叮咚的悠远绵长，则是属于我的——水墨世界。

　　夏日炎炎，热风涌动。眼前的一切景色似是在颤抖的热气中一起上浮。竹林在晃，桌子在摇，外面伙伴的玩耍声也乐呵呵地荡进了双耳。我静不下心了，侧着身子，字也写得歪歪扭扭。爷爷用扇骨敲了下我的头顶，“用心!”长长的眼睛眯出瞳孔中的闪光似又在教训着我(此句不通，可改为“眼神中流露出嗔怪的意思”)。“我可以出去一会儿吗?”话才罢，一记扇骨又轻敲在头顶。“这样侧着写字成什么样，做人心要正要沉!浮浮的算什么!”不甘于被教训，我立直了身，深吸一口气，定下心继续那一张张黑白的练习。窗外的知了则“知了——知了——”重复个不停。

　　一直以来的苦练的确出了点成果，我已能记下《兰亭》《勤礼》等字帖的结构笔法，为此得到许多人的赞扬，这也许便是我的黑白世界?是的。的确是黑白色，吟清肃寂(表意不通，属生造词语，可改为“冷清肃寂”)。

　　一年寒冬，一地雪白。立于桌前，执笔细看，那字体的确刚劲，也的确习得了字帖的俊美儒雅，可是少了点什么吧?搁笔，笼眉沉思。又是一记熟悉的扇骨敲来，“啪”，身后的爷爷有些笑意却又被严肃的眼神隐住：“写得不错!”我舒眉欣喜。“不过，你少了心，也没了魂，把字写得表现出自己的精气神来才见真功夫!”说罢爷爷拿过笔，笔笔强劲，字字雄健，动似游龙翻转，静若僧禅打坐，分明只是单调的黑白两色，却胜似五彩，气度不凡。

　　原来如此。我在黑白中找到了心，更找到了魂。做人更需要用心!

　　这里有属于我的世界，我在这黑白，也在这看似寂寞空旷，实则绚丽无比的——丹青世界中沉醉。

　　篇七：这里有属于我的世界作文10篇

　　“红日初升，其道大光。”

　　——题记

　　中国是属于我的世界。放眼现在，硝烟战火已经停止，中国已经迈出了新的脚步，我国的各个方面都在日新月异的发展着。

　　英雄的中国人民创造了一次又一次的伟大奇迹，我国已经成功跃居到了世界前列。领先世界的中国，是亿万中国人民的世界!

　　如今的中国，站在两个一百年的历史交汇点上，同世界各国携手前进、共克时艰。这是中国的新前景，是中国同世界发展相统一的大国担当。这是属于我们的新时代共同的世界。

　　中国是属于我们的世界。人生如船，梦想是帆，我们的“中国梦”与国家、与民族的兴衰荣辱紧密相连。年少的我们怀着梦想，静待梦想之花的绽放，绽放出属于我们的“中国梦”。

　　我有幸与新时代的中国一路同行，目送中国雄起于东方，必将成为新时代的中流砥柱;定然更有超世之才，以各自的机缘、使命、际遇和挑战，追逐美好的远方。

　　“青春不是年华，而是心境，是深沉的意志，恢宏的想象。青春是生命的深泉在涌流。”青年当拥有恒久的蓬勃之力、锐意的新生之奋，为己、为家、为国谱就华章。

　　新时代是属于青年的世界。愿新时代的青年与追梦之光照耀前路，愿新时代的青年将追梦之光代代传承，愿新时代的青年以热血和奋斗之力砥砺前行，愿我们陪伴着祖国高歌猛进，愿我们相会于中华腾飞之时!

　　“红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。”愿当代青年握笔穿戎，以心中的中国红创造属于我们的世界，蓄势以待，一触即发!

　　篇八：这里有属于我的世界作文10篇

　　诗是什么?诗是李白“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的洒脱;是苏轼“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”的豁达;是柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的痴情;是元稹“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的专一……诗于我，是春天的花朵，夏天的清风，秋日的落叶，冬天的飘雪，这里有属于我的世界。

　　这里有属于我的世界，带给我美与感受。在我牙牙学语时，妈妈便常常抱着我读唐诗宋词，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”在懂得欣赏美术之前，先在诗中领略到了意境和美妙。即使大多时候，对诗中词句不甚理解，但也在这咿咿呀呀中感到了诗词的韵律“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”我想，一个伟大的诗人一定是一位杰出的画家，要在落笔前便在心中有了一副美轮美奂的画，才使后人以微末道行去感受这其中精妙绝伦的意境。

　　这里有属于我的世界，令我感动，震撼。有人说：诗是世上最华丽的词藻。我却觉得不然，诗的美不在于华丽的辞藻，不在于它创造的绝伦意境，而在于作者与读者心灵的碰撞，在于文字之外，诗意之中的东西。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”每每读到顾城的这句诗时，总有一种说不清，道不明的感觉，是痛苦与绝望中的希望?抑或是对于沉重的生命的开脱?这种感觉一次又一次冲击着我的心。

　　这里有属于我的世界，让我思索，感悟。诗经千古而不衰，因此每一句诗中都有莫大的智慧。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”这是我最喜欢泰戈尔的诗句，短短一行诗，可能是作者多年经历感情的沉淀，对于生命的认识。诗是作者精心酿制的美酒，只有细细品尝，才会品出其中的美妙，耐心的读者才会“守得云开见月明”

　　“我在走，是风的旨意;我停下，因为风已息”诗如风，拂面而来，清新淡雅，诗更如清泉，流过我心，看似无痕，却滋润这一片柔软。只愿岁月静好，手握一卷诗书，静静地看细水长流，这里有属于我的世界。

　　篇九：这里有属于我的世界作文10篇

　　人生一世，总有几方自己的空间，总有几分提升自己的属于我的世界。

　　——题记

　　书法篇

　　大笔一挥，是生命的舞动。狼毫一触，是人生的点滴。饱蘸研磨，龙飞凤舞，在宣纸上宣泄，在白练上挥洒。这是我的书法世界。

　　我的笔在纸上游走，左勾右提，或悬针，或垂露。既像是天空之皓月，又像是海贝之明珠。我在这片白地上尽情驰骋，用笔描绘着端庄的图象。一步一顿，都是美丽的步伐。

　　想我在练字时，当初还是不会捏笔的少儿，如今却成了用笔指点江山、用墨挥斥方遒的热血青年。虽算不上阳春白雪，但也称得上是苦练而得的澄澈水晶。

　　挥洒的狼毫间，飞溅的墨汁间，激荡着生命的美。或草、或行、或隶，皆有可以称道的地方，陶冶了我的情操。书法，这里有属于我的世界。

　　围棋篇

　　两人对弈，檀木盘上黑白对立。久久地落下一子，伴随着如释重负的两滴汗珠，这里有我的围棋世界。

　　我的手含着一粒晶莹剔透的云子，眼睛则扫荡着棋局。嘴上还在与对手谈笑风生，心里却在寻找他的纰漏。表面上热情似火，心里是冷若冰霜。

　　两颗心都在想击败对方，但胜利只取决于冷静的大脑。两个人都在算计着，只为一目的对或少。两指掂云子，一子定乾坤。冷静才是应有的品格——我胜他一目。

　　杂乱的黑白间，混沌的光暗中，蕴含着生命的美。千百年的刀光剑影，千百年的腥风血雨，在这里化作黑白两子温和的争夺，提升了我的境界。围棋，这里有属于我的世界。

　　人在世上，如一颗流星。就算转瞬即逝，但也是一种美丽。书法、围棋，这里是任我飞翔的世界，陶冶了我的情操，提升了我的境界。让我的灵魂得到飞升，让我的心得到激励和鼓舞，让我意识到自己的独特，让我意识到：这里，有属于我自己的世界。

　　篇十：这里有属于我的世界作文10篇

　　片片朝霞荡漾在碧色的潭边，晕出一轮初升的太阳，光如屑般挥洒在岸上木屋的房檐，再次甩出几点白墨，苍劲树干下便开出一丛阳光味的小雏菊，这是雨后青草味的画卷，是是属于我的世界。

　　我经常随着母亲回到乡下的老房子，缓慢踏过青苔布上的青石板桥，在氤氲的空气中一眼便能望见那座房檐。雨丝顺着微微上扬的瓦片滴落在院中的水缸中，打在水莲的蕊上，斑驳了暗红的窗。我撑着伞，来到了我熟悉的潭边，望向那棵年长的古树。那是棵陪伴我一整个童年的树，我曾经不止一次地抚摸过他，感受他曲折的外衣和他坚韧的心;看着，仿佛又回到了从前，那个属于我的世界。

　　小时候调皮，总喜欢拿着母亲的画笔蹦跳起舞，在下雨后湿润的泥土中扫一扫冒出的青葱小草，在日落黄昏时刷一刷沉寂的水缸，喜欢卧在树下数花丛下的小蚂蚁，直到炊烟升起，才会在声声敦促中辞别那片暮色。等到大些时呢，也会有样学样地画画了，不过，我以厚土为帛，以潭水为墨，浸润了点点沙砾，点缀了夏夜微风的凉。

　　从小耳濡目染的原因吧，我爱上了绘画，尤其喜爱幽静的风景图，她让我感到我是自由的，拿起笔，就好像回到了那片青葱的草丛，回到拥抱我童年的那片土地。我渐渐入了神，但随着一颗落入潭中的石子，目光便又清明起来。望着眼前的一砖一瓦，一草一木，竟不觉间润湿了眼眸，这是我爱的厚土，是我日夜思想的童年。我拿起笔勾勒出眼前的、心田的那个世界，那个属于我的世界。

　　画一轮太阳，挂在东边缥缈的山头;画一汪潭水，卧在古树旁，画一座老房子，看雨水晕染了它的红;最后，画上一个我，坐在潭边遥望远阳，拥有属于自己的世界……