提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些他陶醉了作文，能对您有帮助。

　　篇一：他陶醉了作文

　　我有一个同学，叫王智浩，是一个十足的歌迷，不管是电音，摇滚，古风，还是现代音乐，或是纯音乐他都非常喜欢。

　　每当六一儿童节他都会报名唱的表演，六一前一天，他呆呆地看着讲台上的话筒。

　　当六一儿童节来临时，到他上台了，他的嘴角微微上扬，眼镜咪成了一条缝，而且他还会随着音乐的情感变化而变化。音乐曲调悲伤时他的么眉头会变成"倒八眉"，如果音乐曲调慷慨激昂的时候，他的背会慢慢向后仰，他那音乐声跌宕起伏。唱完之后，全班同学不约而同的鼓起掌来。这足以说明我表弟歌技高超，唱歌好听。

　　还有一次，我和他一起写作业，我和他的钢笔都没墨了我正要去吸钢笔墨水他热心的帮我去吸水了。结果还久都没等来于是我拿了另一支笔先写了，我的作业都写完了，都已经过去一个多小时了，可表弟一直没来，正好我手上这只钢笔也快没墨了，就带出去吸水了。结果发现表弟正目不转睛的看着我的平板电脑。我喊了喊他他纹丝不动我拉了啦他的衣服才反应过来。我问他："吸的的钢笔呢？"什么钢笔啊？”表弟疑惑的看着我。“哦我想起来了，看钢笔在这呢，别怪我呀，我就是看见你电脑刚看见一个明星演唱会开始了我就想看一会儿对不起我现在就去写作业。”

　　这就是我的表弟，只要一听音乐就沉醉其中，陶醉其中无法自拔。这就是我的表弟一个十足的歌迷。

　　篇二：他陶醉了作文

　　每个人的脸上都会展现出各种表情：微笑、难过、惊讶……或许在少数人的眼里，微笑、难过、陶醉等表情都很幼稚，但在我眼里弟弟那陶醉的一刻，真的太可爱了。

　　春天来了，柳絮如烟、繁花似锦。不久，便迎来了一场春雨。

　　那是一个星期天，刚洗漱完，我走向窗前的桌子写作业，我揉了揉眼睛，抬起手刚要拿笔，忽然一阵凉风吹来，接着就是乌云密布，不久后天空就洒下了无数的小雨滴，它打在窗户上，打在房屋，打在地上……“哗啦啦，哗啦啦……”像是在演奏一首音乐。这是雨姑娘来了，她亲吻着大地，使大地上的万物更加美丽、自然。我惊讶起来，而弟弟似乎从来没有见过、感受过春雨的自然，只见他把手伸向窗外，雨水滴落在他的手中，正在感受春雨的那种清凉呢。不一会儿，他把手缩了进来，搓了搓手，就好像在享受着雨水的滋润。接着，他的眼睛一直凝视着窗外的春雨花园，我怎么叫他，他都无动于衷，你瞧!树枝上挂上了一连串的珠珍项链，小草的茎上也挂满了珍珠，有些珍珠还在花儿的叶子上，像小孩玩滑梯似的滑到了地上。花园里的一切都显现了自己的美丽。

　　他眼前的美景充满了诗情画意，他被这茫茫的春雨陶醉了!

　　篇三：他陶醉了作文

　　一个阳光明媚的午后，表哥又又又爬上了我家的大书柜，美其名曰：“拓书荒”。说来倒也奇怪，他个几乎从来不碰课外书的人，竟爱上了爬我家的大书柜?我对此表示疑惑。

　　好巧不巧，妈妈又新买了一批新书，表哥贼兮兮地笑着，伸出他那“邪恶的大手”，说：“嘻嘻，好妹妹……”我无语地看着他：“你又作什么鬼子妖啊?”“果然还是你懂我，那啥反正那么多书你一天也看不完，不如我帮你分担一些?”表哥字正腔圆地说。“开什么国际玩笑，”我话还没说完，他就抽出一本，脚底抹油，溜了。冲进书房，反锁房门……一系列动作完成得如行云流水，一看就是“久经沙场”的“老将”了。“要说我不是故意的，你信吗?”表哥大喊，也许他还想补救一下。“我信你个鬼!”我气冲冲地走了。

　　不过他忘了一件事，忘了拔钥匙了!我小心翼翼地打开门，咦?那么入迷吗?都没发现我?只见他一会儿哈哈大笑，一会儿紧锁眉头，像是遇到了难题?一会儿眉毛又舒展开，许是难题解决了?他完全沉浸在自己的世界里，在书的海洋里徜徉。我不禁对这本书有些好奇，原来是《汉朝那些事儿》啊!我也挤过去看了起来。

　　“开饭了!——”美食的诱惑对我来说是无法抵抗的，书好看，但饭最香呀!再说了，只有吃饱了才有力气看书嘛!我立刻跑去干饭了。几分钟过去了，表哥无动于衷。“有烤肉哦……”我大喊。他眼皮都不抬：“知道了。”咦?他平时不是见到肉就挪不动步吗?照道理，他早扔书了呀!我有一肚子“小问号”想问。

　　“你不吃就别吃了!”在全家一起等他的第N分钟后，妈妈爆发了，直接“武力压制”。表哥才慢慢吞吞地离开书，一边洗手一边看一眼。“5、4……”“来了!”他惊叫一声，闪上餐桌。

　　表哥真的陶醉在书里了，竟然不怕挨骂?

　　篇四：他陶醉了作文

　　我们每个人做事都会有入迷的时候，我身边就有一个画画高手，那就是我的好朋友——侯捷。他就是一个这样的人，画起画来就会深深地陶醉在其中。

　　有一次，我到他家玩。我刚走到他家，就发现他在画画。我故意动静很大地走到他旁边，叫了他一声，他还是接着画他的画，连头都没有抬。我心想：这家伙竟然敢无视我的存在，哼!我就不信你不理我。于是，我走到他后面用力地推了他一下，他还是像什么也没发生一样，端坐在画架前，纹丝不动。这下可把我惹恼了!我快步走到他面前，举起手在他眼前晃了好几下，差点儿打到他的脸，可他还是像没事人一样，除了手中的画笔在不停地挥动着，没有其他反应，甚至连眼睛都不眨一下。我忍无可忍了，又走到他旁边，对着他的耳边大声喊：“侯——捷——!”竭力吼完他的名字，他才回过头来对我轻轻一笑，你看，他居然如此陶醉。

　　其实这还不算什么，更厉害的还在后面呢!

　　“丁零零——丁零零——”下课铃响了，大家都出去玩了，就剩下侯捷一个人在教室里画画。操场外面传来此起彼伏的欢笑声，我的心也跟着直痒痒。我凑到他的面前说：“侯捷，别画了，我们出去玩吧!”他没反应，我推了推他的手，他反手一推，将我挡了回去。我又敲了敲他的头，他左手习惯性地往头上摸了一下，又若无其事地埋下头去画他的画。我挨过去一看，一只小鸟正栩栩如生地展现在我眼前，原来，他正深深地被他画的小鸟陶醉了。

　　看啊，我这个朋友就是这样，每当在画画的时候总能做到“两耳不闻窗外事，一心只绘心中图!”

　　篇五：他陶醉了作文

　　我的弟弟可是个十足的“小书迷”。他整天遨游在书的海洋里，整个人都陶醉在书的世界里。他会为英雄人物的命运黯然感伤，会为跌宕起伏的故事情节紧张不已，会为高明的破案手法拍案叫绝，也会为幽默风趣的语言哈哈大笑。

　　虽然我的弟弟年龄不大，但他酷爱阅读，时常把他的座右铭：“一日读书一日功，一日不读十日空”挂在嘴边。有时你甚至能看到他拿着书去厕所，一边看书一边上厕所，可以说书是他最好的伙伴，没有之一。

　　去年五一劳动节的时候，妈妈提醒弟弟看书要有节制，让眼睛放松放松，可我的“书迷”弟弟怎么会听呢？妈妈一出门，弟弟就飞奔书房，从书架上拿下一本《西游记》，伸长了小腿熟练地勾来一把“御用”座椅，便端坐下来津津有味地看起书来。起初，他还怕妈妈发现，时不时偷瞄一眼书房的大门，不消片刻，他便沉浸在书的海洋了。只见他的双眼闪烁着金光，嘴里悄悄念叨着：“孙悟空太厉害了！我也想要火眼金睛……猪八戒好搞笑呀”之类的话。我“噔噔噔”地小跑到书房门口，可他压根没有受到丝毫的影响，仍像一匹贪婪的饿狼似的，如饥似渴地抱着书“啃”读。我扯着嗓子高呼：“弟弟，快去吃饭了。”他好似屏蔽了听觉，完全没有任何反应，好像这个世界只有眼前的《西游记》似的，其他的全不关注。一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，他还是没有出来。终于，我忍不住了，连拖带拉地把弟弟拽了出来。餐桌上，他一直手舞足蹈地跟我讲：“姐姐，我给你说《西游记》可好看了，书里面孙悟空神通广大，可厉害了……”等我们把饭吃完了，弟弟的饭碗里还有大半碗呢！

　　瞧，这就是我的“书迷“小亲弟，他真的被书陶醉了。

　　篇六：他陶醉了作文

　　我的父亲是一个文化人，他幼年时特别喜欢看课外书，却因为当时并未改革开放，所以大人们把课外书当做闲书来看待。因此我的父亲很少有机会可以看到名篇巨著。(开头直奔主题，大有痛快淋漓之感)

　　直到2020年3月24日这别样的一天，我特地跑了一趟书店，买了一本《封神演义》给父亲。父亲接过去的时候，双手紧紧的握住这本书，嘴角上扬露出微微一笑。父亲真挚的(地)对我说：“谢谢你，我幼年时早就想买这本书了，就是怕(你爷爷定下的)三规戒律啊。"父亲恢复了以往沉默寡言的常(神)态，却反常地踏入了他久违的书箱房。

　　时钟“滴答滴答"的响着，分针已经足足转了两圈了，书箱房里还是一片寂静。

　　我终于忍不住想进去看个究竟。我蹑手蹑脚的(地)进入了书箱房，地板与鞋子的摩擦发出“咯吱咯吱"的声响(这与上文的“蹑手蹑脚”矛盾了)，却丝毫没有引起房间里主人的注意。我便把头猛地靠到父亲粗壮的肩膀上，我看到父亲手里的《封神演义》都是晦涩难懂的古文或异体字，我不由得赞叹汉字文化的博大精深，又为父亲的陶醉其中而感到无趣。我便好奇地问：“左‘舟’右‘工’是什么字?父亲没有回答，可能他看书太着迷，没有听见。他看书看到兴奋的时候啊，(只见父亲)眉毛挑起，嘴巴荡起灿烂的笑容，不时还在嘴里发出“棒棒"的字眼;看到紧张的时候，他瞪起铜铃般的眼睛，似乎脊背都冒着冷汗，他也许在想：这个主人公的结局会如何，好期待呀!

　　这时，我焦急地推了推他的肩膀，他如梦初醒。

　　我又把问题重复了一遍。父亲淡然地说：“是舡，是船的异体字"。(连忙说：)“儿子，不要打扰我，回到你的房间，可以与(让)我一起享受这美好阅读时光"，父亲又说。

　　我吃了一通闭门羹，(只得走出了书房，)但我仍然很好奇父亲在干什么。我瞪大溜圆的眼睛，透过门缝，发现父亲左手举着水杯，右手捧着书本，父亲眼睛直勾勾的盯着书，水杯慢慢倾斜靠近嘴巴，一不小心水洒了满脸都是。我看了这幅画面，肚子都快笑破了。我那悠扬而爽朗的笑声，像一个个淘气顽皮的音符，它们激荡在整个书箱房。

　　父亲满脸尴尬，他撇了我一眼，连忙用袖子擦了擦他那湿漉漉的脸蛋。整理完后，他继续拿起书，聚精会神的看起来。我被他爱看书的精神打动了。这时，我也捧了一本书，同他一起看了起来。

　　我的父亲陶醉了，同时也深深影响着我!

　　篇七：他陶醉了作文

　　每个人都有陶醉的时候，令他们陶醉的或许是一处风景，或许是一首歌曲，或许是一件物品……在我身边，有一个人，他陶醉的样子让我印象深刻。

　　我的弟弟从小学一年级开始就喜欢拼乐高，每次一提到乐高，他便滔滔不绝。它不但能按照图纸拼出来，还能创造新的乐高模型。瞧，在客厅里，一个小小的身影正在埋着头，拼着他心爱的乐高。他时而脸上露出胸有成竹的笑容，看着图纸从盒子里快速的拿出需要的零件，准确地拼搭好;时而紧锁着眉头，手里拿着一块积木，盯着图纸，迟迟没有动静，还自言自语道：“明明对的呀，问题究竟出在哪里呢?”说完又自顾自地研究着。我看了看时钟，一小时，两小时，三小时……不知不觉，弟弟坐在那儿拼了两个多小时，仿佛世界就只有他自己。

　　到了吃饭的时间，妈妈烧了许多弟弟喜欢吃的菜，菜的香味从餐桌上传来。平时，喜欢吃的弟弟这时一定会立刻奔向餐桌，可是今天妈妈喊了他好几次，他都没一点反应都没有，直到我站在他面前，大声喊“吃饭了”，他才抬起头，依依不舍地离开了客厅。

　　弟弟陶醉在乐高海洋里认真的样子很特别，专注的他真可爱。

　　篇八：他陶醉了作文

　　普希金说：“书籍是我们的精神食粮。”这句话简直就是为我哥哥量身定制的，对他来说一日不读书就如同一日不吃饭。从科幻作品到武侠小说，从名人传记到名著故事，只要手边一出现书，他立马就会陶醉其中，无法自拔。

　　寒假的一天，妈妈说要带我们去场放松一下。我一听这个消息，高兴得一蹦三尺高，可哥哥听了却直摇头：“我不去，我不去，我的书还没看完呢?”我和妈妈只好将他拖进商场，我边拉着哥哥边兴奋地说：“哥，等一下我们一起去玩街机游戏吧!”可他却不理会我，边走边自顾喃喃着：“女孩临死前喊的斑点带子是什么呢?到底是谁杀了她呢?那福尔摩斯又是怎样破案呢?”唉!他还是在书中世界里遨游。

　　“哎，这件衣服挺适合你哥，快把你哥叫来。”妈妈边笔画着衣服边对我说。“哦，”我转身喊道，“喂，哥，你过来，试一下衣服。”可是我的身旁却没有了哥哥的身影，他刚刚明明就在我旁边呀，无奈之下，我只好前去找哥哥。突然，我脑子里想到了一个地方——书店，于是我抱着试一试的心态，往书店跑去。果然在一角落发现了他，只见他坐在地上，手捧着一本书，津津有味地读着，时而嘴角上扬，时而双目圆睁……我叫了他两声，他丝毫没有反应，我上前拽了拽他，他才将目光转移到我身上，慢慢把书合上，小心翼翼地放回书架，确定好放的位置才肯走。

　　唉，这就是我的哥哥，一个常常陶醉在书的世界里的哥哥。

　　篇九：他陶醉了作文

　　这次考试，他考砸了。他既不敢也不想回家，于是来到河边散心。

　　他站在河岸，向东望去，也看不见河的尽头。他将视线再伸长，只见水天相接的地方，让人不知是水往天上流，还是天上的水往人间流。他觉得自己的心正在一点点的变辽阔了。碧绿的青草一直铺向远方，几丛芦苇静默着。突然，他看见一只小鱼鹰站在浅水中。小鱼鹰的脖子伸得很长，把头拧向水中。“这小鱼鹰真傻，鱼虾怎么可能会主动游到它那里去。”他嘀咕了一句，还朝鱼鹰露出了一个冷笑。

　　忽然，小鱼鹰打开翅膀，并用力地拍打着，像一个巨大的“十”字，在水面上滑翔着。它不时地叫着，不知是由于兴奋还是紧张，小鱼鹰在水面上绕着圈，似乎不敢飞得太高。阳光洒在水面上，河水似乎变成了金水银水。这时，小鱼鹰突然停止了飞翔，收起了自己的脖子和尾巴，静静的站在石头上。他嘀咕了一句:“咦，不飞了啊?我还没看够呢。”

　　他的话音刚落，河面上立刻飞过来一只大风筝。“啊，是大鱼鹰!”他发出一声感叹。大鱼鹰在天空中飞着，很快，飞得只看见一个黑点了。渐渐地，黑点又慢慢变大，大鱼鹰飞了回来，它的的影子在水面快速地移动着，像飞机在机场上滑翔一般。

　　大鱼鹰快速地降落下来，像跳水运动员一样。它扎进水中的同时，收起了翅膀，将翅膀收成了“M”的形状。栗色的爪子像鱼叉一般进入水中，水花像海浪冲向礁石一般。水花正要散去的同时，大鱼鹰又从水中钻了出来。“呼”的一声，水花像喷泉一样喷涌而出。大鱼鹰的爪子中抓着一条正在挣扎的白色大鱼。大鱼鹰抓着鱼从小鱼鹰的头顶飞过，小鱼鹰看到大鱼鹰的样子，也跟着它一起越飞越远。

　　“哇，太厉害了，大鱼鹰!啊!太给力了，小鱼鹰!”他的眼睛闪着奇异的光芒，脸上红彤彤的。他久久的看着小鱼鹰飞远的方向。

　　篇十：他陶醉了作文

　　我表弟爱读书，他是在读书中长大的。从小到大，他读了不少书，读书使他快乐，读书使他生活充实。

　　他特别喜欢看故事书，每当书店有好看的书，他一定会想办法请求***妈带他去看书，他宁可不买零食吃，也要拿出零花钱买他喜欢看的书。直到现在，他家每个房间的书柜上都装满了一本本好看的书。之前，他要我陪他一起到书店去看书，他便看起了他喜欢看的故事书，他一看书便陶醉在其中，他根本没有听见周围吵闹的声音，整个世界在他眼里都像消失了，在他的眼里只有书本的内容。到了回家吃中午饭的时候，我喊他回家，他看得太入迷了，完全没有听见我的声音，我只好抢掉他手里的书，他这才极不情愿地跟我回家吃饭。

　　还有一次，他到我家玩，刚走进我的书房，他就被眼前的一排书吸引住了，他急忙跑到这排书旁边，从书柜上拿了一本书，就坐在椅子上津津有味地看了起来，他时而呼吸紧张，原来他是在看《西游记》，可能是孙悟空遇到了什么困难;他时而眼睛里发出光芒，可能是孙悟空战胜了什么妖魔鬼怪吧。随着时间的过去，就到了吃中饭的时候，我们叫他出来吃饭，他硬是要再看一会儿，我们好不容易才让他从房间里出来，他几分钟就狼吞虎咽地把饭吃完，又钻进了我的房间，抓起看了一半的书继续看了起来，没过多久，他就看完了《西游记》。他看完了一本接着又看另一本，这时，姨妈喊表弟回家了，他才恋恋不舍地离开了我的房间。

　　书使我的表弟陶醉，书是他的伴侣，他喜欢书，他就是一个“小书虫”，时时刻刻都要钻进书的海洋中去获取知识。