《初学英语100词》是一本由[英]希瑟·埃默里(Heather Amery) / 斯蒂芬·卡著作，北京联合出版公司·后浪出版公司出版的平装图书，本书定价：29.80元，页数：36，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《初学英语100词》读后感(一)：趣味单词ABC----评《初学英语100词》
随着英语学习的普及，越来越多的孩子们在低幼年龄阶段就开启了英语学习的模式。英语既是外语，英语又变成了一门司空见惯的外语学科。怎么样可以让中国的小宝贝们及早地步入爱上英语的旅途呢？
一本以绘本形式推出的少儿英语词汇学习书册《初学英语100词》应运而生了。作为一本单词类的读书，我这个当妈的觉得本书的编辑设计相当地别出心裁。大开本的版面，卡通五彩缤纷的画面，各个场景的模拟设置，中英词汇对照表的附录结合。既兼顾着英文单词的传统正规学习模式，又巧妙地穿插入了深受孩子们喜欢的画面配对。于是乎，英语单词的学习瞬间变得与众不同，趣味盎然！
乍然拿到这本读本，我就情不自禁地觉得为幼儿园的宝贝们选对了一本好的英语单词启蒙读物。作为享誉全球的英国童书出版社Usborne权威的出品，其阅读价值着实值得信赖。如果细细翻看，我们不难发现书中选取了众多我们平时生活中常接触的场景。哪怕是没有英语根基的小读者也会在这样惟妙惟肖的场景模拟下由衷地产生学习英语单词学习的欲望。掌握一门语言需要很多的环节内容。而兴趣的培养无疑是引导低幼年龄阶段孩子们最为关键的英语学习突破点。不得不说的是《初学英语100词》名副其实地做到了趣味开启英语学习的大模式。100个初学英语基础词，14个熟悉的日常生活场景；14张丰富活泼的场景大图；200张生动有趣的单词配图-----于方方面面间，我们看到了一个融会贯通的英语单词学习界面。在翻看的过程中，我觉得本书的趣味式英语启蒙教育是相当大的亮点。目录首页上一个趣味的寻找小黄鸭游戏便是其中的一个互动版块环节。一只时刻隐藏于各个场景间的小黄鸭以一种动态的形式不断地吸引着小读者们的阅读注意力。而书中还穿插着游戏的提示等信息，同样增加着亲子学习的乐趣。起居室，着装，厨房美味，购物，沐浴，聚会等等孩子们经常接触的场景逐一于图文并茂的形式粉墨登场。尽管本书选取的单词词汇量只是初学的100个基础词，但是我们不得不承认这些单词的学习更是引导着孩子们深入领略英语词汇中的无穷乐趣。由此及彼，触类旁通，由少及多，由多变衍生-----形式多样的趣味英语词汇学习中，孩子们无疑可以收获满满，兴趣无穷。
趣味单词ABC，趣味的英语单词学习绘本读物，带给孩子们与众不同的英语学习新体验！期待着同一系列的更多英语单词读本的推出。相信这样的优秀儿童读物可以激发孩子们无穷的英语学习兴趣。
《初学英语100词》读后感(二)：学完26个英文字母读什么书？
精选少儿初学英语时的100个基础单词，帮孩子掌握阅读英文绘本，不止于学习单词，更助于培养认知。
14个熟悉的日常生活场景
书中所配的水彩画风的图片，漂亮又可爱。词汇部分按照熟悉的日常生活场景给出。每个场景配一张大图，大图上方是配有小图的单词，这种设置不仅能让儿童将单词与实物直接联系起来，从而更有效地掌握单词，而且还能营造单词所出现的情景，从而让儿童知晓单词的用法。
在漂亮又可爱的图片世界里
掌握100个初学英语的基础词
陈希瑟·埃默里/Heather Amery
英国著名童书作家、编著人及编辑，才华横溢且多产，已为儿童编写了超过300本图书，涉及字母书到圣经故事，所编著书籍备受欢迎。
斯蒂芬·卡特赖特/Stephen Cartwright
英国著名童书插画家，所绘的150多本图书在世界范围内售出数百万册。绘制图画，水彩画风，明亮多彩。大图丰富活泼，小图充满童趣。科学的版面设计，不仅让孩子牢记单词，而且提高孩子对生活的认知。
本书选取的100个单词为儿童刚开始学习英语时需要掌握的基础词。
书中所配的水彩画风的图片，漂亮又可爱。词汇部分按照熟悉的日常生活场景给出。每个场景配一张大图，大图上方是配有小图的单词，这种设置不仅能让儿童将单词与实物直接联系起来，从而更有效地掌握单词，而且还能营造单词所出现的情景，从而让儿童知晓单词的用法。
正文单词采用全英文，以培养儿童的英语思维。
正文单词部分的每一页页底加上了中文的游戏提示，以增加亲子共同学习的乐趣。
还可以通过在大图中寻找小图的方法，在快乐的游戏过程中学习单词。
书的设置鼓励儿童多用本书。重复使用本书，对单词和图片不断加深印象，进而牢牢把握初学英语100词，为以后的英语学习打下坚实的基础。
《初学英语100词》读后感(三)：妈妈再也不用担心孩子的英语学习啦
作为一个英语专业的毕业生，大学寒暑假回家最为难的事，大概就是姐姐让我坚持如一的教小外甥学英语。面对只有5岁的小外甥，我完全无从下手。首先，我不能从一开始就让他背单词， 也不可能教他学语法。每一次所谓的的英文教学，都只停留在对于数字和颜色这一类简单的词汇了解，通常的结果就是，上午教了，下午就忘了。更让我哭笑不得的是，小外甥给我取了一个外号-大怪物小阿姨。可见，我的英语教学多么的失败。之后，我也尝试给小外甥买了一些关于小朋友英语学习的童书，然而最后都被他嫌弃的丢在一边，或者撕了折飞机。
直到我拿到希瑟·埃默里的这本《初学英语100词》的时候，我觉得这就是小朋友会喜欢的英语书。
《初学英语100词》读后感(四)：宝宝英语启蒙，单词不能死记硬背，那该怎么学？
我家女儿4岁2个月，接触的英语为0，打算下个月开始玩着启蒙。
我小时候，初一才开英语课，之前没学过，上课完全是懵的，班上20%的同学提前学过英语。
但是一个学期之后，我是英语班上第一，而且一直保持到大学毕业。后来我考了高级口译笔译过了，（口试没过），也在字幕组做过听译，美国待过半年，在美国公司干了十年，英语凑合用。
根据我的自身经验，和我看过的英语好的例子，我真的不觉得小学一年级之前没学就会影响她的英语水平，兴趣才是最好的老师。虽说经验有点老，但太阳底下从没有新鲜事。
英语启蒙的目的不是把小学学的东西提前给她讲，而是为了培养兴趣，顺便增加点自信。
别的小朋友学成什么样了和我有什么关系呢？别人已经有别人当了，她就做她自己好了，能知道自己想要什么，自己喜欢什么，培养好习惯，这老生常谈比多学几句英语有用多了。
2.怎么英语启蒙？别从背单词开始行不行。
6岁以前的小孩完全可以用学母语的方式学，母语怎么学的，小朋友听大人说话，在情景中，然后就学会了个别的词，慢慢就会说句子了。
所以带着孩子被单词开始学英语是非常蠢的方法，两三岁的小孩，一个单词半天记得住，7岁小孩可能5分钟就记住了。提前背单词看似抢跑，实际效率很低，大人小孩都累。
最理想的启蒙当然是在英语环境中，这个条件当然不是人人都有（嫁个歪果仁或者能在国外住的毕竟是少数）。在国内，可以从阅读绘本或者看英文动画片开始。
3.讲英文绘本怎么玩？
绘本网上很多参考，比如《小猪佩奇》，比如《机灵狗故事乐园》，都不错。
首先要选画面精美的，据说国内的洪恩英语也不错，但我看那个画风实在接受不了，国外原版也是对孩子审美的培养和文化的熏陶。
其次要难度适中的，不然看不懂，各种分级读物这点好。
选好绘本之后就跟讲故事一样，每天讲一本，同一本讲个十天半个月的，可以用中文讲，英文讲，对话，跟读，表演，都来。
原则就是：只要坚持，慢就是快。
我现在刚开始这个阶段，打算坚持一年直到她上小学。
4.英文动画片呢？
小猪佩奇和朵拉都不错的。初学从小猪佩奇开始，更简单，每天看一集，天天看同一集，也是从英文跟读，对话，表演，配音，玩一遍，一集估计也要花上半个月。泛看磨耳朵可以随便看，精看就反复看几集，听懂了都是几百个单词量和几百个对话了。
这部分我打算5岁多才开始，因为不想让她那么早看电视。尽量晚给孩子看电视是我的坚持，因为电视是个让人不用思考，只要被灌输就好让人变蠢的东西，真实世界才能学到更多东西，书本阅读才能给孩子更大的想象空间。
5.那单词书怎么用？
最近别人送了我这本挺可爱的初学英语100词，英国原版引进的，虽然不能背单词，也可以拿来玩。
一个英国人（Heather Amery）编辑一本英语启蒙的单词书叫人学英语，感觉上正宗一点，何况又请另外一名英国人（Stephen Cartwright）来绘图，就更搭配了，就像啤酒和炸鸡一样。
同样是后浪出的书，拿到的一个感觉就让人想起了《词汇启蒙图画书》——虽然编著者和绘图者是不一样的——打开书后，立马就发现了很眼熟的一句话“每页都有一只小黄鸭在跟大家捉迷藏，把它找出来吧”，那本书说的是小灰狗。看来英国父母挺喜欢通过小动物一起和孩子做游戏的，学学单词，做个有爱心的动物保护主义者，也是一件蛮好的事。
人生的前100个单词，会读不一定会写，知道意思足矣，这本书的小读者定位非常明确，应该是还在上幼儿园的小朋友，至于大班还是小班，倒没那么精确，看孩子领悟能力。
书的场景还是通过孩子家里、确切地说是家里客厅展开的，客厅是孩子们在家不睡觉时呆得最多的一个地方，孩子们很熟悉也很有感情，从最简单的Daddy和Mummy开始，这两个单词孩子可能在几个月大的时候就会说了，现在我们来看看它们究竟长什么样子。然后再让孩子们认识性别，boy和girl，让小朋友自己说自己是boy还是girl，顺便父母们在就二者的区别讲一讲，让孩子们知道boy哪些事情可以做、哪些事情不能做，girl要注意哪些事情。
接着，这本书又带着父母和孩子们（强调一下，这是一本启蒙书，一定要家长和孩子们一起来读的，不然对孩子特别是母语不是英语的孩子来讲，就仅仅是一本图画书了）来到家里的卧室、厨房、餐厅、书房都逛了一圈，我们知道了鞋子（shoes）、面包（bread）、桌子（table）以及猪（pig）牛（cow）马（horse）羊（sheep）等等。
好，在家逛完了，再去爷爷奶奶（Granny & Grandpa）家，他们见到你们来一定会非常开心；室内玩好了我们再去室外，来到河边、来到游乐场，孩子们更开心了，顺便我们也一起来认识一下不同的树（tree）和花（flower），前面我们已经给孩子讲了要爱护小动物，现在我们又知道了我们还要爱护植物、爱护大自然。
接着我们（父母和孩子）一起去大街上认识了各式交通工具（汽车car、自行车bicycle、飞机plane等等），我们可以同时叫孩子们一些简单的交通法规，比如红灯停绿灯行；然后再去别的小朋友家聚会，大家一起吃了蛋糕（cake）和冰淇淋（ice cream），我们要做一个礼貌且懂得分享的好孩子；再去游泳池、商店等公共场合，在游泳池里我们学会认识了自己身体的各个部位，比如手（hand）、胳膊（arm）、腿（leg）、脚（feet）等，在琳琅满目的商店里，我们认识了五彩缤纷的颜色，如红色（red）、蓝色（blue）、绿色（green）和黄色（yellow）等。
最后我们又回到家里，在浴缸（bath）里洗了个澡，还和玩具小鸭子（duck）玩了一会儿，然后上床（bed）睡觉，妈妈给孩子关上了窗户（window）和门（door），爸爸拿起一本书（book）给我们讲睡前故事。
多么充实而快乐的一天！
等等，书还没玩，我们现在可以把书倒过来——对，就像还不识字的小孩子一样——比如和小伙伴们聚会时，书里还有些小问题：你和朋友们聚会过吗？当时有哪些有趣的事呢？还记不记得当时有什么好吃的和好玩的？几个小问题，又把孩子们引出了一段幸福愉快的回忆。如果孩子还没参加过聚会，没事啊，爸爸妈妈们联系一下，组织一个呗，刚好让孩子们增加更多的感情，并在聚会中学到更多的交流和常规的知识，何乐而不为呢？
这虽然是一本只教了100个单词的书，但可以延展开许多的故事和幼儿教育，就像神奇的七巧板一样，七块小小而简单的板子，我们却可以拼凑出很多很多的图形出来，就看我们父母的能力和心思了。
若说缺点，也有小小的一个，英文单词下面缺少了中文，可能出版商是为了强调原汁原味的英文，其实让中国孩子在学英文的同时，也学会了自己的语言，不也是一件锦上添花的事情吗？
对了，小黄鸭都找到了吗？这不仅仅是一个简单的游戏，还让孩子学会关注细节，在寻找中培养耐心，并在寻找成功后，得到一份意外的快乐。学习，不是枯燥的，尤其对一个刚刚开始、一切都要学习的孩子来讲，让他们知道学习的乐趣，是一件多么重要的事情啊！
《初学英语100词》读后感(六)：你以为这只是一本单纯的英语词汇书吗？
1.
在很多年以前，我们中国的教育就开始学习西方教育模式，开始倡导“寓教于乐”、“素质教育”等等理念。然而，到了如今，我们的学校真的做到了吗？这个我没有办法去评价，学生和家长心中自有评说。
但是，我很庆幸的一点是，目前市面上有很多的书籍，尤其是低幼或者少儿类的书籍，内容上和形式上都发生了很多的变化，慢慢地在向“寓教于乐”的方向转变。最让我欣喜的，很多后浪的童书，不单单是把阅读和游戏放在了一起，他们还把学习和游戏放在了一起，有时还会在阅读和学习的过程中让孩子们感受到艺术。
魔云兽老师也提到过关于大羊羊老师对童书的评价——蒲蒲兰是童书里的育婴师，而浪花朵朵则是童书里的艺术家。
的确如此，读过很多童书，浪花朵朵的童书是唯一能够让孩子再看到书的第一眼就缠着妈妈给她讲讲或者自己安静地翻阅或者拉着妈妈愉快玩耍起来的书。
其中包括《这不是书》、《小面具》、以及今天我想重点给大家分享的这本《初学英语100词》.
《初学英语100词》
《初学英语100词》读后感(七)：我终于找到一本帮助幼儿轻松有趣地触摸英语的书啦！
在父母越来越重视家庭早教的今天，英语早教应该被纳入早教活动里。童年本身是快乐的，那么《初学英语100词》这本书，会让孩子们找到生活里熟悉的画面，找到他们喜欢的小动物，找到他们喜爱吃的东西，喜欢玩的玩具，找到孩子们喜欢能做的小游戏。所以，这是一本好玩，有趣，好吃的书。
作为一名小学英语教师，我教英语已经五六年了。我发现，除了比较有语言天赋的孩子，很多学生学习英语都很费劲，毕竟不是自己的母语。大多数孩子每个周末都有半天要去英语培训班。在教学过程中，我经常考虑：为什么这些孩子们为了学英语要付出这么多，而且还很痛苦呢？我百思不得其解。
这几年，我做了母亲。我经常给孩子买儿歌书，买童谣书，买绘本。我经常给孩子读儿歌，唱童谣，阅读经典绘本。我之所以这样做，是因为我希望孩子在小学之前能有独立阅读能力，开阔孩子的视野，拓宽孩子的思维。后来，我突然问自己：既然自己这么重视早教中文阅读，那自己也可以在幼儿阶段给孩子做一些英语语言积累啊！ 我能不能像积累汉语语言一样，也给孩子做一些英语语言方面的积累呢？况且，现在不论农村还是城市都开始了英语课。于是我开始寻找一本轻松有趣的英语图画书。
在我寻找书籍的过程中，我发现了一本学起来轻松有趣的英语图画书，英国的希瑟·埃默里(Heather Amery)和斯蒂芬·卡特赖特(Stephen Cartwright)合著的：《初学英语100词》。这本书通过14张亲切熟悉的日常生活场景展示了100个基础单词，正文里面没有中文，且底部有好玩的小游戏。
希瑟·埃默里（Heather Amery），是英国著名童书作家，才华横溢，已为儿童编写了超过300本图书，其中一千词系列被翻译成55种语言，畅销全球。
斯蒂芬·卡特赖特（Stephen Cartwright），英国著名童书插画家，所绘的150多本图书在世界范围内售出数百万册,其插图风格独特，所绘人物、动物与事物明确清晰。
希瑟·埃默里（Heather Amery）与斯蒂芬·卡特赖特（Stephen Cartwright）合著的《初学英语100词》，共有14张生活场景：
the living room(客厅)，getting dressed(穿衣服)，the kitchen(厨房)，washing up(洗餐具)，play time(玩乐时间)，going on a visit(出门)，the park(公园)，the street(大街)，having a party(聚会)，going swimming(游泳)，the changing room(更衣室)，going shopping(购物)，bath time(洗澡)，bed time(睡觉时间)。除此之外，本书还包括图片与单词匹配的游戏，数数，以及帮助家长使用的中英词汇对照表。
场景一 The living room 客厅
客厅里，墙壁的颜色是米黄色的，很温馨。窗帘是蓝色的，给人干净利落的感觉。墙上有一张画，画里是一只胖胖的白猫。妈妈拿着锤子，准备在墙壁上钉钉子，地面上放着工具包。一个小女孩边举着画框边看着正在玩玩具的弟弟。地上放着电话、累高的彩色小桶、玩具熊、机器人等。爸爸坐在沙发上，一个手手抱着小宝宝，另一个手拿着奶瓶。爸爸看着哇哇直哭的小宝宝，似乎很有耐心。真为这样的爸爸点赞！希望现实生活里有更多这样的爸爸。
客厅里，还有两只小动物；哈巴狗，正在看电视，而小花猫正在看小男孩玩耍。电视机下面是书和报纸。
简洁温馨的客厅里，大人小孩子各干其事。连小猫小狗都干自己的事情，不捣乱主人，和人相处得很融洽。这是多么和谐的画面啊！
这个场景为我们展现了爸爸Daddy妈妈Mummy，男孩boy女孩girl小宝宝baby，及小猫cat小狗dog的英语称呼。
场景二 Getting dressed 穿衣服
早上起来了，爸爸妈妈领着孩子们来到穿衣间，帮助孩子们穿衣服。衣柜是木制的，浅咖啡色。里面的衣服及被子摆放得很整齐。衣柜旁边的窗帘是蓝色的，图案是一只只绵羊。
妈妈在给小宝宝穿衣服，跪着的爸爸在给小男孩子穿红色的毛衣。而正在自己穿袜子的小女孩却发现淘气的哈巴狗，把自己的另一只袜子叼走了。而懒懒的小花猫却趴在一格柜子里享受。
在这张画面里，爸爸妈妈是那样淡定，神情自若，不紧不慢地给孩子们穿衣服。令我感动的是，这个爸爸好有耐心，竟然跪着给小男孩穿衣服！给了现实中的爸爸们一个大大的榜样！这样的妈妈们，真地好幸福啊！
这个场景为了展现了，7个衣物的单词：鞋shoes，内裤pants，毛衣jumper背心vest, 裤子trousers,T 恤T-shirt, 袜子socks.
场景三 The kitchen 厨房
浅绿色的厨房里，大家都在用餐。这里有许多好吃的东西，水果、牛奶、面包、煎鸡蛋，还有水果沙拉等等。妈妈在负责喂坐在婴儿椅子上的小宝宝，正在给小女孩到牛奶的爸爸，盯着小宝宝，牛奶都流在了桌子上。小男孩的牛奶杯摔在了地上，苹果跌落在桌子下面,小男孩正钻在桌子下面捡苹果。小猫正在舔牛奶，而哈巴狗呢，却对着人汪汪叫呢。
这个场景在孩子多的家庭里呢，是经常出现的。有时候，大人们真是忙得手忙脚乱。
这个场景展示的单词是都跟吃相关的,面包bread, 牛奶milk,鸡蛋egg, 苹果apple, 桔子orange和香蕉banana。
场景四 Washing up 洗餐具
饭后，妈妈去洗餐具的时候，很细心，把小宝宝从婴儿高椅子上抱在了地上。小宝宝坐在餐桌下面，玩勺子，比较安全。小男孩在玩勺子和叉子，似乎在和哈巴狗对话呢。
小女孩戴着围裙在帮助爸爸妈妈洗餐具。小女孩子把水管开得大大的，一个盘子放在了灶台的边沿，即将跌落在地面上，眼疾手快的爸爸也没接住。地面上都留着水。
这个场景很像我姑娘洗碗的样子，搬着小凳子站在洗碗池旁边洗碗。碗没几个，但是用了很多水，地面上都是水，但是孩子参与了家务劳动，体验了生活。所以，我很赞同让孩子及时参加他们力所能及的家务劳动。
这个场景为我们展示的单词都是厨房里的餐具：桌子table, 椅子chair, 盘子plate,小刀knife, 叉子fork，勺子spoon,杯子cup。
场景五 Play time 玩乐时间
玩耍时间到了，爸爸妈妈领着孩子们在书房里玩耍。蓝色的沙发，摆放整齐的书柜，花瓶及墙壁上的画，把米黄色的房间，衬托得温馨而又整洁。妈妈坐在沙发上，在给小宝宝读书；爸爸跪在地上，边玩小火车，边陪两个大孩子玩耍；小女孩子坐在地上，在玩眼前的小马；小男孩也跪在地上玩电子小动物，电子奶牛，电子小猪，还有电子绵羊。小动物们也在干自己喜欢干的事情，都好快乐呢！
令我非常感动的是，爸爸没有站在一边看孩子们玩耍，而是参与了孩子们的玩耍时光，和孩子们一起玩耍了。这位爸爸好有童心呢。
这个场景，可以帮助学习孩子们的玩具用英语怎么说，马horse,绵羊sheep,奶牛cow,母鸡hen,猪pig,火车train,积木brick.
场景六 going on a visit 出门拜访
这是爸爸妈妈带着孩子们一起去拜访爷爷奶奶的画面。孩子们都好喜爱爷爷奶奶。
小宝宝一见到奶奶，就笑着向奶奶伸手，要奶奶抱呢；小女孩，把帽子和红色的外套脱在地上，踮起脚尖，摸着爷爷的衣服，要爷爷抱抱；妈妈正在给小男孩脱衣服呢。一起来的小猫藏在门后，哈巴狗叼着一件东西，卧在门口。
令我感动的是爸爸好辛苦呢，抱着最难伺候的小宝宝，而妈妈负责那个小男孩。
这个场景教给我们的是爷爷奶奶及一些衣物的英语说法：奶奶Granny ，爷爷Grandpa, 拖鞋slippers, 上衣coat, 裙子dress, 帽子hat。
场景七 在公园 The park
公园里，绿绿的打草坪上有滑滑梯slide，有荡秋千swings，还有一簇小黄花flower。爸爸妈妈都领着孩子来这里玩耍。大孩子滑滑梯，小孩子荡秋千。更大的孩子在踢足球ball。紧挨着草坪的是窄窄的水泥路，有人遛狗，有人喂鸽子，有人在河里放小船boat，还有小鸭在河里游泳。有个穿着靴子boots的爷爷在遛狗。这里好热闹啊！向远处看，有几个大树tree，鸟儿bird在空中飞来飞去。
地上的孩子开心地玩耍，鸟儿在空中飞翔，还有人喂和平天使鸽子，多么和谐的画面啊！真是人与大自然同在呢！
场景八 大街 The street
妈妈带着三个孩子上大街。大街上，车来人往。小宝宝在小推车里，妈妈一边推着小推车，一边拉着小女孩的手。小女孩今天还背着粉色的包包，很爱美的小姑娘呢！小男孩牵着光想跑的哈巴狗。小猫与哈巴狗似乎很喜欢跑出来，好像好久没上街了。
这个画面主要是学习交通工具及房子的单词：汽车car, 自行车biycle,飞机Plane, 卡车lorry, 公交车bus 及房子house。
场景九 聚会 Having a party
聚会的场面好热闹啊！漂亮的鱼缸、快活的小鱼fish、顶上挂着的小鱼风铃、还有气球balloon，把米黄色的房屋衬托得温馨而又漂亮！妈妈照顾这坐在婴儿高凳上的小宝宝，大孩子坐在高凳上吃好吃的东西，蛋糕cake、甜点心biscuits、糖块sweets，还有爸爸送来的冰激凌icecream。
小男孩以及其他爱玩的小朋友在下面玩，有帆船，小火车等等。可爱的哈巴狗在盯着小男孩的电子小老鼠，小花猫似乎在玩一个气球，大家玩得不亦乐乎啊！
我注意到墙壁上有个钟表clock。我觉得，家长可以借助这个钟表控制派时间。另外，桌面上好吃的东西，也不多，但是从孩子们的表情来看，他们的确很开心。
我突然觉得，每个家庭，在节假日的时候，父母应该把孩子的小伙伴都聚在一起，举行一些派对活动。一是可以增进家长与孩子们之间的感情，二是增进孩子们之间的感情，三是了解孩子所接触的小朋友。
场景十 Going swimming
玩水是每个孩子都喜爱 干的事情，所以孩子们特别喜欢来游泳，喜欢在水中嬉戏。
有的孩子会自己游泳，就穿着游泳衣自己下水。大孩子会在水里自己玩，有的只把一支胳膊和头露出来；有的露单脚，有的露双脚；有的整个上半身都在外边；还有的躺在水上。不会游泳的小宝宝呢，父母要下水帮助他们。
就在这样可爱的场景中，我们学会了一些身体单词：胳膊arm,手hand, 腿leg,脚feet, 脚趾头toes, 头head及屁股bottom。
游泳是一件很好玩的事，既可以让孩子玩水，也可以让孩子学会游泳这项技能。
场景十一 更衣室 the changing room
从游泳池里出来了，几个小朋友们都光着身子站在镜子前梳头发。小娃娃们似乎很爱表现是自己，是不是很想问：我怎么在镜子里呢？我女儿就是这样的。而妈妈们正在帮助小宝宝们穿衣服。
每当孩子们光着身子的时候，他们似乎很快乐。都不想立马穿上衣服。有的把浴巾搭在头上，有的把浴巾裹住自己的身体。
通过这个画面，我们可以学会身体部位单词：嘴巴mouth, 眼睛eyes, 耳朵Ears, 鼻子nose, 头发hair, 梳子comb,刷子brush。
场景十二 购物 Going shopping
妈妈们带着孩子们去商场买东西，五颜六色的鞋，还有漂亮的衣服。孩子们都很爱美，都知道试衣服了，都知道选择适合自己的衣服。
通过买衣服，我们可以让孩子认识颜色，例如红色red, 蓝色blue,绿色green,黄色yellow,粉色pink,白色white, 黑色black。
场景十三 洗澡 Bath time
这是卫生间。里面有大浴缸bath，小宝宝的澡盆，坐便器toilet，肥皂soap，玩具小鸭duck等。洗澡的时候，两个小孩子在大浴缸里嬉戏玩耍，把水都弄了一地。
小男孩的肚子tummy,露在门外面，把肥皂都撂出来了。小女孩在吹玩子小鸭子。
妈妈看见了，很生气，正在批评他们。而爸爸帮助小宝宝洗澡，正给小宝宝穿衣服。地面上还有绿色的大青蛙，和红白色的小帆船。
爸爸妈妈们总是在这个时候，要经受孩子们的折腾。既然给时间让他们玩耍，还得催促孩子们睡觉。
场景十四 睡觉 Bed time
睡觉时间到了。妈妈给小宝宝穿上睡衣，等小宝宝睡觉后，把小宝宝放在四周有栏杆的床上。
小女孩穿色粉色的睡衣，抱着熊猫坐在穿上，认真地听爸爸讲故事。小男孩和他的玩具小熊，躺在被窝里，睁着眼睛，也在听爸爸讲呢。地面上，有书，有玩具娃娃，还有两个小朋友的鞋。
卧室不仅是孩子们休息的地方，而且也是学习和玩的地方。房间里有个书柜。书柜上不仅有书，还有玩具。
我觉得孩子们的房间就应该这样布置，简单而温馨，能睡觉，还有玩具。
这个场景里的单词有床bed, 灯lamp, 窗户window, 门door, 书book, 布娃娃doll, 还有玩具熊teddy bear。
我特别喜欢这本书《初学英语100词》书刚到手时，我迫不及待打开书。女儿比我还着急，妈妈我要读英语。首先引她的是这熟悉不过的生活画面，更重要的是年龄不差上下的幼儿朋友。就在这样熟悉轻松亲切的环境里，女儿问我，妈妈这个英语怎么读？我知道，这本书，我选对了。后来，我把会把书放在卧室的床头和客厅的绘本书架上。这样孩子就会经常看到这本书，看着如此吸引人的画面，也会问问我这个单词该怎么读。我想这样学英语单词的方式不是痛苦的，而是轻松愉快有趣的。
认真读完希瑟·埃默里(Heather Amery) 和斯蒂芬·卡特赖特（Stephen Cartwright）合著的《初学英语100词》后，我觉得此书有以下几大特点：
1.从封面到里面的内页，颜色鲜艳，图案熟悉可爱，这是最吸引孩子们的地方。
2.十四张场景，几乎每个场景都是爸爸妈妈同时出现。他们一起和孩子们吃饭，一起玩耍，一起参加派对活动，一起哄孩子睡觉，一起看望老人等等，这父母一起陪伴孩子的爱，恐怕是生活中每个孩子都希望的。但是并不是每对父母都能做到的。我觉得书里的爸爸真地很优秀，很模范，很多现实里的爸爸都应该向他学习！做这样爸爸的孩子是幸福的，而妈妈也是幸福的。
3.每张场景里都有哈巴狗，小花猫，还有小黄鸭。孩子天生就爱这些小动物。每张内页里面，除了有简单的单词之外，内页的正下方有小游戏。在孩子看书累的时候，可以一起做游戏，增加读书的趣味性。哪个孩子都天生爱玩游戏啊！
4. 每张内页上面的单词，没有中文，只有英文。就直接告诉孩子什么场景下用这些单词，直接培养了孩子的英语思维。家长一定要和孩子反复阅读《初学英语100词》这本书，时间久了，孩子就记住了，什么场景用什么单词。
5. 为了增加记忆单词的趣味性，书的后面有单词与实物匹配的游戏
6. 为了帮助家长知道单词的意思，书的后面有单词的中文对照表。
随着父母对家庭早教的关注程度越来越强烈，英语早教很有必要列入早教课程里，而《初学英语100词》就是一本轻松有趣的英语图画书书。在此，我推荐给每个有婴幼儿的爸爸妈妈，希望希瑟·埃默里(Heather Amery)和斯蒂芬·卡特赖特(Stephen Cartwright)合著的《初学英语100词》能帮助每个幼儿轻松有趣学英语！
《初学英语100词》读后感(八)：英语阅读，别错过了孩子的语言敏感期
前几天，堂妹让我推荐几本适合她女儿的英语书。这让我想起了初中时代的英语学习生涯。
那时，英语书里有一只可爱的鸟儿，它叫Polly。每次分角色朗读，男生扮演李雷，我扮演韩梅梅。朗读让我找到了学习英语的乐趣，也找到了自信心。
从我自身的英语启蒙经历和后来的英语从教实践来说，虽然孩子学习英语有一个敏感期，但每个孩子的情况不一样，也不必规定几岁前孩子要掌握多少词汇量。
当孩子开始接触英语时，能看懂的内容不多。我的建议是，阅读图文并茂的英文书，培养阅读英语的习惯，这种阅读行为对孩子以后产生巨大影响。
一
在网上反复比较了几本了，最后敲定了《初学英语100词》。这本书从第一页开始，按14个场景铺开，每个场景都是日常生活中经常碰到的，比如厨房用具、购物、家庭聚会等等。这些场景可以帮助孩子猜测单词的意思，对小朋友初学英语有很大的帮助。因为书中编写场景选用的单词不复杂，单词之间还有一定的关联性。
此外，书的底页还有中文游戏提示，可以增加亲子学习的乐趣。美中不足的是这本书没有配套的音频教材。
二
阅读这本书时，我首先给堂妹做了一个示范。先从介绍书的封面、颜色讲起，然后把书中内容、角色演示的动作解释一番，再用提问的方式引导小朋友学习一个个场景。
阅读这本书时，堂妹还碰到了一个难题。她宝宝关注力不够，通常看完一页就没有耐心，总想玩手机、看电视。堂妹只好一边编故事，一边让小孩阅读。每学一个单词，先念一遍，再让宝宝跟读。亲子互动，有言语上的沟通，也有表情上的默契。
阅读英文书，重要的是让孩子喜欢翻英文书的感觉。他们多长时间能看完不是很大的问题，特别是5岁以下的小朋友，完全没必要硬性规定。
三
中文与英文学习方法不一样。英文学习不仅仅是为了学习一个单词，而是要让小孩知道同一个字母开头的单词有什么特点，然后记住这个字母的发音，以及后面字母结合后的发音。通过音标与发音训练，孩子就可以准确地拼写单词。这是学习英语的根本。
当然，要想学好英语，刻意练习也有必要，纠音也伴随其中。
对我来说，让学生能快乐地学习英文是件有意义的事情。我自始自终都认为学习英文不应该是种负担，而是一种习惯、一种自觉。当学生没有感到学习英文枯燥时，他是渴望去学习的，而这种渴望的种子，在他小时候就应该种下。