下午三点样子。
课间,正在办公室休息,准备10分钟以后继续上课。办公室门被推开了,我班一个孩子急匆匆地在我面前陈述:”秦涛和王贝打架了,王贝的手受伤了,都发白了,不能动了。”
我思量着:这个班虽然有个别孩子行为奇怪,但是打架的事情很少发生。今天竟然出现了这么严重的事情,不知道严重到何种程度?家长之间的纠纷怎么办?我虽然平时教育大家要团结友爱,且事情发生在课间,责任应该不是很大,但是遇到家长不这样考虑,对我兴师问罪,那该怎么办?
遇到这么棘手的情况,我虽有畏惧,但是目前首先要做的就是了解伤情,进行施救。我火速奔向教室,没有围观的孩子,说明“战争”已经结束。我忽然觉得自己是“南丁格尔”了,一边找王贝,一边呼唤他的名字。
小家伙闻声来到我面前,一只手紧握着另一只手,上门用餐巾纸包着。我问孩子:“有没有大问题?”孩子摇摇头,我把秦涛也叫来,秦涛满脸委屈加恐惧,我安慰道:“男子汉,不要怕,既然事情已经发生,就要想办法面对,今天王贝受伤了,你只好打电话请你家长也一起过来处理。”秦涛被我的温和语气折服,走到电话机旁边拨打家长号码了。我揭开王贝手中的餐巾纸,发现一条蜈蚣一般的伤口,很明显是被抓伤的。我用双氧水帮孩子消毒,等秦涛打完电话,让王贝也打家长的电话。电话都打通了,我的担心又开始了,不知道家长见面后将演哪一出戏。
半小时后,我正在课堂里,秦涛的家长过来了,进教室门就对孩子骂骂咧咧。我把她引向办公室,告诉她孩子犯错是难免的,秦涛已经意识到自己错了,不好再责怪他了。我告诉他一会儿王贝家长也会来,双方商量一下即可。我接着上课,一会儿王贝家长也过来了,我简要介绍一下事情,并且把王贝的伤口给双方家长看,让他们在办公室里商榷。
快要下课的时候,双方家长乐呵呵地叫我过去,她们一位老家云南,另一位是安徽人,方言不同,但很和谐地谈论着,互相没有埋怨,而是说小孩子磕磕碰碰是常事。秦涛家长表示带孩子去看一下,或者配一些消炎药,王贝家长客气地拒绝了。她们俩一边热乎着互相寒暄着,一边离开教室。
我感觉两位家长都是非常朴实的人,互相没有嗔怪,没有伤害,我没有伤脑筋去处理,一场风波就在轻松的氛围中化为理解与友爱。我觉得一股暖流涌动全身,感动着。