从小学到初中，从初中到高中，我常常听到有人这样说过：“我的孩子还小，你要多点耐心教他”“学生成绩不好，你要找出来原因啊”“你们好好干，不久的将来你们就可以和公务员同工同酬了”“读书有什么用，好多人不读书都可以找到好工作啊……”虽然教师的工作是教书育人，但世间万物很多事情都是相互的，双方面的。并不是一方一昧的付出就可以得到自己想要的。

　　在这八天的支教生活中，我体验到做教师真的没那么容易。一方面，面对一群性格各异的小朋友，很多事情你觉得他不懂他却懂，你觉得他懂他却不懂，很难用道理去跟他们讲清楚。毕竟小孩子总是今天记明天就忘。你授，他未必懂得收；另一方面，在这短短的几天里，我们发现其实备课并不是那么简单的。你准备的东西小朋友不一定感兴趣，抑或是你备的课完全不起作用。在面对这些事情，教师总需要以最快的速度找出最恰当的解决方法，而这并不简单。(感人亲情日志 www.wenzhangba.com)

　　我授，你收。这或许最能体现教师的工作性质。教师，你像园丁一样修剪着我们；你像蜡烛一样燃烧着自己；你像春蚕一样奉献着自己。

　　每当想起四年后，我也是你们之中的一员，心中的感觉便是无法形容。只知道：我将是一名教师！我将是园丁，将是蜡烛，将是春蚕！

　　（撰稿/赖盈盈）