●「张志明,你要是没想好,拜託你不要来找我。我真的大过你啊!」
「我真的高过你啊!」 ----《春娇与志明》
●性,是否使人堕落了?
或,是否使人获救了?
我知道这问题没意义,因为每一个肯定或否定的反例都很容易成立。
尽管如此,这个问题又决非毫无意义,似乎它的无所问总有所问。一般总把“性”放在“男女关系”中理解(汉语日常语言中的“男女关系”十分准确地直指“性关系”),而“男女关系”是人的“自然关系”,人的“自然关系”是人的“社会关系”的自然尺度,“自然关系”的“自然”是怎样的,或“不自然即变态”是怎样的,便成为人类学、社会学、病理学的首要问题。于是“性问题”随着“性关系”一下落入实证科学领域,成为人类社会行为的统计对象、规范对象或教化、治疗对象:除了数字化,就是肯定、否定、矫正、治疗,等等。 ----张志扬《幽僻处可有人行?》
●1.在你学习的时间内要专注,假如不专注,你学习10个小时的质量不如专注者的1个小时。2.要主动寻求突破你熟悉的领域,这样才能不断获得新的经验,持续进步。3.一开始就要设计可观察的反馈指标。 ----张志《不要等到毕业以后》
●生命还在生命时就已死去,像落叶,一片一片地。
沉睡在我心灵深处的,是你吗?我知道你走得最早走得最远了,小白花沿路枯萎,点缀在黑夜如许众多的暗影上,使黑夜更加黑得朦胧破碎:
有一种东西,死去了,
却要现在背负着,将来偿还着,
我是穿过“不”的丛林走来的,
常以飘落为生命的起始。
你是世界的光,
我却在黑暗里走。 ----张志扬《幽僻处可有人行?》
●真正惊人的美,会有一颗期求极高的心灵。它向生活要的东西太多,这是它天赋的权利。如果不是这样,人类及其历史,就不会是一个以自我完善为目的的不断追求、不断创造的人的历史。 ----张志扬《幽僻处可有人行?》
●食五栗米
用金银锡
穿绫罗缎
嫁张志义
…………卿白离℡嫁张志义㈡
●与其总想着给未来一份保障,不如趁年轻时多想想你的理想到底是什么?不过理想不是坐在大学里想就可以想出来的,假如没有足够多经历,人是很难明白自己到底想追求什么。 我欣赏那些给自己更勇敢选择的人,但我不能承若你勇敢过后一定会有掌声。 我相信,越能远离体制生活的人越会得到内心的自由,虽然达到内心自由的路一定要经过更痛苦的挣扎。 ----张志《不要等到毕业以后》
●杜月笙先生的门下客,三教九流,无所不有。就中他以对待文人墨客、智识份子最为敬重,谦恭和悦,优礼有加。也正由于他的礼谦文士,向来是「一身傲骨,目空四海」的章士钊,洪宪要角「生平愿为帝王师」的杨度,不但能和他倾心结交,尚且乐于为他所用。沪上报人如汪松年、赵君豪、唐世昌、余哲文、姚苏凤、朱庭筠、张志韩等诸兄,更曾向他敬执弟子之礼。
除了奉行「行有余力,则以学文」不懈,杜先生直到暮年,仍旧请了老师在家,教他读书写字。 ----章君榖《杜月笙传》
●我喜欢你,我真的很喜欢你。喜欢到我自己都好怕。张志明,你就当做好事也好,当放我一条生路也好,不要再来找我,真的不要再来了。我是很喜欢你,又怎么样呢?没有用的嘛,我懂得,我真的懂得。有的事根本就不可以强求。 ----《春娇与志明》
●有一句忠告可以记住:你很难复制别人成功是的环境、能力还有运气,但是你一定很容易绕过他走向成功道路上犯的错误。要想复制别人成功,答案就是别犯他犯过的错。 ----张志《不要等到毕业以后》
●在语文学科“日新月异”表面繁荣之下,从叶圣陶到张志公,从魏书生到李镇西,从韩军到李华平,没有人能清楚地知道,他们的“语文”到底越界、跨界还是在界内。 ----张华
●如果痛苦换来的是结识真理坚持真理,就应自觉的欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。 ----张志新
●为什么计划容易被放弃?很多人最大的问题不是没有计划,而是计划的目标不清晰,不坚定。长期的计划需要一个远大的目标,没有坚定目标的人做什么都容易放弃。
我是坚定地认为在人生某个阶段,必须为某个目标全力以赴,在最短的时间做出最好的事情,才有机会走得快一点。在这个艰苦的阶段,我常常勉励自己:只有对自己没有人性,只有忍住性子耐心坚持才能有所成就。
所以,要想坚持完成计划,你得学会两个重要的技巧:第一,明确一个要付出较多努力的大目标;第二,把目标分解成一系列小目标,这样就可以不断检查目标的进展状况才能够更好的坚持下去。 ----张志《不要等到毕业以后》
●爱情,不是纯生理的动物式性欲,也不是因异性的某种外部特征而引起爱慕的性爱,它虽然包含着前两者,但更要求着人格的完整和向精神性的事业升华的超越能力。换句话说,爱情不仅要求在对方感受性爱的欢娱,而且要求在对方实现自己的审美情趣和理想。最持久的审美情趣和理想,莫过于爱人的自由创造的对象化本质取得了超越自身的社会形态,它引起社会的尊重,并在这种社会的尊重中直观我的爱情本身,爱情获得了尊严。正是在这个意义上,爱情总是对一个时代的超越而具有永久青春的魅力。你可以追求它,但不能完满地得到它,因为爱情对自身也是超越,当你以为得到她时,她或许没有事业的果实而枯萎了,她或许有了事业的果实而不再是爱情的花朵。这或许是爱情的悲剧性的形而上学本质吧。 ----张志扬《幽僻处可有人行?》
●这些我曾拥有的同如许众多暗影的交往,突然撒落了。只剩下文字在黑暗中萧瑟地飘摇。歌声还在,唤我在死去时的眷恋中醒来,树叶不动了,原来你已沉睡在我心灵深处,为了承诺“背负现在,偿还未来”。
苦难向文字转换为何失重?
如果写出的文字没有永久地欠负
那它还不能不配已经表达的
或许
文字,只是一种葬礼吧 ----张志扬《幽僻处可有人行?》