2019-04-01
3月21日，湘阴县徐霞客镇上演了暖心一幕，5位见义勇为的村民“组团”救下了73岁的落水老人顾菊芬，5人中，年龄最小的王烁宇才7岁，是一名名副其实的少年英雄。
在整个救人的过程中，5位英雄都发挥了自己的作用。特别是王烁宇小朋友，表现出了十分的机智和沉稳。面对无意间发现的河心处有人影浮浮沉沉，他果断的找来大人帮忙，为抢救落水老人赢得了最为宝贵的时机。可以说，如果不是他的及时发现和报告，老人最终不会安全救上岸。
一直以来，如何向未成年人宣传和教育见义勇为这一做法成为了大家议论的焦点。过去有一段时间，随着对少年救火英雄赖宁事迹的广泛宣传报道，在未成人中提倡和发扬见义勇为精神成为了一种通用的做法。但大家很快发现，由于未成年人心理和身体均未发育成熟，他们的见义勇为行动，在很多时刻并不能解决问题，反而会给他们自身带来威胁，有的甚至危及生命。
因此，目前的学校与家庭教育，以及政府部门的相关文件中对见义勇为的宣传与规定，已经改为了见义智为和见义巧为。例如：《辽宁省奖励和保护见义勇为人员条例》中规定，“鼓励采取合法、适当、有效的方式进行见义勇为”，就是要鼓励大家见义智为和见义巧为。其实，不管是成年人还是未成年人，在面对突发事件时，都应该在确保自己人身安全的前提下，力所能及地对身陷险境的他人给予援手，善用自己的长处和优势，避免用自己的短处去“硬碰硬”，才是体现见义勇为，倡导助人为乐传统美德的最佳方式。
当然，除了倡导见义智为和见义巧为，我们针对未成人的教育，还需要教导他们，在不同的案例情形下，哪些是合法、适当、有效的方式，哪些应当报告家长老师或协助报警，哪种情况应该远离现场，哪些情况可以出面作证，哪些年龄段可以参与哪些事情。这些教育，才能够在保护未成年人的同时，最大限度的发扬和倡导见义勇为精神，让精神文明之花盛开在中华大地。(黄维舟)