文章吧网站精心整理的有关/关于生而知之的精品文章，本列表文章来源于文章吧网站和用户投稿,更多好文章，经典文章，心情随笔，尽在文章吧.
┃ 文章列表
-
-
家庭教育四步曲：关注---反思----调整-----建议
-
11-13 提到教育孩子，群里的家长们喋喋不休：有的说孩子的脾气大、爱磨蹭、没有时间观念；有的说孩子上课爱分心，注意力不持久；还有的说胆子小……众说纷纭。我要说这一切很正常，要不怎叫孩子呢？完美的、完善的孩子那叫天才，少如凤毛麟角。谁想让孩子生而知之是...
-
-
允许自己无知，宽容别人无知
-
10-30 着名文化学者鲍鹏山曾说：允许自己无知，宽容别人无知。 世上不存在生而知之者，也不存在全知全能者。 哲学大师黑格尔曾说：任何个体都是有限的，人是个体，因而人是有限的。人的生命有限，活动范围有限，因而人的知识也就有限。 人生有限，学海无涯。无知并...
-
-
《中庸》修身三字诀，奠定人生大格局
-
12-11 天下之达道五，所以行之者三。曰：君臣也，父子也，夫妇也，昆弟也，朋友之交也；五者，天下之达道也。知、仁、勇三者，天下之达德也。所以行之者一也。 或生而知之，或学而知之，或困而知之；及其知之一也。或安而行之。或利而行之，或勉强而行之；及其成功...
-
-
晨光社会实践队：论学校教育对孩子的重要性
-
07-23 “中国的教育，在小学；孩子的未来，在小学。”小学教育是基础，是人生的启蒙阶段。不可否认，起跑线上的输赢，往往决定孩子一生的成就。 人并非生而知之者。熟话说“万丈高楼平地起”，这句话一点也不假。一个人刚刚踏上工作岗位的时候，当他蓦然回首，他一...
-
-
王阳明“知行合一”的“困知勉行”恰与最高层的“生知安行”相应
-
01-13 王阳明“知行合一”的“困知勉行”恰与最高层的“生知安行”相应 在提到“知行”话题之时，阳明先生一直在谈论一个知行合一的功夫三次第的话题，这便是源于《中庸》里的“困知勉行、学知利行、生知安行”。 《中庸》原文讲“或生而知之，或学而知之，或困而知...
-
-
样国話和信仰优美的句子
-
04-17 1、如果命中注定要完蛋，那就是在劫难逃，所谓人算不如天算。所以不仅要小心，更要放心，这大概就是具有真正的信仰吧。（零八、五、一四） 2、人是生而知之的，不在于生来已经知道，而在于生来能够知道。因为，本来不仅是本性，而且是本能也。也因为如此，我...
-
-
最新的Z名言警句
-
04-11 1、人是生而知之的，不在于生来已经知道，而在于生来能够知道。因为，本来不仅是本性，而且是本能也。也因为如此，我们天生[的知性和]悟性，不仅能够[认识未知]，而且能够[领会]未知的意义和价值也。 这样，与其说先验神话是众神在天国下凡前，对人间的永恒启...
-
-
Z的名言
-
01-21 1、人是生而知之的，不在于生来已经知道，而在于生来能够知道。因为，本来不仅是本性，而且是本能也。也因为如此，我们天生[的知性和]悟性，不仅能够[认识未知]，而且能够[领会]未知的意义和价值也。 这样，与其说先验神话是众神在天国下凡前，对人间的永恒启...
-
-
孔子为学的六大法宝
-
12-17 孔子，之所以成为伟大的教育家、思想家和政治家，一个重要的原因是孔子重视学习，善于学习，并且学以致用。孔子为学有六大法宝，好学、乐学、博学、恒学、会学和用学。 1.好学 孔子曾经根据是否愿意学习，把人分成四类：“生而知之者上也，学而知之者次也,困...
-
-
关于奇巧的名句摘抄
-
09-22 ●人生际遇，离奇巧合，一日之内，惊觉领悟太多，满心欢喜得摇摇欲坠。 ----梁凤仪《芳草无情》 ●只有学而知之 没有生而知之 少年未曾用功 青年没有发奋 才疏学浅布衣有食 人生之大慰也 腹无诗书粗缯有粮 人生之大幸也 有什么不平怨言 生于鸡窝难成凤 有什么...
