《超脱》是一部由托尼·凯耶执导，艾德里安·布洛迪 / 马西娅·盖伊·哈登 / 詹姆斯·肯恩主演的一部剧情类型的电影，文章吧小编精心整理的一些观众的影评，希望对大家能有帮助。
《超脱》影评(一)：redemption
精神不怎么好的外公，在医院得不到应有的照顾，外公也只有他才能安慰，一直都活在对女儿的愧疚之中，直到临走之前得到“女儿”的原谅，他才安心地离开；公交车上被嫖客欺负的女孩儿，Henry引导她不再继续堕落，给她家的温暖，姑娘也慢慢的变成一个好女孩儿，虽然后来还是把她送去了孤儿院，要她有一个更好地出路；班级里被嘲笑的胖女孩儿，梦想不被家里支持，Henry给了她一些希望，起码没有人讽刺她的梦想，当她哭着只想要一个拥抱，听一句：everything gonna be okey的时候，当她想被安慰的时候， 被学校的老师撞见，误解了Henry，他发了特别大的一次火：我只想帮助她，她需要帮助。
Henry说的最多的一句话就是：你知道引导和帮助是很重要的。
这部电影里，或多或少都能看到自己的影子。特别喜欢Henry第一天要求学生写的那片短文：在你的葬礼上，大家会对你说什么。其实也只是自我评价与定位。
当看到Melinda的父亲不支持她的创作的时候，也是感同身受了一把，因为深切的体会过自己的想法不被支持的时候，除了哭泣似乎也没办法改变什么。
当Melinda需要一个拥抱安慰而被误解的时候，人们真的好像只会按照自己的想法去认定一件事，再多的解释也是没用，除了生气，似乎也没法改变什么了。
最终，Melinda因为心里压力大而选择结束自己的生命，她说感觉Henry的脸上都是阴霾，看着不开心，她生命的最后一天，做了很多cupcake，只有一只是sad，Henry想要拿sad的那只，Melinda说：这个是为我自己准备的的，笑脸的更适合你。然后她自己吃了那只有毒的cupcake…也许这样就是Melinda的超脱与自我救赎。
也许家长对孩子多一切正确的引导，老师对孩子多一些帮助，许多悲剧也不至于发生。倾听也显得尤为重要。
《超脱》是2011年上映的影片。
片名——超脱——就让人想到佛教里讲的渡人，用佛家智慧把芸芸众生从此岸渡到彼岸，从此拥有一个自在的人生，超脱一切苦厄。
《超脱》讲的是一群执著有爱心的老师们希望把一位位问题少年从困境中解救出来，让问题少年不再有问题。
我们可能告别了过去，但过去或许不曾放过我们。影片中的男主角由艾德安里·布洛迪饰演的代课教师亨利·巴赫特，他就是一位被过去苦苦纠缠着的“有问题的人”。亨利·巴赫特小时候的经历，使他自闭，不愿向外人敞开心扉。由于亨利·巴赫特自己的经历，在他面对这群问题少年时，显得游刃有余，这就是所说的“感同身受”。
亨利·巴赫特身上有一种诗人的气质，显得忧郁而又深沉。似乎，夜晚只属于亨利·巴赫特这样的人，夜晚懂得他内心的忧伤，他也能感触到夜晚的寂静与孤独。
亨利·巴赫特在面对问题少年时，他的形象塑造瞬间高大起来，从他身上忧郁的气质里透露出崇高之感。当他对待黑人学生、站街少女时，他的行为和言辞尤为让人可敬。他的人性光芒得到散发。让人看到世间真有此种高尚之人，而不全是腌臜龌龊之流。
当亨利·巴赫特把黑人学生和站街少女拯救出来之后，让我们觉得他的无所不能。可是在他面对胖女生梅瑞迪斯时，显示出了无奈。影片在这段用现实的手法来处理，源于人不是万能的，人之为人，在于人的局限。当亨利·巴赫特目睹梅瑞迪斯当众自杀时，又显示出深深的无助。
影片引用加缪的话：“我从未这般深切地感觉到，我的灵魂与我之间的距离如此遥远。而我的存在却如此依赖于这个世界。”
加缪的这段话，恰巧是亨利·巴赫特的人生写照。影片以灰暗、沉闷的基调来衬托着剧情里讲述的社会问题。观影时，会让观众产生一种压抑之感，同时又给观众展示一种真诚又崇高的人性之美。
全片向我们展示了主人公亨利·巴赫特作为一位残翼的天使，却有着一颗真诚的心。他在面对问题少年时，有时显得游刃有余，有时又显得无助。
《超脱》影评(三)：教育，别傻了
当学生会公然对着教师大呼小叫拍桌子吐唾沫，当家长会不分青红皂白地对着教师骂出bitch这样不堪入耳的脏话，我突然意识到：师者不能是个单纯的人——而必须强大、洞明、通透。当其他人被允许在污浊的世界里随波逐流，而师者必须教会另一半懦弱、平庸的孩子如何与丑陋的邪恶对抗！
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1、在我们的余生，一天24小时，都会驱使我们努力工作，使我们在沉默中灭亡。为了保护我们的思想不受侵害，能够与侵入我们的思想，使我们日渐沉默的力量抗衡，我们必须学会阅读，以此来激活自身的想象力，去培养我们自己的意识和信仰，我们需要这样的技能去保卫和维护自己的思想。
2、刘玉玲：“你怎么能这么浅薄，这么令人讨厌？你想听真话吗？第一，你进不了乐队，也当不了模特，因为你没有抱负，没有一技之长，在美国，你得和80%的人竞争拿最低工资的劳动岗位，这意味着你下半辈子永无出头之日，且有朝一日会被机器取代；第二，你唯一的才能就是让男人上你，你的生活就是一出苦情戏，你怎么就不明白，过不了几天，用不了多久，事情只会越变越糟……我每天到这间办公室，看着你们这群孩子如此糟蹋自己——不在乎谁不会啊！！！但是人要有多大勇气才能去在乎啊！！！可是你们都没有这样的勇气！！！滚！滚出去！！！”
4、我们有责任，去引导年青一代，不让他们成为垮掉的一代，不让他们堕落，不让他们变得一文不值。
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听过太多这样的话“教师的职业最高尚了”。。。可是我丝毫听不出他们说着话时的真诚。
在他们看来，所谓高尚也许是教育行业的“潜规则”——有外快可捞。。。他们相信当全社会都在为金钱疯狂的时候教师绝对不会免俗！
所以，如果对教师没有由衷的尊重，那么，就不用期待教育的希望了。
《超脱》影评(四)：超脱的现实版
我闺蜜，是教龄四年的初中英语老师。我们家只有四五分钟的路程，我们俩也都有双休，可我们现在半年的时间才见一次，中间也偶尔联系，这偶尔，也是每次我打电话发信息，问她好不好。
我上周埋怨过这样的疏远之后，她某天晚上叫我出去散步。
远远的看着，瘦了好多，一年的时间吧，瘦了二十斤，脸颊都凹下去了。
我们边走边聊天，她讲着家里的事，学校的事，心力交瘁。她带的是初中三年级的英语，说这帮孩子令她绝望。
我不是老师，我体会不来，一帮十四五岁的孩子，是怎么令人绝望的。如果管教不好，let it go 就好了，实在没必要强求。
还有她妈妈，糖尿病五六年了，从今年开始突然拒绝吃药打针了。因为实
在厌倦了长期的治疗又没有效果的日子。家里所有人都劝不住，他哥哥打电话回家来，甚至会被摔电话。还有他爸爸，出了名的坏脾气，一句话不对就破口大骂。
写到这里，突然觉得特别压抑，自己家里人都做不到和谐，怎么去要求别人和谐呢。
超脱的男主，算是相当有耐心的人了，走的时候，这帮学生会怀念，至少说明在某些方面他是成功的。老师喊破喉咙，也没人理会的学生，对别的同学出言不逊的学生，对老师挥拳头进行侮辱的学生，没人关爱恋上老师会自杀的学生，这些恐怕在哪个学校，都不算典型。我上学的时候不是这样的，可现在的95后，我不敢保证。
老师不是不负责任，被一届又一届的学生磨啊磨啊，慢慢就淡然了。一辈子谨谨业业的老师，是万年出一个的。又或者说，是那种基本全是乖孩子的学校才会有的。
我看着我闺蜜，我突然找不到合适的词安慰。我不能跟她说，以后会好起来的。不能说，有我呢，因为显然，她不想让我分担。
我们办公室曾经讨论过什么样的人，比较豁达没心理负担。他的结论是，有心事的时候会发泄出来的人，不憋在心里，才不会生病。可惜我的闺蜜，她不是这样的，她自己承受很多，她说连吃饭的时候都会累，听别人说话会累，上课看见这帮学生会累。我看着她的眼睛，就好象看见了男主的表情。
《超脱》影评(五)：一部不需要追究细节的电影
应该说线索蛮多的电影。
男主不断穿插的关于母亲的回忆，他的祖父和母亲之间究竟发生了什么。片子当中模模糊糊地给出了答案，但我却不想知道答案。因为片子给到最后大致想要说的是一种人对于生活的无奈。
这部片子，它想要交待的东西太多了。
它不是《盗梦空间》那种想要让人理清线索的片子。我觉得它更多地就是一部纯粹的文学作品的电影化。没有结局，不需要清晰，每一个看过的人都有自己对于这部片子的理解。能说的东西太多了。
据说片子的导演是一位擅长拍摄纪录片的导演。尽管这部片子当中采取了纪录片惯用的局外人的旁白镜头，但这完全没有纪录片的意思。
这部片子拍摄的是关于每个人日常生活的全部，光鲜背后内心的挣扎。
我们作为孩子的时候非常明白我们是无法选择父母的，现在角色转换了，我们可以选择成为一个怎样的父母，在作为父母之前深刻考虑我们是否拥有为人父母的资格，我们是否有能真正做到养育下一代人的能力，如若没有能够尽责的决心，请别拿孩子来做实验。
一生在快乐的人眼里是短暂转瞬即逝，对于不幸的人，他们希望早日解脱，甚至早点结束这苦不堪言无穷无尽的一生。
高中班主任常都我们说，生活不管多难多苦，请好好活下去。那时候只是轻轻一笑，却不知老师是满怀对我们爱意才说出了对我们一辈子最基本的期许，好好活着。现在想来，高中班主任不厌其烦地对每一批学生都在反复不停强调这句话，很可能就解救了台下某个企图轻生的孩子。
《超脱》影评(七)：勿以恶小而为之，勿以善小而不为
男主角是具有治愈和致郁双重面庞的海上钢琴师男主角布洛迪。人要面对自己有很多时候无法改变一些人和事的现实，但这不是过错，无论最终结果能否改变，只要尽力去做了就可以了。如果你觉得你帮不了一个人就不去关心帮助他人，你就会变得麻木不仁；如果你觉得麻不不仁是不好的，于是你在力所能及范围内开始帮助他人，可是你想一想，你又觉得不能帮助他一辈子，特别是被帮助者仿佛产生了依赖感，于是，你又中途放弃了，你认为其实你谁也帮不了，有时候连自己都帮不了，怎么还有能力帮助别人呢，自己什么都改变不了，能力太有限，太渺小。可是，你能力再有限也可以做一些改变，哪怕微不足道，不要忘记:星星之火可以燎原，绳锯木断水滴石穿，于是你发现超脱于世界之外终究是不可能的，仍然要在这个无法改变的现实中继续做点什么，当然了最好能做点儿自己喜欢的。这个过程就是男主的心路历程。男主最后去了儿童领养中心……
每一个问题少年都觉得自己是超脱在世人之上的，每一个隐者都觉得自己是超脱在俗人之上的，其实谁又能超脱呢？
《超脱》影评(八)：silent but sincere prize for it
There is no so much tears fell down from my eyes so silently for a long time when watching movie.
TILL this movie: DETACHMENT
ot for love between lovers, but for humanity, forgivness, and big love in people's heart.
i am totally been shaking by it, absolutely, faithfully, from my deep heart.
i am so depressed by the simple plot, but meanwhile, totally touched by the fantastic acting skill of the actor.
As you may know, such kind of power is needed not powerful words, or music, or any other expressing ways. just the sincereness, love, forgiveness. it is not about the affection between lovers but about the big love among people, between a teacher and students.
it is really a simple movie with simple plot but with remarkable meaning...
the problem students need the compliance, recoginition, and love from their parents, teachers, and society.
The actor, he himself is a sad guy who has saw the suicide of his mother without knowing the reason when he is a little child, totally be hurted and full of pain. But as a teacher, he is kind hearted, sutble, careful, emotional and fabulous.
ut he is so small, the problem students need more careness and forgivness from the deep heart.
finally the girl suicid, who has the good talent in taking photos, but is denied by her parents. she is killed by the narrow sense of value.
Till now, i still feel the weight of presence down on my chest.
ilently but sincerely prize for this moive.
《超脱》影评(九)：看完了这个电影很纠结……
说实话，当这个电影完结的时候我觉得就迷茫了……我甚至有点不知道所谓的detachment 是怎样……整个影片给人一种很压抑的感觉。或许这也是美国教育存在问题的一个映射，我们想象中的外国教育不是总是那么美好……我是学师范的，看了这个片子我觉得老师确实能对学生给予一定的影响，但最重要还是家庭……其实我一直很纠结与外公，henry ，henry 妈之间到底有着怎样的过往……不过看了那么多的评论我觉得这些都不重要了……我对于最后的结局还是很疑惑……最后学校被拆了？那小女孩真的得了艾滋？大叔对小女孩那么好是内心善良，老师的天职，还是真的喜欢上她了呢？反正看得我很纠结……其实我不太喜欢这种电影的感觉……或许太过灰暗太过于现实残酷，太过于压抑……个人爱好不同吧！或许太深奥了，我水平不够吧……哈哈……
《超脱》影评(十)：两个人的孤独
从前有个孩子看了《超脱》，便如芒刺在背，如五雷贯顶，目击四面楚歌的无爱之人来自灵魂深处的悲鸣，我竟不能自已。
我原可以说，一个好的国家，一个好的福利制度，可以让妓女重获尊严和人权，但不能还她一个完整的灵魂；我原可以说，失败的教育的可悲之处之一在于教师把自己意淫成无私而悲哀的灵魂工作者，居高临下地用暴力或者冷暴力为比他们更加悲哀的灵魂塑形；我原可以说，在一个个性和独立为普遍观念的社会里，人们或许有更高的可能性获心理阴影，但一旦克服，他们会有更加强大的力量；我原可以说，家庭教育比学校教育更加关键，更加有力；我原可以说，现世的残暴和冷漠可以把灵魂拽离肉体，然后再把空壳用荒诞和愚昧填满，接着我说，阅读吧，只为让自己没有白白活过。但我并不能，我也没有勇气用这些富有建设性的大词来理性的评判这个电影，以此评判现世。
我只想谈谈爱，童话里都说，爱比财富和智慧还要美好，爱比谎言和贪婪更能蒙蔽内心，我想也是，没有爱何来奇迹，没有灵魂的心是空的，没有爱的灵魂是不完整的。于是对于无爱的人来说，朋友是动机相同的共犯，比如一起砸烂一只猫，爱人是毫无地位可言的妓女，只活在身下和言语里，至于亲人，诚如电影中所示，亲手把绝望的人送往死亡，这样的例子数不胜数，不例也罢。这境地可比项羽惨多了，项羽有至死不渝的爱情，忠诚如狗的信徒，还有一个江东的备用军团，这样看来，他可谓是人生赢家，何来四面楚歌？
我说我想谈谈爱，但我猛然发现事实上我无多少话可说，我的灵魂与我之间的距离如此遥远，而我的存在却如此真实。
还是来谈谈无爱。Henry告诉我们了一个非常深刻的道理，即妈妈的话有时候还是要听的，比如说让你睡觉锁门你就一定要锁，不然有很大概率会自我封闭，当好奇心驱使小男孩开门的那一瞬间，他和他的灵魂相互抛弃了彼此，像是一种启蒙，也像是一种审判。自此之后，他无爱，但也深刻，他比任何一个无爱的人强大，当面对一个悲哀的灵魂的时候，他很温柔，他很绅士，但事实上，梦中的他在公车上眼泪纵横。
或许任何一个无自我人到了一定年纪之后都会因为生活琐事，社会压力，利益冲突以及爱情死去而变成一个悲哀的人，于是他们开始怀念年轻时如仙人那样彻底的爱或者彻底的恨的日子，但在他们的眼中的年轻人无非是些不喑世事的理想主义者，因此便顺其自然的把自我神圣化，把生活妖魔化，用经验主义剥削孩子们的灵魂，教化或者说是驯化独立的生命，事实上，他们才是妖魔，世世代代，如此循环。但世上还有一种人，他们早在年轻时便已生活在阴郁之中，其中有人从此便如生活在井底的死尸，甚至真的死掉，而另外一些人，比如Hurry，就像蒋方舟说的那样，过早的成熟就是十全十美，无疑，他们比大多是人都强大。
而无爱的人的爱，即是对同样无爱的人的认知和同情，海瑞狄斯也好，Erica也好，心理老师也好，这种感情接近于共犯，不同的是，双方是不平等的，弱势方没有考虑到强势方对其的理解是出于自我同样的悲哀，他们想爱的并不是能够理解他们的人，而是被理解，因此张爱玲为了胡兰成变得很低，即是知道胡兰成是如何风流，只怕胡兰成的风流也是出于无爱罢。
这是一个影评，也是一封回信。马戏团的观众眼中的杂耍在老虎眼里或许并不幽默。
致一个忧伤而强大的孩子，致所有忧伤而强大的孩子。