《一的力量》是一本由(澳)布莱斯·考特尼著作，南海出版公司出版的491图书，本书定价：39.80元，页数：2013-5，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《一的力量》读后感(一)：成长的力量
五岁的时候，你在做什么？我很努力回忆，可是却找不到一个准确存在过的痕迹。合上《一的力量》，除了感慨，更多的是对主人公的崇拜。 一个人可以为一份梦想如此执着，一个人可以为一份梦想抛开诸多的可能是更加好的选择。
一个想法，一颗心，一股意志，一份计划，一种决心！为的就是有一天成为世界拳王。
时势造英雄。当五岁的小皮凯独自寄宿在学校的那段日子，小小的年纪就要考虑到死的问题，瘦弱的他面对比他大的同学，面对法官他们无理的审问与打骂……五岁啊！在一个仍需要别人照顾的年龄，在一个仍会躲在父母臂弯撒娇的年龄，却被逼着去思考求生的艺术。反抗不了，只能强忍。忍耐仍有极限。看到皮凯在欺凌中学会了用脑反抗，看到法官被皮凯玩弄的时候，他还不自知的时候。我也忍不住傻笑！
“悲伤有其时节，终会过去。”这是保姆安慰皮凯的话。皮凯的祖鲁保姆，关于她的刻画很少。但是已经足够体现她在皮凯心中的重要。保姆是皮凯的第一个启蒙老师，她没真正教育他什么，却无形中让皮凯明白爱是不分种族，无关皮肤黑白。皮凯太聪明了，用的是小孩的角度来思考大人的问题，不否定，不确认。有些问题，或许连成人也没法得到确切的答案。我也想知道生命是不是就是与我们的挚爱生离死别？我也想问为什么所有一切为何不能维持原状久一点？我也想明白什么时候才可以不用时时刻刻伪装自己？皮凯说，或许等自己长大了才了解到底是怎么一回事再改变。五岁的小孩是可以任性的。关于那个年代，关于那段历史。我知道不多，但是也多多少少知道集中营，知道希特勒，也知道英国殖民地……白人对黑人的歧视，波尔人对英国人的仇视……在这种背景下，一个英国人生于南非，成长于南非。皮凯不是英雄，他没能改变社会。可是他亦是了不起的人物，他成就了自己的人生。
哈皮是让他确定自己成长目标的人，老博是他人生的引路人，亦父亦友……各种人物角色很多，我很讶异自己能够记住每个角色的名字。大家都知道外国人名，翻译成中文，很长也不好记。作者布莱斯•考特尼太给力了，让我这种过目就忘的人，看完还能过目不忘。小角色很多，可是每个角色都是一种代表。简简单单的一句话也能造就出一个精彩的配角。喜欢这种独特的方式。精彩总是一章接着一章。
《一的力量》读后感(二)：少年请不要开挂
看这本书的时候我已经记不清有多少次想去撕书了。
小说讲诉了少年从5岁开始的成长史，在主人公5岁的时候，他被送到了寄宿学校。好吧，我承认主人公在被送到寄宿学校的这一年里，他经历了非人的折磨。看到这里，我以为故事会是非常曲折的。也非常符合书中提到的“男孩成长的百科全书”。但是我错了，主人公在离开寄宿学校后，就开始了他的开挂旅程，先是压哈皮的拳击比赛赢了5先令，让后又是遇见了老博。让后就是不管是在学习上、音乐上、语言上、植物辨别能力还是拳击上，都要领先同龄人很多。什么打拳击比赛的时候都是和至少比自己高半个头的人打，还都TM的打赢了。
后来又去韦尔斯王子学校，遇上了精明的犹太人。然后又是和比自己高，比自己壮的人打拳击。然后又TM的全赢了。还有什么开银行，当上“辛伯人”。总之，主人公除了5岁那年，其余的成长都是一帆风顺的。那你TM的好意思打上“男孩成长的百科全书”的称号？
暴力与歧视在学校唯一学到的东西，但他靠着聪明与机智，还是在恶劣的环境下艰难地活了下来。在离开学校的归途火车上，他结识了生平的第一个朋友哈皮，一名列车车长兼业余拳击手。哈皮让小男孩明白：只要用脑子、用心，小也可博大，弱者也能具有震撼众人的能力！从此，小男孩拥有了新的名字：皮凯，同时开启了人生的新篇章，告别了哈皮之后，皮凯的人生中陆续遇到很多教他成长的贵人，从他们身上学到更多的“一的力量”：一，它最小，但最大，拥有最大的力量。如果不是年龄提示，很难想象这些震撼人心的故事竟都发生在一个孩子幼年时期。从5岁到15岁整整十年，一个小男孩以自己独特的视角，书写了一部关于“一的力量”的传奇。
《一的力量》读后感(四)：暴力与歧视在学校唯一学到的东西
暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西暴力与歧视在学校唯一学到的东西
《一的力量》读后感(五)：一的力量
暴力与歧视在学校唯一学到的东西，但他靠着聪明与机智，还是在恶劣的环境下艰难地活了下来。在离开学校的归途火车上，他结识了生平的第一个朋友哈皮，一名列车车长兼业余拳击手。哈皮让小男孩明白：只要用脑子、用心，小也可博大，弱者也能具有震撼众人的能力！从此，小男孩拥有了新的名字：皮凯，同时开启了人生的新篇章，告别了哈皮之后，皮凯的人生中陆续遇到很多教他成长的贵人，从他们身上学到更多的“一的力量”：一，它最小，但最大，拥有最大的力量。如果不是年龄提示，很难想象这些震撼人心的故事竟都发生在一个孩子幼年时期。从5岁到15岁整整十年，一个小男孩以自己独特的视角，书写了一部关于“一的力量”的传奇。
《一的力量》读后感(六)：机会一来，生命便旋而转向
《一的力量》的作者布莱斯•考特尼有着与小说主人公皮凯相似的出身背景。他一九三三年出生于南非，后来到英国求学，在英国教导非洲儿童却因种族歧视相关事件被驱逐出境，之后随澳洲妻子定居澳洲。且令人惊异的是，考特尼是一位广告艺术总监，《一的力量》是他五十五岁方才开始写作的半自传体小说。
59
有时候，小得不能再小的事将改变我们的一生，命运里的一抹呼吸，随机一刻如陨石撞地球一样跟你产生联结。机会一来，生命便旋而转向。
102
先用脑，再用心，才能一路领先。
“一的力量”——一个想法，一颗心，一股意志，一份计划，一种决心。
113
自尊是当你周遭的所有人都低头时，你也要把头抬高。而勇气是让你能够做到这点的原因。
333
传奇总是如此，每件事都可以以两种解读。一种看似有道理，一种则被塑造成神话。人的内心总是很浪漫，会把无趣冗长的的道理摆一边，专注在谜团带来的兴奋上。
读完这本书，我的感受是，这是一本会带着你笑，带着你哭的书，我会因为小皮凯得到棒棒糖欣喜，也会因为失去挚友而悲伤，更会为他打倒童年的敌人的热血沸腾。
《一的力量》读后感(七)：以个人意志战胜暴力
http://informationtimes.dayoo.com/html/2013-07/28/content_2334204.htm
小说《一的力量》是关于一个在种族歧视的暴力阴影下成长的5岁男孩皮凯用自己的意志和信念对抗命运、成长蜕变的传奇。作者是有着澳大利亚头号国民作家之称的布莱斯·考特尼，这是他在55岁动笔写下的第一本带有半自传色彩的历史成长小说。故事讲述了一个出生在南非的英国孩子，从5岁开始就处处受种族歧视的暴力对待，一路在朋友的帮助下逐渐认识到一个想法、一股意志、一份计划和一种决心可以改变自己的生活。小说以小男孩的自述展开故事，我们一路跟随小“尿尿鬼”感同身受他的苦难和成长，感受到因种族歧视而受到的暴力屈辱、成长过程中痛楚，但更多的是磨难之后收获的强大力量。
作者对种族歧视背后隐藏的暴力问题给予了相当多的关注。皮凯从小在学校经受的种种暴力屈辱，令人震惊的不仅是大人的“恶之平庸”，更有同龄孩子的“无意识”施暴。这让人想起著名的德国学者汉娜·阿伦特著名的“恶之平庸”论述，她曾经参与德国纳粹高官阿道夫·艾克曼的法庭审判，并在《艾克曼在耶路撒冷——关于恶之平庸的报告》一书中提出了这个观点。她认为，绝大多数纳粹分子就是一个普通的正常人，甚至是“可怕的正常”。她认为“是纯粹地不假思索让他成为了当时最大的罪犯之一。”这种“不假思索”是每个人都觉得自己只是庞大的纳粹机器的一颗螺丝钉，都只是在执行命令而已。但错误在于恶之平庸更为可怕，因为他们放弃了作为人独立思考的能力，而心甘情愿变成机器，并理所当然地为自己本应具有的独立意志行为后果做托辞。小说中皮凯学校的“法官”和陪审团就是这种形象的代表，他身上刻着纳粹的标志，尽管还是个孩子，可他时刻高喊着“奉希特勒之名，我们会把每一个红脖子的浑蛋都送进海里”，这种观念走下去，发展成可怕的“恶之平庸”也不难预料。
在1971年，美国心理学家菲利普·津巴多曾经做了一个著名的监狱实验。实验把征募来的24名身心健康、情绪稳定的大学生随机分成两组，一组扮作狱警，一组扮作犯人。短短6天之后，扮演狱警的变得具有暴力倾向，而扮演囚犯却变得屈膝卑躬甚至想要预谋造反。这种情境角色对人性有着可怕的逆转效力。小说中的男孩皮凯说：“人类经验中有件事对年轻人来说特别准确，那就是所有的日常工作，无论多奇怪，很快就会变成常规。就像纳粹集中营幸存者谈到那些强加在他们身上的例行事项，他们渐渐从之遵之，恐惧的日子以此为度，最后似乎成了人生中平常的一段时光”，施暴与受虐都可能会在情境的长期浸染下变成习惯，成为失去独立意志的机器。幸运的是，皮凯用自己的意志和信念在和这种暴力对抗，“先用脑，再用心，小也可以搏大”。正是这个声音让皮凯的决心变成一股实在的力量，学会用自己的头脑去控制自己的人生，成为独立、完整并能够为自己的行为负责的个体。
“先用脑、再用心，即使是小也可以博大。”用自己的独立意志为自己的行为负责，认真思考并踏实走好每一步，即使结果无益，但我们坚守住了“人”之所以为“人”的底线，即便带着结了疤的伤再次踏上旅程，那些血汗也将凝化成强大的精神动力激励我们无畏前行，成为改变自我改变世界的正能量。晓雪
《一的力量》读后感(八)：暴力与歧视在学校唯一学到的东西
暴力与歧视在学校唯一学到的东西，但他靠着聪明与机智，还是在恶劣的环境下艰难地活了下来。在离开学校的归途火车上，他结识了生平的第一个朋友哈皮，一名列车车长兼业余拳击手。哈皮让小男孩明白：只要用脑子、用心，小也可博大，弱者也能具有震撼众人的能力！从此，小男孩拥有了新的名字：皮凯，同时开启了人生的新篇章，告别了哈皮之后，皮凯的人生中陆续遇到很多教他成长的贵人，从他们身上学到更多的“一的力量”：一，它最小，但最大，拥有最大的力量。如果不是年龄提示，很难想象这些震撼人心的故事竟都发生在一个孩子幼年时期。从5岁到15岁整整十年，一个小男孩以自己独特的视角，书写了一部关于“一的力量”的传奇。