《日常生活中的思维导图》是一本由[日]矢岛美由希著作，后浪出版公司·江西人民出版社出版的平装图书，本书定价：36.00元，页数：208，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《日常生活中的思维导图》读后感(一)：花高价学的思维导图并没有什么卵用
学过思维导图的人都知道托尼伯赞是上个世纪70年代创造了思维导图，很快思维导图就风靡全球，神奇的思维导图本被称为全脑开发工具，左右大脑同时思考的法门，可以有效提升知识整理能力和记忆力。
对于爱好钻研的终生学习者来说简直是太有吸引力了，我当时花了3000块报班学习了思维导图，那是2009年我在成都的时候。算是不便宜的一笔学费了。
我的思维导图老师是中科院心理所毕业的硕士，她是在去英国交换生的时候跟托尼博赞本人学习的思维导图，她那时候对于在国内推广思维导图的信心和毅力狂热如同一个教徒，任何时候，任何场地，任何话题她都能巧妙的联系到思维导图上，随时随地画出既美丽又魔力的思维导图，让所有看了的人无不心动，于是我不仅自己学了，当时走得近的朋友也都被我鞭策去学了。
课程大概是一个月，每周1次课，每次课2小时，她讲一小时后我们开始现场练习去画，就这样我算是认真而且正式的学习过思维导图的。学习思维导图的日子是快乐的，每次习作都如同一副作品般有某种强大的成就感。
之后我跟这位老师成为闺蜜，直到现在她都还在推广思维导图。这位老师对我的影响尤其是思维导图方面实在太大，我本来就是一个天马行空，脑洞略大的人，学了思维导图后更是如虎添翼般的让自己在发散性思维上走的更远。自认掌握了思维导图的核心精髓的我，并没有坚持在日后的生活里，工作上，各种事情上刻意的画思维导图，久而久之越发疏远，每当开会，写文案，搞创意的时候，拿起笔在笔记本上毫无讲究的乱画完，达成了工作或者思考需求之后，并没有再留下一副自己可以过得去的作品。
直到我遇到这本书《日常生活的思维导图》，再次被书里面大量的思维导图案例惊艳，吸引，按耐不住的想要画，我没有压抑自己，果然边读书边画，一边画一边读，就用思维导图法把这本书的读书笔记给做完了，看着一张张久违的思维导图，我找回了对思维导图第一次怦然心动的感觉，也正是这本书让我真正开始使用思维导图，开始让思维导图在我这里发挥出更多的力量。
花高价学的思维导图之后，我并没有在生活工作中更多的实用，当时学习的场景就是单纯的学习，老师给的练习题基本上都是命题式的，并没有跟日常生活有非常紧密的联系，比如：用思维导图画分析一架飞机的组成，用思维导图策划小布什竞选总统……做惯了这类高大上的题目之后，我就把思维导图推上了一个制高点，一个日常生活不会轻易使用的高度，非但竞选总统这样的大事的时候基本上想不起来思维导图的。所以高价格的学费并没有为我带了很多实际的帮助。
这本小书非常适合自学者，我这种学过的更是不在话下，拿到它就像是拿到了思维导图实用说明书，原来在这些时候都可以用思维导图事半功倍，这是我读这本书经常会说的一句话。这本书的作家矢岛美由希是一位非常有品位的女士，她手绘的思维导图简单明快，配色舒服，而且每一个分支都能看到她本人对生活的态度，她的家庭幸福和谐，她的事业井井有条，她通过推广思维导图完成了自己人生的升级。作者的字里行间透露着一个聪慧、利落和优雅的女性哲学家，透过这本书你能看到每一福思维导图背后的那个人，这是一中非常神奇的感觉，让我不觉得这是一本讲思维导图的书而是一份分享生活巧思小故事集。
学习这件事也是需要一些机缘，我依旧非常感谢我的思维导图老师，是她带我走进这个广袤的天地，也感谢这本书用重新让我拥抱了更多可能性。
《日常生活中的思维导图》读后感(二)：Manage Our Mind of everything
思维导图大多人都知道，也常在微博、读书笔记等地方见到。一直都觉得这是一个不错的管理自己读书、学习内容的方法，但是基本没有尝试过。印象里之前应该只尝试做过两次，一次是为一本书做简单的总结，另一次是去年做工作规划的时候画了个图打开头绪。
最近看的两本书都在推荐使用思维导图对自己的知识、读书进行管理，觉得是时候开始利用起来这个很多人都在用的好方法了，所以找来这本书读。
这本书最让人吃惊的地方在于，我们几乎可以对生活中所有的思考做思维导图，这是我之前完全没有想到的。看到书中那些生动的例子（手写体的字很难看清楚还是），发现自己原来对于思维导图的认识太肤浅了，既然是管理自己思维的工具，那么日常生活中的思维管理当然也可以用这种方法了。
《日常生活中的思维导图》读后感(三)：普通人也可以轻松使用的思维导图
我们在写作的时候，经常会纠结于自己的语言是否优美，逻辑是否清晰，内容是否引人入胜等等。在一系列纠结犹豫中，反而挫伤了对于文字创作的热情。同时我们也会经常烦恼如何下笔，如何排篇布局。而晚清诗人黄遵宪就提出“我手写我口”，将自己内心的想法诉诸笔端即可，这是文学创作的一大尝试和技巧。
既然文字可以“我手写我口”，那么我们大脑中的想法是不是也可以借鉴这个方法，使其更加条理清晰，易于我们整理和表达自己的观点和看法。答案是肯定的，这个将思维以图画的形式绘制出来的工具就是思维导图。
当然，大家都听过思维导图，但除了基本的绘制规则之外，很少有人知道思维导图的具体内容，更不用说是具体的实践应用了。思维导图最初主要是在职场人士之间流传，但是却不是职场人士的专属工具。
在《日常生活中的思维导图》一书中，作者让思维导图走下神坛，将思维导图应用于日常小事中。在这本书中，作者非常贴心且全面的向读者介绍了思维导图的运用。全书共6章，第一章是何谓思维导图？介绍了思维导图的来龙去脉和一些基础知识；二到四章分别是运用思维导图的具体案例，分别为日常生活篇、学习篇、和职场篇。本书特别有心的地方在于，作者矢岛美由希是一个职业培训师，所以书中的具体案例都是出自她的学员之手，对于普通人，以及担心自己不会使用思维导图的新手都有极大的借鉴和学习作用。第五章是思维导图的七条规则，最后一章是实践，自己动手画一画思维导图。
在这里我们主要学习一下思维导图的画法掌握了基础规则我们才可以灵活运用，对自己的学习管理做出调整和创新。
思维导图的七条规则按照绘制的步骤顺序安排：
1、纸张——寻找笔感好的纸张
挑选纸张有三个要点，分别是“种类”、“规格”、和“朝向（摆放方向）”。
①种类：没有格线的白纸
原因是思维导图的关键在于让线条（分支）自由伸展，所以印有格线或格纹的记事本容易 影响到思维导图的绘制。
②规格：通常认为A4以上为宜
据说是因为A4的规格一眼就能看遍纸上的所有内容，过小画不下，过大又不能一目了然。
当然也可以按照个人性格来选择纸张规格。如果你看到留白过多，担心画的不够全面圆满，就可以选择较大的A3纸起步；如果是看到留白过多就惭愧“自己怎么画不出东西”的精简派，那么A4纸就最适合不过了。你可以根据自己的喜好来选择。
③朝向：根据眼球的转动选朝向
几乎所有人的习惯都是左右转动脖子，等左右看完后，才开始上下看，顺着眼球的习惯，所以纸张也要横着摆放。
①不需要漂亮的“画”
如题所言，我们需要的是“中心图像”，而不是“中心图画”，没必要追求漂亮。只要能够用颜色和形状表达自己的中心图像就可以了。
② 五分钟的热身活动
描绘中心图像的所需时间约为五分钟。科学研究发现，多数人在生活中并没有充分利用自己的右脑功能，而让右脑活跃起来需要一定时间，这个时间大概为5分钟。热身运动有助于我们放松自己，便于我们进入状态。
图像比文字和数字更具直观性，不要执着与单词，适当加入图像可以让思维导图更具形象，更加充实有趣。
③ 标准是一拳大小
中心图像过大会倒是剩余空间太少不太好画，过小又会导致不够清晰明了，留白过多的问题。最适合的中心图像大小在直径五厘米左右，为了便于大家理解，简单地说就是我们自己的一拳大小，这个就很容易掌握了吧。
3、颜色——总之就是要五颜六色！
这个不用解释，色彩能够刺激大脑，加深记忆，而且选择自己喜欢的颜色还有助于一扫自己的消极心情，更乐观的分析问题。
4、分支——性感曲线最理想
这条规则的根本要领是“延伸有机曲线”，有机曲线就是性感曲线，关于性感曲线可以参考女性腰部S形曲线设计出的饮料瓶，瓶身的线条就是性感曲线。
线条的绘制技巧在于根部粗尖部细，你可以把它理解为“走之旁”的最后一撇儿。当然末端可以化成优美的细尖。
关于线条的粗细和颜色，当然是“主支”最粗，且中间要上色，而其下面延伸出来的二级和三级分支应尽量使用不同粗细的线条，只需要用细笔把线条描粗一些即可，这样一来，分支就分出了“粗”“中”“细”三个等级。
关于线条的长度，要牢记“均等分配”原则，保证分支和词语十分平衡，一眼就能读取信息。如若线条过长，阅读时目光就会沿着线条移动，使得视线分散到各处，注意力和情绪也就自然很难维持稳定了。
5、语言（词语）——为每章起一个标题
简单地说就是“线条（分支）上写的不是文章而是词语”，并且“语言（词语）也有粗细变化，用以表示词语的重要程度”。
同时，线条（分支）和单词的规则名为”1分支1词语”，即一条线对应一个词。同样的，如果一个词语重复出现好几次也是可以的，这说明了这个词语对你很重要，大胆的写下来，或许你会有新的发现。
层次化的规则可以分为“分层”和“排序”两个部分。也就是说不要受层次化的限制，先把你能想到的所有点子全部记下来，然后再进行分类，将分类往后放，这样能够想出更多的点子。
7、TEFCAS——总之先试试看
这条规则“TEFCAS”是“尝试（Trial）”、“行动（Event）”、“反馈（Feedback）”、“检查（Check）”、“调整（Adjust）”和“成功（Success）”的英文首字母缩写，矢岛女士将它称为绘制思维导图时的心理准备。
尝试然后行动，在反馈中检查调整直到找到最适合自己的方式方法并最终取得成功，这是一个完整的学习和调整过程。
只要掌握这七条规则，相信每个人都能轻易画出自己的思维导图。
但同时我们也要看到，在本书中，大量的实用案例使得图文结合更便于读者理解学习，但思维导图最重要的功能不是教我们如何去做，而是教我们如何去想。说到底，思维导图的作用在于把我们混乱的思维加以整理，它不可能深发出我们想不到触及不到的事物，它只是思维的一个整理工具，而不是万能钥匙可以解决一切问题。而本书恰恰为我们展示的是结果，一幅完整的思维导图，鲜少论及在绘制过程中的思考和想法，这是令我觉得有些许遗憾的地方。其次书中的案例因为印刷的原因，并未达到绘制七条中的一些规则，加上字迹等原因，总之我看的有点头疼。
如上文所说，思维导图只是工具，不是万能钥匙，如果你对思维导图感兴趣，这本《日常生活中的思维导图》无疑会拓宽思维导图的应用领域，为你打开一扇门，发现更多的可能。
《日常生活中的思维导图》读后感(四)：画出一片“心”天地
日本作家的作品总能以其细腻和周到打动人心。记得还在学校时曾读过青山七惠《一个人的好天气》，讲述一个女孩子如何自己独立生活的随笔，让那时还没有步入社会的我触动了对自己未来是否能应对一个人的生活的思考。还有近期读过的《北欧式的自由生活提案》，作者本田直之是双城生活的倡导者，他提出可以工作在一个城市，而去工作以外的另一个城市享受生活，让我了解到幸福生活的另一种可能。这些书都能让我反复阅读，反复品咂。
矢岛美由希的这本《日常生活中的思维导图》也是如此。它更像是一本工具书，但是却不像普通的工具书那般千遍一律，拘于形式。首先要说明的是，思维导图并不是日本人的原创，而是由英国人东尼·博赞（Tony Buzan）于20世纪70年代创建的一种灵活运用大脑从而帮助自己提高记忆力和学习能力的工具。在《日常生活中的思维导图》中，矢岛美由希用详实和多样的实例介绍了思维导图的应用场景，不仅让思维导图更易理解，还增添了阅读的趣味性，兼具了实用性。
思维导图，顾名思义，就是把自己心中所想以图形方式画出来。大脑内部的思维活动是瞬息万变的，动态的，难以琢磨的，而思维导图更像是一种快照，让自己也让别人看到自己的心中所想。
1）画出自己的想法
兵法有云“知己知彼，百战不殆”。我们平常忙于工作和学习，很少有机会去审视自己的内心，或者说思维方式。如今我们经常挂在嘴边的“三观”，其实也是对自己思维方式的一种总结。那么想要了解真实的自己，就需要对自己的思维方式进行探索。
我们的思维总是在影响我们的一举一动。我们在看电视或电影时，内心会产生某些共鸣。我们在读小说时，会对里面的人物产生喜好。我们在看到社会热点新闻时，会有自己的评价。正如书中所讲，“因为从人生到日常生活中的一个小场景，都有人的价值观的影子。”
有时我们的情绪会产生波动，可能就是别人的一句话或一个动作影响到自己的心情。我推荐大家去阅读“用思维导图去消除雷区”这一部分，或许你可以找到自己心中的那个让你感觉到尴尬或者难过的“雷区”。
通过思维导图，你还能发现自己喜欢一件事情的理由，自己房间布置的风格，自己的购物清单，甚至是自己未来的工作规划。只要你能勇敢直面自己的内心，认真梳理自己的想法，就能画出真实的自己。
2）画出别人的想法
思维导图绝不是仅供自娱自乐的画着玩儿，如果能善加利用，它也能成为你工作和生活中的利器。这也是思维导图的魅力所在。
我在工作中总要参加各式各样的会议，讲实话，每次开完会之后都不太能记住究竟里面每个人讲了什么，甚至可能会忘记为什么要开会。庆幸的是，我们组内每次开会都有会议记录，以列表的形式及时总结每个人将来要做的事情。了解到思维导图之后，我现在开会都会在自己的笔记本上随时记下别人说话的关键词。
书中提到可以把思维导图直接画在发放的资料或讲义上。这样在回顾的时候才能把会议的重点内容转化成自己的，而不是淹没在一大堆的信息之中。可以说，通过思维导图，我们可以轻松领悟别人的想法。
无论是画出自己还是别人的想法，都是想要更好的沟通，做到知己知彼。这也是思维导图给我印象最深的地方。
当然，要想画好思维导图也是需要循序渐进的。最初的你可能无从画起或者并不知道怎么画才好。本书的最后两章“思维导图的七条规则”提供了具体的方法和步骤，以及注意事项。只要认真学习，一定能画出一片“心”天地。
看完本书，我不由自主画了一张以自己读过的日本文学作品为中心的思维导图。
《日常生活中的思维导图》读后感(五)：思维导图，梳理思维。
思维导图，初步接触这个名词是去年，具体忘记哪个月份了，当时是在刷知乎的时候看别的人的回答，然后那个楼主在最后留下了微信号，出于好奇就扫码添加了。
当时由于复习和个人的懒散就没深入去了解了。直到上周吧，刚开学初，注册了简书，看了一篇介绍介绍思维导图的文章，里面就提到了《日常生活中的思维导图》然后那一刻，我就立马登录亚马逊下单，第二天拿到书，当天就看完了。
这书主要举列子比较详细地介绍了如何把日常生活中的事情，利用笔，纸来手绘思维导图，不得不说，在手绘的过程中，你要十分集中，回忆你已经做过或者即将要做的事情，你还要设计应该怎样布局，怎样美观，怎样在自己以后一看自己手绘的思维导图就能一目了然，自己曾经干过啥，即将要干啥。你可以花很多分支，在画分支的时候，你的头脑会不自觉地引导去不断发散，分支上的内容应该填什么？
我认为，学会思维导图，除了理清自己的思维，清晰自己的脑回路，也可以锻炼思维，形成一种发散思维，有利于培养创新思想。我想，除了以上好处，掌握好思维导图，对我以后写毕业论文是大有帮助的。
ＰＳ：看了一个推送，介绍了很多画思维导图的ａｐｐ，但可惜目前只有苹果手机版，而且还收费，都挺贵的。所以我还是乖乖地学手绘吧，手绘利用各种颜色笔，很美观，我很喜欢。
《日常生活中的思维导图》读后感(六)：听说聪明的人都在看这本书——《日常生活中的思维导图》
“瞧我这记性！我早就想买那个东西的，为什么总是忘记呢？”
“哎呀，我应该想到这件事的，都怪当时太着急了！”
日常生活中有太多的琐事，一不留神就会给你制造一个小麻烦，这些小事虽然微不足道，却会让你抓耳挠腮，抱怨自己记性不好，你是不是也常对一些小事皱眉苦笑呢？如果是，那么你需要画一副思维导图！
矢岛美由希在《日常生活的思维导图》中详细介绍了思维导图的由来，应用和绘制方法。思维导图的适用范围很广，比如可以用来制定旅行计划、制定夫妻间的约定、制作日程安排和待办事项、图列购物清单等。
手机有使用说明书，电视机有使用说明书，微波炉有使用说明书，很多东西都有使用说明书，矢岛美由希为大脑也写了一本使用说明书——《日常生活中的思维导图》。
一、什么是思维导图？
思维导图就是把脑海里各种杂乱无章的信息井然有序的整理在纸上，主题画在中央，从中延伸出粗线上记录着重要的信息，粗线上又分出线条，记录着更为具体的内容，要素在线条的作用下自动进行分类。
二、思维导图的作用？
1.日常生活本就是杂乱的，充斥着太多需要思考的事物，而思维导图能够将这种杂乱无章原原本本的再现出来，尽管信息是杂乱的，但通过颜色和线条进行整理，回头再看的时候自己和他人都能看懂。
2.思维导图是一种促进人际沟通的伟大工具，它可以忠实再现脑内思维的思维导图将难以言表的心情和口头说不清楚的事情全部总结下来，并以紧扣主题的形式传达给对方，可谓一种终极的沟通工具。
3.用思维导图分析自我，是了解未知的自我，也是了解真实的自我，当人生陷入困境时，对每天的生活感到不满时，做事没有干劲时，如果你遇到这样的时候，思维导图可能会让你重新认识自己。
4.思维导图适用范围很广，适用于众多群体和主题，家庭主妇可以利用思维导图制定购物清单，旅游达人可以利用思维导图制定旅游计划，职场中人可以利用思维导图制定工作事项，人民教师可以利用思维导图制定教课大纲，学生可以利用思维导图制作复习大纲，小孩可以利用思维导图绘制自己的想法。总之思维导图适合众多人群，也适用各种范围，大事小事都可以通过思维导图来有条理的计划执行。
三、如何绘制思维导图？
1.纸张——笔感好的纸张
种类：纯白，因为有印格会影响线条绘制。
规格：通常使用A4，根据个人绘制特点，担心画的不够全面也可以选择A3。
朝向：横着摆放纸张，因为根据曲线延伸方向，横向空间更大。
2.画中心图像——不需要漂亮的“画”
内容：中心图像不一定非得是图画，也可以贴上照片，或者只用文字和抽象图形，画图也不一定要画的很漂亮，根据个人能力而定，只要自己看得明白就行。
时间：五分钟绘制中心图像，作为思考导图内容并集中精神的热身运动。
大小：中心图像大小直径5厘米左右，大约一个拳头大小即可。
3.颜色——五颜六色
挑选自己喜欢的颜色或者亮色，这样可以一扫消极的心情，乐观的分析问题。
4.分支——性感曲线最理想
形状：延伸性感波浪曲线。
粗细：从中心图像中最先伸出的“主支”最粗，末端逐渐变细，主支以下的分支依次按照粗、中、细三个等级延伸。
长度：分支长度控制在3厘米左右，如果长度不够 ，就再加长。
5.语言——关键词
遵守“一分支一词语”的规则，关键词尽量控制在四个字以内。
6.层次化——有条理
分层：比如“生物”这条分支下分出了“动物”和“植物”，然后“动物”又分出了“狗”、“猫”、“马”等具体的动物名词，像这样依次相连的状态就叫“分层”。
排序：指的就是按照某一规律重新排列的操作。比如动物分层以后，排序可以按照：大小、爬行动物或者飞行动物等排序。
7.TEFCAS——总之先试试看
尝试（Trial）、行动（Event）、反馈（Feedback）、检查（Check）、调整（Adjust）、成功（Success）
我很客观的说，思维导图这种方法谁用受用于谁，每个人画的思维导图更多是方便了自己，所以如果你学会了，那这是属于你自己的技能，谁也抢不走。如果你不知道什么是思维导图，如果你有兴趣了解，如果你能够掌握，那么它真的会让你进步很多。总之先动手开始画就对了，即使画的不好，也一定会有所收获，练得越多，一定会画的越好。开始吧！
4.我的思维导图
《日常生活中的思维导图》读后感(七)：你会使用你的大脑吗？
我们买任何一件物品，都会附有使用说明，或多或少，或纸质或电子。但是却很少有人去追究我们的大脑，这台最重要的器官，有没有使用说明书？它又在哪里？上个世纪60年代，有个叫东尼·博赞的英国大学生，发出了这样的疑问。他在得知目前并没有一本介绍如何使用大脑的说明书后，萌生了自己来写一部大脑的使用说明书想法。这便是思维导图的来历。
时至今日，思维导图已成为21世纪革命性的思维工具，已经被越来越多的人掌握和使用。哈佛大学、剑桥大学、伦敦经济学院等知名学府正在使用和教授思维导图，微软、甲骨文、迪士尼、通用电气、高盛等500强企业正在推进员工学习思维导图。那么，被商界和学界视若珍宝的思维导图，在日常生活中能否发挥作用呢？矢岛美由希通过《日常生活中的思维导图》一书告诉我们，生活中的各类烦恼，上至应对地震、海啸等紧急情况，下至制定购物清单，无论是外出游玩，还是辅导孩子功课，思维导图总能起到神奇的作用。
如果你听闻过思维导图，但潜意识中认为思维导图是高大上的技能，普通人学不会，或是画画不好的人学不会思维导图，那么我建议你读一读矢岛美由希的《日常生活中的思维导图》一书。
本书共分为四个部分，认识思维导图；思维导图应用实例；如何创作思维导图及实践作业。
第一部分带我们认识思维导图，以简单明了的文字，向我们介绍了思维导图的来历，作用等基础知识。在学习一项技能之前，如果我们想达到有的放矢、事半功倍的效果，对它有个初步的、全面的认识非常重要。
第二部分从日常生活、学习、职场三个方面介绍了22个思维导图实例，进一步让我们认识思维导图是如何在我们的生活中发挥作用的，以加深我们对思维导图的理解。
第三部分介绍了如何创作一份思维导图。作者列出了七个规则，从纸张的选择、中心图像的画法、颜色的挑选、分支线条的粗细、关键词的确定及整体层次的设计等六方面讲解如何创作一份思维导图。最一个规则是教我们如何学习思维导图的行动规则，作者称之为 “TEFCAS”规则，它是尝试（Trial）、行动（Event）、反馈（Feedback）、检查（Check）、调整（Adjust）和成功（Success）的英文字母缩写。实际上，我认为最后一条可以作为我们学习任何知识或技能的规则。
第四部分是学以致用，作者希望我们能根据前面所学的创作理论，具体来画一画思维导图，也就是第七个规则中的第一步“尝试（Trial）”。思维导图不是一项理论知识，而是一项技能，所以不论我们学得的怎么样，只有勇敢地迈出第一步，尝试（Trial），才会有真正意义。这也是本书的目的所在。
《日常生活中的思维导图》一书，没有过多涉及高深的理论，主要是以实例为主，讲解浅显易懂。读完本书，你可以了解思维导图的诞生以及它的作用等相关基础知识，如何有效的创作思维导图，如何有效的学习与工作。对于学习，我们每个人的学习能力是不一样的，但只要努力去尝试，按照“TEFCAS”规则动起来，最终都将以最适合自己的学习速度取得进步。因此，要与自己进行纵向比较，来衡量自己的进步，而不需要与他人进行横向比较。
那么，现在就让我们踏上这条创新学习和创新思维的快乐旅程吧！
《日常生活中的思维导图》读后感(八)：画出自己的思想，理清自己的思绪。
1,
第一次使用思维导图，是因为工作的关系。开会的时候，每人手里一张老板画的思维导图，跟着老板的思维走，一条一条，层次分明，讲的人不会漏掉什么，听的人结合里面的逻辑关系，从整体来理解老板的想法跟需求，顺带补充自己的想法，填补在这张思维导图里，感觉一箭N雕呀，大大的提高了传统那种开会模式的效率。
那什么是思维导图呢？
先举个栗子：
《日常生活中的思维导图》读后感(九)：无处不在的思维导图式思考方式
早在最初开始写书评时就曾有编辑推荐过一篇带有思维导图的书评，简单一张图就能囊括一本书的全部，这不禁让我震惊。接触到矢岛美由希的《日常生活中的思维导图》才真正了解了，原来这是一种思维方式，它不仅可以应用在看书做笔记书评的领域，可以说应用范围方方面面，小到生活中的各类烦恼，制定购物清单，外出游玩，辅导孩子功课，大至应对地震、海啸等紧急情况，思维导图总能起到神奇的作用。
思维导图也可以叫做让想法清晰到不可思议的思维整理术，起初被商界和学界视若珍宝的思维导图，是21世纪革命性的思维工具，是众多世界名校鼓励学生学习的必备课程，诸多500强企业正在推进员工学习思维导图。
1.什么是思维导图
思维导图又叫心智图，脑图。是将待解决事项作为中心主题，再逐渐细化、延伸分支分解，把各种杂乱无章的信息有序地整理在纸上，清晰地看到信息之间的联系，解决方案。一般用位于中央的“中心图像”来作为思维的出发点，从中心向四周延伸出类似树状的弯曲线条作为分支，按层次分解主题引导思维，其过程可以帮助我们从不同角度透彻地分析主题、纵观全局。思维导图最初由东尼·博赞于20世纪70年代创建。
2.思维导图的特点
思维导图有助于我们的发散性思维，逻辑思维和对左右脑的开发利用。它图文并重的表现形式，把各级主题与下一层级联系起来，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能，正适合人类大脑放射性的自然思考方式。围绕着不同的点再发散出很多点，画着画着你会发现甚至有自己没有意识到的想法在里面。
3.思维导图的七项原则
一、纸张
A4及以上的白纸张，横放进行书写画画。
二、中心图像
中心图像只是为了表达意思，好看与否不是关键，其大小直径最好控制在5cm之内，与纸张大小相适应，总之要能在中心图像基础上绘制出大小合理、优美的分支即可。
三、颜色
用五颜六色的颜色去绘制，不仅清晰明了，还能带来视觉享受与愉悦感，发挥你对色彩的敏感度。
四、“线条”
提倡线条使用“性感曲线”，明确区分大中小。主支最粗，依次逐渐变细，让人一眼能看出主次重点，线条的长度要与文字长度保持一致。绘制线条的时候，尾部最好上翘，这样能给人积极向上的视觉愉悦感。
五、语言
所用语言必须言简意赅、一言以蔽之。“1分支1词语”原则，并且在整个思维导图中，词语可以重复出现。对初学者来说，提倡想到什么就填充什么，反复练习后就会有所提高。
六、层次化
层次化分为：分层与排序。简单来说，分层指的是事物的分类；排序指按照某一种规律重新排列操作。初学者一定要优先把想到的东西全部写下来。
七、“TEFCAS”
“TEFCAS”指的是六个词汇的简称。分别是：T（Trial）尝试、E（event）行动、F（Feedback）反馈、C（Check）检查、A（Adjust）调整、S（Success）成功。尝试，永远是第一步。一开始不用急着花出完美的思维导图，先画一画，就算画的不好，也会有收获，并且从中体会到进步。如果只追求“漂亮的思维导图”，那就本末倒置了。
4.思维导图的应用
思维导图是一种工具，除了帮助我们学习和记忆外，工作生活中大大小小的问题都可以应用这样的思维方式。例如日常生活中的制作购物清单、制定工作（旅行）计划、解决突发状况；育儿学习中的考前复习、构思作文；职场中的沟通交流、择业问题。它可以应用到任何事情中。
例如：日常生活中开家庭会议、制定家庭旅行计划、暑假计划、购物清单等。全家坐下来，一起画上一个简单的思维导图，不仅实现了全家人的良性沟通，还能够让每个人的想法得以表达，公开透明。通过纵观全局，确认“优先级”和“可行性“，易达成沟通一致。思维导图“延伸分支”有助于想起遗忘的事项或想出新点子。尤其是加入孩子的意见，这样孩子们不会觉得只听命于安排，决策不够透明，提高了他们的积极性也有助于培养他们的思维能力和判断能力。
思维导图是最适合你的思考工具，因为它就是你的思维，那些线条就是你的心意。生活中遇到什么麻烦，画一张图，顺着自己的心意去解决，结果一定会出乎意料的神奇。
《日常生活中的思维导图》读后感(十)：七个规则让你绘制思维导图
之前我上小学和中学的时候极爱看星空卫视播的动漫和电视剧，记得当时播过一部日本的电视剧叫《龙樱》。我之所以到现在还记得这部电视剧，是因为里面有让我当时颇为震惊的学习方—思维导图。 剧里面那些调皮捣蛋、不学无术的学生正是通过思维导图的学习将学习成绩蹭蹭往上涨。虽然那时看得我有跃跃欲试的冲动，但终究没有勇气去尝试，因为觉得要画出那么一幅既漂亮又含盖众多知识点的图，实在费脑筋又花时间。而最近我拜读了日本作家矢岛美由希的《日常生活中的思维导图》，惊觉画思维导图其实没有我想的那么难，而且它的用处非常广，可以帮助我们解决人生中遇到的各种问题。 一、思维导图是什么 思维导图由东尼·博赞于20世纪70年代创建。思维导图是一种帮助我们达到目的的工具，它给我们提供的是一种视觉化的效果，便于理解。只要确定了主题再逐渐细化分解就可以制作出一副思维导图。我们使用任何产品都会有使用说明书，而大脑的使用说明书就是“思维导图”。 二、思维导图的作用 思维导图是一种工具，除了帮助我们学习和记忆外，它同时还可以训练人的发散性思维、逻辑思维和对左右脑的开发利用，从而帮助我们解决人生的其他问题。这些问题包括择业问题、制作购物清单、制定工作（旅行）计划、解决突发状况、课堂教学、构思作文、沟通交流……可以说，思维导图没有适用不适用一说，它可以应用到任何事情中。