《我们的少年时代》是一本由Clara写意 / 小肥柴 / 陆幺七著作，平装出版的2017-7图书，本书定价：200，页数：，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《我们的少年时代》读后感(一)：《我们的少年时代》小说pk电视剧
最开始看到宣传预告的时候，说实话，我的内心是拒绝的。毕竟大家都知道，我们中国学校能有社团的高中就已经算得上凤毛麟角了，更何论棒球社团和烹饪社团呢！？这简直没有任何代入感呀！但是出于对三小只的喜爱，我还是打开了这部剧，说实在的，槽点真的很多，作为吃瓜群众，我都觉得自己可以预料到结局了——棒球队崛起拿下总冠军，深藏不露的陶西老师与安谧大魔王相亲相爱同时摆脱童年棒球阴影，毕竟亲都亲了嘛，然而预告却啪啪打脸，陶西老师居然和喝了酒的夏老师有了进展，让整个情况扑朔迷离起来！惊的我转身就跑去买了本实体书一口气看完，然后被再度打脸。
小熊队没有拿冠军！？
Excuse me！？
后来我也想通了，虽然大家都说是套路，但也不一定要拿冠军嘛，这本书更多想要传达的是对梦想的追寻，是那份蜕变的领悟而不是简单的第一名。
在看完书后我没忍住又看了一遍电视剧，潜意识里都有些对比，才发现修改也是不少，虽然电视剧因为先天条件比较生动也更容易引人欢笑，但小说也着实不差，大概是因为作者的文笔功底深厚的原因，全文给人的感觉算得上是游刃有余，在细节方面的描写也让人印象深刻。看完小说后看电视，对于一些剧情就会有些恍然大悟，例如安谧恰好搬到陶西隔壁这件事，如果只看电视就会觉得“哦，真巧，这两人真搞笑哎”这样的感觉，毕竟如果没有这个巧合，剧情怎么发展呢？但如果你看了小说就会知道原因，因为中间有一句话说过“而他们这个小区最大的特点就是离长郡中学特别近”，结合一看，可不就豁然开朗吗？还有文中对教室的描述是两人同桌坐，而不是单排，说实在的，如果背景是我们国家的话，一般除了挨着墙的两排以外都是两人坐一块儿的好吗，小说中关于班小松画三八线的描写也让人会心一笑——这种事在年少时确有发生过不是，总而言之就是觉得相比之下电视剧背景有些拿捏不当，这种细节引起共鸣的点还是有重要性的，不知道为什么会改成单排座位，关于邬童本来是先走到尹柯旁边等尹柯收拾东西以为他要坐下来的时候跑到他后面这个突出两人矛盾和性格的剧情也删掉了，相比之下座位改了简直是小事。
当然，电视剧也有它的好处，在文中一笔带过的剧情可以拓展，对人设也多有完善，比如小说中班小松几乎是瞬间就转变了态度，电视剧里却有他对邬童的敌视纠结，在被爸爸开导以后方才豁然开朗，这使得“班小松”这个存在愈发真实立体了起来，加上一些日常的网络用词可以说增加了不少笑点，说到这里，就不得不说一下明星们的演技了，我想不少人都和我一样，觉得整体太过浮夸吧？虽然可能是为了突出剧情或者笑点，但实在给人有些过犹不及的感觉，还有夏老师这位幼儿园老师的衣着问题，黑板上题目的不走心等等，但是总体来说还是非常不错的，毕竟电视剧剧情的卖关子的确让人想要知道后面的剧情和发展，小说描写细致，其中的一些话更是令人有所感悟，最初觉得尴尬的棒球想来，也的确如同不少人所说有利于青少年对棒球运动的了解，相信《我们的少年时代》会点燃这个夏天，让我们在迎来结局的同时想起青春的时光。
《我们的少年时代》读后感(二)：一切为了三小只
小熊队和银鹰队分别是月亮岛中学和中加中学的校园棒球队。长久以来，小熊队都被实力强悍的银鹰队压制，在一场极为激烈的比赛中，小熊队眼看着将要在一次的一败涂地，在这个节骨眼上，一个名为小松（王源 饰）的高一男孩挺身而出，为球队挣得了一分。虽然这一分难以挽回局势，却让小熊队的队员们重新扬起了斗志。 接连的失败让小熊队面临着解散的危机，此时，银鹰队的主力邬童（王俊凯 饰）竟然转学来到了月亮岛中学，成为了球队中的一员。随着时间的推移，小松和邬童之间产生了坚实的友谊，这份友谊紧紧联结着队友们。尹柯（易烊千玺 饰）曾经亦是一名棒球健将，却因为种种意外而远离了这项运动，小松的热情和斗志感染了尹柯，让他产生了重回赛场的想法。
《我们的少年时代》读后感(三)：乖巧尹柯离家出走 孩子不是家长的提线木偶
现在社会中，青少年离家出走的事常常发生，如同《我们的少年时代》小说中尹柯妈妈一样，很多时候家长都会在争吵时对他们的孩子说“有本事你出了这个家门，就一辈子都别回来！”，而往往在孩子真的跑走后焦急找寻的人也是他们，尹柯妈妈身上有很多现在家长的缩影。
昨天看《我们的少年时代》的时候，朋友感叹现在的小孩很可怜，她的第一反应不是孩子离家出走是错的，而是尹柯作为一个生活在这样环境中的孩子很可怜，对很多家长来说，父母教训孩子天经地义，就如同《我们的少年时代》小说中所出现的家长一样——尹柯的妈妈将自己的看法加诸于尹柯身上，因为“为他好”所以他想要有学习以外的喜好，不顺着她心意来就是错误的，全然不知放弃棒球后尹柯的痛苦，邬童的父母为他做了决定，致使邬童连妈妈最后一面都没有见到，以为来自妈妈的邮件其实是爸爸写的，他也因为以为爸爸出轨与其关系跌入冰点，他们认为那是对邬童好，但却给邬童造成了更大的伤害。
尹柯离家出走的举动对吗？不对的，这种冲动冒然的举动一个不小心就会让尹柯自己受到伤害，也让在乎他的人无比担心，可是当事情发生，又有谁能指责他呢？考试中尹柯拿了全班第一，得到的不是夸赞而是妈妈对他成绩没有拿到更高分的教育，他并没有因为棒球缩减学习时间，尹柯妈妈却希望他把更多的时间放在学习上，否则就是棒球的错，“少壮不努力，老大徒伤悲”就像一个紧箍咒，让尹柯痛苦至极，因为不论他多么努力，他的妈妈都不会满意，尹柯妈妈喜爱芭蕾，她为此努力成为了一个优秀的人，却不允许尹柯为了喜欢的东西奋斗，她没有被逼着因为学习放弃芭蕾，却要求尹柯这么做，从头到尾都不觉得自己错了，因为这是“为他好”，可是尹柯他想成为一个梦想的人又有什么错呢？
在《我们的少年时代》小说中，果果的妈妈曾经对陶西那同样强势的爸爸陶宇说过：“如果不顾孩子的感受一意孤行，这其实不是爱，是以爱为名的自私和伤害。”这句话同样适合给尹柯的妈妈，最后在陶西老师的开解下，尹柯妈妈发现了自己的错误，如同说“舍得，舍得，这两个字，怎么这么难。我学不会舍，又怎么能得？”的尹柯一样，爱子心切的尹柯妈妈也只是希望尹柯拥有好的未来而已，她在尹柯未来的幸福和现在的快乐中终于学会了取舍，也因此让尹柯重新展露了笑容。
在经历了很多事情后，尹柯与为了芭蕾梦想奉献一切的妈妈产生了共鸣，也互相了解，尝试着敞开了心扉，有多少少年与家长如同尹柯与他的妈妈一样，因为梦想和成绩产生矛盾，又有多少人与尹柯一样，为了爱的人的梦想扬帆，只能让自己的梦想沉入海底？
为什么不宽容一点呢，成绩并不也不应该是衡量孩子的唯一标尺，说到底，家长们望子成龙，也是希望孩子在未来可以生活得幸福快乐，很多时候只需要多加交流，适当的退后一步，很多事都会有所变化。
《我们的少年时代》小说的结局中，尹柯班小松邬童都得到了理想的生活，幸福与快乐将伴随他们成长，友情与梦想将帮助他们找到方向，而家长与孩子们也慢慢学会了相互理解——令人觉得温暖，又若有所思。
《我们的少年时代》读后感(四)：在《我们的少年时代》里，以爱为名，砥砺前行
“爱”是人类专属的一种极为复杂的情感。但是，我们应该爱什么？为何去爱？怎么去爱？人类的原始社会几十万年、文明社会几十个世纪过去了，仍然没有标准答案。我们每个人只能在生活中一点点地，像盲人摸象一样，摸索属于自己的关于爱的一切。《我们的少年时代》小说就带着我们进行了这样一次对“爱”的摸索。
比如班小松、邬童、尹柯三个少年在与父母的情感关系上各有各的特点：
班小松的家庭虽然不很富裕，但是父母给他的爱是温柔、宽广的，父亲从没有要求班小松继承他当年夭折的棒球梦，而班小松出于自身的意愿反而捡起了他的梦。他在亲情中感受的是和谐。
邬童同学的家境十分优越，物质上充盈但精神上营养不良。他在亲情上经历了冷战。母亲患渐冻症去世，父亲配合母亲隐瞒邬童，从而使父子关系产生了一系列剧烈的名为“误解”的化学反应。邬童基本不与父亲见面，沟通几乎全都依靠父亲的助理这个外人。
至于尹柯，他在亲情中经历了冲突。面对母亲的严苛而又专制的要求，他一度选择忍耐、选择牺牲，但是终究是压不住少年的气性、压不住自己向往棒球的心，最终和母亲爆发了冲突。
不仅是孩子面临亲情会有烦恼，大人们同样有苦恼，只要自己的父母还健在，与他们的情感纠葛就会持续不断。以陶西为代表，自己打棒球的梦想与父亲要求他继承自己公司的意愿相违背。他的父亲为了不让他打棒球，居然买通了医生给他下虚假的诊断书。说得直白些，陶西就是在和他的父亲打一场争取自我独立的持久战，这场战争中，无关性命，但是却关乎尊严和人格。
身为父母，他们爱子女的方式也不尽相同。邬童的父母选择隐瞒，像防护罩一样为孩子隔绝悲伤；尹柯的母亲选择为孩子规划出完美的走向人生巅峰的路径；陶西的父亲选择把自己的辉煌遗产宝藏塞到陶西手里，想让孩子无忧无虑……
可是，谁的人生是能被他人完全安排好的呢？就算再心疼他们，他们总是要在自己的伤痛和挫折里成长，凤凰是在自己的涅槃里重生的。假如此时他们在父母的臂膀下躲过了风雨，那么彼时他们可能会因失去父母而凋谢在风雨之中。毕竟父母不能陪伴孩子到他们的生命尽头，能陪伴他们从生到死的只有他们自己。
在《我们的少年时代》小说中，可以说班小松父母的爱就相对恰当一些。我们看不到他们为班小松“冲锋陷阵”、“上下包揽”的事迹，我们跟随邬童到班小松家里去做客，看到的是温馨的面馆和小松妈妈亲手做的“全垒打元气牛肉面”。班小松身上耀眼的阳光来自何处？正是来自他的家庭，来自他父母的爱。后来家里面馆的生意变差了，小松爸爸直接就跟班小松商量自己翻修贷款被拒后准备关面馆去开出租的打算。也正因为班小松的分担了这份困难，结果竟然在好友邬童那里得到了很好的解决办法。在班小松的人生里，冲锋在前的是他自己，所有的喜怒哀乐他都充分地接收到了，这些在灵魂中交融一致，才造就了他积极开朗。一个充满正能量的家庭氛围，铸就了班小松的坚韧向上，在这样的性格驱使下，相信他能够经受住挫折，追逐他的梦想。班小松父母选择化身怀抱和港湾，作为孩子的柔软又坚实的后盾，无疑是大多数父母的榜样。
正如《我们的少年时代》小说里，果果妈对陶西的父亲说的那样“儿女虽然是父母生的，不过也是独立的个体，他们有自己的思想、理想。当一个好父母，可不只是把自己觉得好的东西一股脑儿都丢给孩子那么简单。如果不顾孩子的感受一意孤行，这其实不是爱，是以爱为名的自私和伤害。”
“以爱为名”，不代表百无禁忌，爱孩子并不是一件简单的事，需要每个父母斟酌谨慎；而身为子女，我们不能选择自己的父母，我们只能学会感激父母对自己的付出，然后逐渐学会理解父母因为爱你做出的傻事，这也将成为我们人生的一部分。在爱的名义下，父母和子女都在砥砺前行。
其次，除了“亲情之爱”，小说还体现了同学间的“友情之爱”。
这就主要体现在到小说中薛铁和唐缇这两个人物身上了。两个人都是校园暴力的受害者，从被同学排斥到被欺辱。薛铁选择愤起报复，唐缇选择忍气吞声。但显然都不是好办法。班小松、邬童、尹柯的正义三人组帮他们找寻解决办法，最后都殊途同归——唤醒大家的同学爱。在薛铁的事件里，邬童骂醒了冷漠的同学，让大家换位思考、主动理解他人；而唐缇的事件里，邬童给她创造了一个表现自己另一美好面的机会，从而让大家更全面且正面地认识了她，让流言消失。信息的沟通和情感的交流必须是双向的甚至是多向的，这注定友情是难的。少年时代的我们，谁没在友情里打几个滚、跌几个跤呢？
再次，少年时代里，青春萌动也是必不可少的，因此“恋爱之爱”也随之产生。
沙婉、栗梓和邢姗姗三个少女是在《我们的少年时代》小说中在这方面有特别体现的人。其中沙婉的恋爱对象是明星，便成了“追星”；而栗梓和邢姗姗的恋爱对象是同龄人，于是就成了“早恋”。青春的年纪产生朦胧纯洁的倾慕情感是正常的，但是沙婉就有些不能自拔，但是幸好最后在大胆表露情感后释怀了。明白了真正的爱应该是与自身相和谐的，将自己引向光明而不是黑暗的。爱情，是我们在成人的路上，需要新学习的微妙情感。
另外，在老师们这些成人们则在认真体味“师生之爱”。
陶西是个迷失梦想的大龄青年，他在成为高一6班的班主任之后，他终于走出了之前梦想破灭的阴影，打算把这个班级作为自己新的赛场。同时在元气少年班小松的穷追猛打下，转变自己只看残酷现实不看远大理想的世俗想法，重新认真的做起小熊队的教练，带领着队员们走向他们梦想的未来。安谧本来是个呆板的人民教师，但是在与陶西和他的学生们相处之后，看到了孩子们的朝气蓬勃，也明白到教育应该有灵活的方式。可以说他们在教育中被教育着，继续进行着自己人生新阶段的成长。
“以爱为名”，我们一生其实都挣扎沉浮在各种情感关系中，寻找和谐的平衡点，进行自我的升华。无论是面对“亲情之爱”，还是“友情之爱”、“恋爱之爱”、“师生之爱”，我们都在以爱的名义，砥砺前行。
《我们的少年时代》读后感(五)：Idol需要你的爱，更需要你的能力——致沙婉，更致当年的我们
看着《我们的少年时代》小说中沙婉与郁风的故事，想起来万千追星少女（含当年的我）的日常。兴奋、迷茫、欢喜、痴狂……
其实追星有很多种形式，但是在我看来只有两种人——没能力追星和有能力追星的人
什么叫没能力追星？
没能力的人追星，只能大呼小叫，买买专辑海报，看看电视电影，点点网络视频，为偶像打打气、加加油，看场演唱会要咬牙切齿攒钱才能买到VIP，和偶像近距离接触，摇摇荧光棒，拍拍短视频和照片，发发朋友圈炫耀一番。
面对着一张VIP门票，哭丧着脸、掰着手指，细细算着自己的房租水电生活费，最后只能长叹一声，偶吧们再见~~，明年我一定攒钱买到VIP去见你。然后，就没有然后了，因为偶吧们组合解散了，这是我和12人的EXO之间的真实故事。
想当年穷鬼一枚（虽然现在也没有好哪里去），为了房租精打细算，含泪错过了10月份的SMTOWN北京站，之后只能过着在A台看鹿晗，B台看吴亦凡，C台看张艺兴，D台看黄子韬，E盘或者F站看韩国八子的忙碌日子，忙忙忙，换换换，就渐渐褪去了热爱。
我喜欢的是完整的团体，是12人的EXO，不是9人的EXO，也不是12个分散的人，更不是分散的小组活动。所以在我没能力的时候，没有看到自己喜欢的偶像团体的现场表演，这种遗憾和懊恼，只能成为惨痛的记忆，和对自己的看不起，以及不再爱追Idol了
什么叫有能力追星？
《请回答1997》“安胜夫人”程诗媛的原型，从小喜欢HOT的TONY安，真的可以说是忠贞不渝，几十年如一日的喜欢，为了靠近欧巴，不断地努力，不管别人的白眼，日复一日的坚持，年复一年的成长超越，即实现自己的理想又不耽误追星。在现实生活中开了为提供应援便当的美食店，售卖和定制各种高级便当，不仅将自己当年的梦想——一直为欧巴应援——坚持了下来，更为粉丝们提供了向偶像表达爱意的方式。（不知道韩国应援便当的兴起和她有没有关系）
现在的她，可以随时随地地提着精美的便当拜访自己的偶像TONY安，一起吃饭喝茶谈天说地，就像老朋友一样。这是素人追星的最佳典范，成得了电视剧中的女主角，更是生活中的创业女强人，还是偶像的知心好友。
因为努力，让自己过得更好，不依赖父母兄弟家人，靠着自己的能力，一步一步走进偶像的工作和生活，成为偶像的助力。
沙婉的“飞流直下三千尺”是对自己人生的怀疑、信仰的迷失、更是不知道往哪里努力的迷茫。
粉丝都梦想偶像从荧屏走到自己身边，大家呼吸同一片天空，共踏同一片土地……
但是幻想与现实之间毕竟有着遥远的距离，一旦真的美梦成真，打破自己的幻想，就会混乱、慌张、不知所措。或者是对自己的失望，也有可能对偶像的失望。
人都会喜爱美好的事物，之所以喜欢艳羡，就是因为身边没有，身边要是处处是优秀帅气成功的人，就不会有喜欢和爱，只会有嫉妒和厌恶了吧。
我觉得偶像的定义是对成功人生的向往，是对美好生活的热爱，是对梦想的执著追求，没有人能随随便便成功，你只有经过很努力很努力，才能看上去很轻松很轻松。
没有一个偶像能够轻易偷走粉丝的心，一定会有让人向往的地方。他的笑颜，他的帅气，他的演技，他的歌声，他的每一份努力，他的每一滴汗水，他的每一次超越自己，他的每一天坚持不放弃。正如现在大家喜欢为偶像人生总结的一句话“明明可以靠脸，却偏偏靠才华” 。
才华是用无数的汗水和泪水浇灌的，无数次的跌倒爬起，偶像如此的努力，你有什么理由放弃。你是粉丝吗，你以你的偶像为傲吗，那么不要放弃，不要低迷，抬起头，向前看，通往与偶像成功并肩的路还长，你只是在路上，不要停留。
你可以成为医生为他爱的人保驾护航，你可以成为律师让他的正义一如既往，你可以成为志愿者让他的善行传播四方……并肩并不等于日夜厮守，为了共同的理念和理想的国度而奋斗是最美好的状态，让喜欢的和不喜欢的他的人，都可以感受他的理念、梦想、信仰和热爱，这才是并肩的真正力量。
想要和偶像并肩，并不是做做白日梦就可以做到的，通过努力，你可以成为他永久的朋友、成功的动力和并肩的战友，反之，他也是。
Idol需要你的爱，更需要你的能力。
《我们的少年时代》读后感(六)：青春的历程——《我们的少年时代》中人物关系的一点思考
《我们的少年时代》小说，在宣传时是以“00后的青春”为卖点的。从小读的是80、90后的青春故事的我，忍不住买了本看看，想感受一下00后的青春文学。读完本书，虽然确实存在一些缺陷，但是书中所描写的00后青春生活与人际关系，让人有一些感触。下面我想列举几项书中比较有代表性的人物关系，写一下我对青春种种人际关系的思考。
同龄人之间——亲密与疏离
虽然这本小说的语言功底感觉有些不足，但是这种有些“小白”的行文风格反而能写出青春的感觉。读完这本《我们的少年时代》小说，印象最深的就是三名少年之间的青春友谊。这三名少年通过日常生活的朝夕相处和共同的梦想——棒球培养了深厚的感情，非常亲密（小说版的亲密感觉比电视剧要稍微自然、符合该年龄段的行为特征一些，感觉电视剧版为了拖延剧集时间很多地方拍的过于拖沓了）。但是，同龄人之间的疏离与矛盾也同样值得一提。邬童和尹柯原来曾是一起打球的伙伴，但是由于误会产生了疏离，变得有些针锋相对。邬童与江狄产生的矛盾、薛铁由于被同学欺负对大家进行的报复……在这个十五六岁的年龄，青少年的性格躁动又敏感，很容易由于一些小事儿产生矛盾。但是同时，他们又充满生机、热血、勇于承认错误——青少年们青春的故事，在许多次的误会解除与互相谅解之中进行着，让身为90后的我也再次体验了一把青春的感觉。
师生之间——长辈与朋友之间的界限
《我们的少年时代》小说中，还有一个非常有个性的角色，就是陶西老师。陶西一开始对棒球队教练的身份并不怎么在乎，态度松散冷漠。随着故事的进展，读者得知了他过去的故事，他也被孩子们的精神所打动，故事开始朝着好的方向发展。在他和学生的关系上，没有很强的那种师生之间的等级差距，陶西这个老师比起长辈更像是学生的朋友、哥哥。他颓废的时候学生可以对他发火，他当上了班主任后，又和学生们一起认真经营棒球队和班级，并且有着自己独特的理念和教育方式。谁在青春时刻不想有一个这样有趣、亦师亦友的老师呢？而且陶西平时松散淡漠、仿佛漫不经心的样子，认真起来却又有魄力、有主见，这种反差性和对比手法让这个人物更有灵魂、令人印象深刻。
另一个师长的代表性形象，就是“女魔头”教导主任安谧。这位老师和陶西不同，她严厉、有些不近人情，比起陶西更像是一位传统意义上的老师形象。但是一开始“铁石心肠”的她，后来也逐渐软化、被孩子们的青春梦想所打动。我感觉这个角色寄托了作者对教育界人士的一些理想，就是希望严厉、做事强硬的老师能够多理解孩子一点。
家长与子女之间——教育与关爱
《我们的少年时代》一书中，家长和子女之间的关系也是一个令人在意的焦点。文中的三个主角，家庭环境都有所不同：班小松家虽然不算特别富裕，但是父母对他很关爱，是一个和谐、充满爱意的家庭。尹柯父母对他要求很高，只关心他的学习成绩，不允许他有自己的业余爱好，逼他成为“学霸”。邬童家境优越，但是家庭环境复杂，与父亲关系很差。这三人完全不同的性格，也和家庭环境有着密不可分的关系。现在人们对教育问题格外关注，上世纪末通用的“放养”式教育法已经被证实是不科学的。而怎样教育好子女，也是本书中父母与子女关系给我带来的一点思考。我认为父母应当给子女多一些关爱，多一些互动，而不是一味地强调成绩忽视他的兴趣爱好或者忙于工作不和小孩沟通。
普通人与偶像——距离与梦想
《我们的少年时代》小说中，描写了“乖乖女”沙婉的追星生活。追星，这也是90-00后群体中一个特殊的文化现象。“追星”这种青少年群体文化，一直以来是被主流媒体所排斥的——认为这种行为脑残、无理智、影响学习……然而，《我们的少年时代》一书中，却站在青少年的视角，写出了不一样的追星历程。对于过着平淡生活的青少年来说，外形美丽又多才多艺的偶像无疑像是一道光照亮了自己的生活。品学兼优、乖巧的学霸沙婉，认为追星是和自己形象不符的事情、隐藏自己的兴趣。而尹柯却对她说“梦想不分高低贵贱”，认为偶像明星的工作看起来光鲜实际上也很辛苦，这是他们对自己梦想的执着追求，肯定了她“没有回报的付出”。由于自己也有着追星的经历，所以这部分内容看的格外有感触。爱偶像不仅是由于他们的外表，更要通过偶像的正能量和精神，激励自己也一起努力，过好自己的生活。
《我们的少年时代》是一本反映了青春历程的书，从中可以窥见自己正在进行的和已经逝去的青春。与电视剧的偶像明星效应有所不同，小说的形式感觉更加贴近生活、简练有趣，值得一读。
《我们的少年时代》读后感(七)：在少年时代追逐一道温暖的光
“你们凭什么那么说他，你们知道他有多努力吗？”
昨晚，电视剧《我们的少年时代》继续热播，剧里沙婉的一句话让人觉得分外耳熟。
“你们知道他有多努力吗？”这似乎是粉丝们用来为自己偶像辩解的最普遍的一句话了。在任何地方看到或听到有人对自己的偶像有任何带有恶意的讨论，这句话简直是万能的，却给了路人们吐槽的空间：粉丝们为了维护自己的偶像还真是盲目。
记得听人说过，一个人在评价自己完全不了解的陌生人的时候，总是凭借仅有的事件断章取义，且通常总是带着恶意或无意识去揣测。但其实，对一个人做出足够客观评价的依据，应该是充分的了解。
在《我们的少年时代》小说里，有这样一段话：“原来当明星就是这么回事。班小松和邬童边往棒球活动室走边讨论，都觉得看起来实在累得慌。时时刻刻活在别人的眼皮底下，一不小心就被哭喊尖叫的女生吓个跟头，这是什么样的生活！”这才是经过一定相处之后得出的评价。
确实，一个明星比我们想象的可能要累得多。我们能见到他们录一个小时的节目，也许他们做了十个小时的准备；我们能见到他们开三个小时的演唱会，也许他们需要两个星期去准备曲目和练团；我们能见到四十集的电视剧，背后也许是几个月的辛苦拍摄和剪辑……再加上成为明星前漫长的沉寂和磨练，这样看来，明星们确实当的起粉丝们对他们的维护，因为我们确实不知道他们有多努力。
追忆往事，人人都有年少时，就像《我们的少年时代》小说中陶西老师也曾狂热地追过球星一样。在我们的少年时代，也曾有一本漂亮的本子，里面工整地抄写着那些年我们听过的流行歌歌词；也曾有一面墙，贴满了喜爱的明星或球星的海报；也曾有一个时刻，坚定地守在电视前看着他们的比赛、电视剧或动画片……那是属于我们的回忆。
家长们有时会无法理解少年少女们浪费自己的大好时光去追逐一个遥远的人物，但其实就像《我们的少年时代》小说里沙婉和郁风的接触一样，有的时候不是非要去触碰到那个人。书里说：“一次难得的和偶像面对面接触的机会，结果却只让沙婉认清了她和郁风之间的差距到底有多大，而开始颓唐起来。”其实粉丝和明星之间的距离大多数时候如一道难以跨越的鸿沟，犹如隔着银河遥相对望的牛郎织女，对彼此同样重要却又难以触碰。大多数人其实迷恋的不是特定的某个人，而是他身上的一种特质，而这种特质通常是自己所缺乏的，有时也是自己期望自己能够拥有的。
《我们的少年时代》里，塑造了郁风这个明星的形象，也许吐露了许多明星的心声：“郁风说过，他努力的目标，是给迷惘的人带去希望，而不是单纯地把他个人作为你们生活的终极意义。”一个合格的偶像，若能给追逐自己的人们带去如阳光般温暖的正能量，那么他确实也值得少年少女们为之付出热情。
少年是指十岁左右至十七八岁这一时期的孩子，正值青春年华。在如花般的季节里，去追逐一个值得你维护的人，去追逐一道温暖的光，去让眼下的自己一步一步变得更加优秀足以与光同行。从《我们的少年时代》里，我们何尝不是看到了我们的少年时代，那个狂热地追逐着一道光芒的自己。
《我们的少年时代》读后感(八)：推荐
少年就应该有少年的样子，而不管这个样子是否符合他人的期待。这也是《我们的少年时代》小说第一个打动我的地方。书的开篇以一场实力悬殊的棒球比赛开始，长郡中学的主场小熊队面对实力强大的中加中学银鹰队，毫无斗志，如弱鸡般，除了班小松。在所有的观众、队友乃至自己的教练都放弃的时候，班小松依然咬牙坚持，全力以赴，好像自己的努力能改变早已注定的结局，好像自己的付出一定会有收获，好像自己想要的，生活都会给自己....。。他那跑垒的身影，也是漩涡鸣人苦练忍法的身影，也是你我少年时心心念念做一件事时的身影。可是那些都只是好像罢了，生活逐渐教会了我们剔除不切实际的幻想。
《我们的少年时代》读后感(九)：能让人产生共鸣的书
经常听人说，年少时的情愫只是简单的喜欢，不能说是爱情。在他们眼里，爱情就得如何如何，太多的附加条件了，犹如相亲时男女双方提要求一样。然而那些都是外在的，都没有一颗纯粹真诚的心重要、珍贵、难得。也正因为难得，人们往往就诉诸于表面的、看得见、摸得着的东西。这也是一种踏实，一种退而求其次的踏实。
但是在《我们的少年时代》小说里，是想到“亲一下”都会心神摇荡的，一句表白都是酝酿许久，犹犹豫豫、吞吞吐吐的，对方的回复也是超出言语的，能够心照不宣的流淌在两人心中的，仅仅属于彼此的，与世界无关的。一切都是暗含着的，不用表露的，镌刻在旧时光里的慢，正如那些在桌底下传来传去纸条。是否，你也曾把“我爱你”三个字看得无比重要而不敢轻易说出，你也有一个无论如何也要守护的ta，是否在你的笔记本上，也像木心一样，写满了ta的名字和心中的柔肠。
《我们的少年时代》读后感(十)：邬童受伤，小熊队陷入绝境？《我们的少年时代》渐入高潮
昨晚《我们的少年时代》看的是大家喜笑颜开，陶西和安谧兜兜转转了三十几集总算是在一起了，真是天下有情人终成眷属，让一众观众脸上带上了“姨母笑”，欢欢乐乐。
但是转眼观众们上扬的嘴角又垮了下来，为了什么？一看今晚的预告，不得了，邬童受伤了？小熊队被逼进了绝境，难道联赛要就这样输了？OMG，不会吧，主角光环去哪了？
这么多集下来，相信大家对棒球规则也有了不少了解，更清楚地知道投手对于一支球队来说有多重要，所以邬童若受伤，对于小熊队的影响无疑是巨大的，就像当年陶西的受伤让猛虎队连联赛八强都没能突破一样。预告里，邬童受伤，捂着肩膀表情痛苦，还可以看到他投出的球频频被对手打出安打，小熊队则整体慌乱，还有致命失误，眼看着就要被对手反超，让人不禁为小熊队捏了一把汗啊。
更让人觉得揪心的，是陶西和邬童说的话：“我当年就是这样受伤的。”难道邬童也要和教练一样以后告别棒球生涯了么？那小熊队怎么办、班小松和尹柯怎么办？
别担心，《我们的少年时代》小说里，可是把这场比赛描写得分外精彩，最重要的是，邬童没有事，小熊队也没有输，这样，各位看官是不是能把悬到嗓子眼了的心往下放放了呢？
根据《我们的少年时代》小说里的剧情，这场比赛小熊队的对手是以防守见长的白景队，他们以高三的同学为主，在一起训练了快三年了，默契十足，在第一局里凭借心有灵犀般的配合把小熊队打得喘不过气来，转眼就取得了领先。而小熊队在局间休息时虽带有灰心和心怯，但在陶西的鼓励下放开手脚、放手一搏，进攻效率非常高，很快就挽回了局势并且得分，比赛到了这里双方基本可以说是势均力敌了。
但就像电视剧预告里播出的那样，《我们的少年时代》小说里，随着比赛时间一点一点地增加，整个比赛陷入了持久战，邬童投球的速度也慢了下来。随着又一个坏球，尹柯果断叫了暂停，陶西凭借经验判断，一把揭开了邬童手上的掩饰，满手臂的支撑带暴露在众人的眼光下。但邬童拒绝下场，小熊队还需要他，他不能离开。最后，尽管手臂伤势严重，邬童还是坚持投完了整场比赛，而小熊队也凭借尹柯机智的配球和彼此的配合，打赢了这场心理战，也打赢了这场关乎排名的生死战，成功地挺进了决赛。
事实证明，主角光环是确实存在滴，小熊队在遇上某队之前是没有那么容易输的。至于这个某队是谁？等不及的话只能买本《我们的少年时代》小说看看啦。