做手工，可以说是不少父母心中的痛。看着孩子从幼儿园里拿回来的手工作业，手残党妈妈们也只能望洋兴叹。

　　不过，多媒体的普及，也让手工制作学起来没那么困难。微博、抖音、快手等各平台发布视频教程，很多都是简单直接，一学就会。

　　可问题来了。

　　带孩子看视频做手工，是在激发他们的创造力 ，还是限制了他们的创造力呢？做手工的正确打开方式是什么呢？

　　在本期的视频直播中，老师将围绕这个话题展开讲一下。

　　P.s. 进入9月份，孩子们也快开学了，本期也是暑期市集的最后一期。希望这四期的话题和产品能够帮助大家培养孩子的各项能力，真正实现蒙台梭利在家庭中的延伸，也祝福大家都能在这季的蒙氏市集里，学会给孩子筛选适合他们年龄和发展所用的工具的方法。

　　直播主题

　　带娃看视频做手工，是在激发创造力还是局限创造力？

　　直播内容

　　1、“照猫画虎”做手工，是激发还是局限创造力？

　　2、蒙氏教室的“美工区”和做手工有什么不同？

　　3、幼儿园为什么过节必做手工？

　　主讲嘉宾

　　本期嘉宾：晶晶老师

　　心理学硕士

　　俩娃的妈妈

　　家长大学课程研发经理

　　家长大学选品老师

　　直播信息

　　直播时间：

　　8月28日（本周五）中午12:30-13:00

　　直播间入口：