此生唯努力
一 小学
小时候，家里很穷，父亲就对我说：“玲啊，咱人穷志不穷，你要有志气，要有出息。”永远记得父亲把我送到学校的第一天早上，对我说：“玲啊，你要好好读书，将来考上大学，不要再像我们一样脸朝黄土背朝天，你要做个有出息的人！”被父亲寄予厚望的我，从上学前班的第一天起，就开始了努力，努力认真听讲，认真学习。
小学三年级之前，尽管我学习很用心，很努力，可我的成绩在班上始终中等。在老师眼里，我一直是个极其一般的学生，并没有什么特别引人注目的地方。跟班里成绩好的女生在一起玩的时候，我自觉她们光芒四射，而我黯淡无光，我有点内向和自卑。
可因为有父亲如此厚重的期望，我不敢放纵自己，只有一如既往地努力。
这种持久的认真和努力，让我渐渐地被老师关注和欣赏。由于认真学习写钢笔字，我的钢笔字在全班受到表扬，老师夸赞我写的钢笔字认真、工整。由于认真学习，我的成绩也慢慢由班级的中等，变为中等偏上。
令我绝没想到的是，小学四年级时，全校开表彰大会，我到现在还清楚地记得那天的情形：阳光温暖和煦，天空蔚蓝无云，班主任搬了个凳子一直坐在我的身旁，她悄悄地告诉我：“你被评为‘三好学生’了，一会儿叫到你的名字，你就上领奖台领奖。”我内心澎湃地一直等到主席台叫了我的名字，我才带点茫然无措而又兴奋的心情走上领奖台，领到我人生中的第一张奖状，当时激动地甚至忘了对颁奖的校长说声谢谢了。
自此，我带着对班主任、校长和所有任课老师的感激，更加努力地学习。
小学四至六年级的每学期，都被评为“三好学生”。父亲母亲很是为我自豪。
然而，小学考初中的时候，我离镇重点初中的录取分数线还是差了两分。要先交九百块钱的择校费。
那时的九百块钱，对于农村贫困家庭的父母来说，无疑像一座大山，压得他们喘不过气来。母亲让我读中专，早点出来找工作。父亲抽了一夜的烟，还是下定决心让我读镇重点初中。他东凑西借，受尽冷语白眼，终于为我凑足九百元，交了择校费。我才得以进了镇重点初中。
所幸不久，国家教育改革，取消义务教育阶段的择校费，我上缴的九百块钱又退还回来，才不致于让父母背上沉重的债务。
二 初中
没想到初二上学期，老师安排全班座位时，把我安排到教室的最后一排。当时我视力已有所下降，上课看不太清黑板。再加上和我坐一起的是当时班里长相最帅的男生，几乎班上所有女生对他都有好感，当然也包括我。所以每当上课他跟我讲话的时候，我都无法拒绝。结果我的成绩直线下降，特别是数学成绩，由以前的八十多甚至九十多分，下降到五十分左右。
我知道，再这样下去，我的人生和前程很有可能会因此而荒废。我知道我绝不能再这样下去了。所以，我义无反顾地找到班主任，跟他说明理由，请求他把我的座位安排到前面。班主任被我要求上进、想要认真学习的诚心打动，当天就把我的座位安排到最前排讲桌的正下方。
我自是努力学习，刻苦钻研，渐渐把拉下的课程赶上，成绩才又回到了班级中等偏上的位置。
只是那时候的我，虽认真但学得并不灵活，学习并不是很得法。所以初中考高中的时候，我的成绩离最好的普通高中正取线又差了两分。而这次需要的择校费是两千块。
母亲又劝我去读职高，父亲征求了我的意见后，还是毫不犹豫地交了两千块钱（那时我家的经济条件在父母持续地努力下逐渐变得好了些），让我上了县最好的普通高中。
三 高中
我和初中同班的另一位女同学一起走进同一所高中，她是完全考上的正取生，没交一分钱的择校费，而且一进校就被分到了重点班。而我，不仅多交了两千块钱的择校费，也只能被分到普通班。进校的一开始，我就清楚地知道我们的平台和起点已然不同。而我唯一能选择的，就只有努力。
我一点一滴地脚踏实地地努力学习知识。成绩开始稳居班级前十名。
由于爱看书和爱写文章，我写的文章渐渐被老师拿到全班念，还得以在学校校刊上发表。
也由于我性格中的认真负责，我从班上的学习委员被老师推荐为学校的学习部长。
因为我的持续努力，一点一点地攻克复习知识中的重难点，渐渐把握了学习、做题方法，学习成绩得以大幅度提升，所以，高考考到一所一本教育部直属的重点院校。
而我的那位一开始就被分到重点班的同学，却没考上大学。
四 大学
进入大学才发现，自己好不容易在高中积累起来的光环，与同班那些能唱会跳、多才多艺、活泼开朗的，从各地选拨出来的优秀同学相比，黯淡到无光。
于是我知道，属于我的新征程才刚刚开始。
大学除了每天晚上上自习努力学习外，我还要努力发展自己的特长，增强自己各方面的能力。
所以我根据自己的兴趣爱好积极主动地参加各种活动：军训期间积极向校广播站投稿、积极参加学校组织的院系排球比赛、几乎每星期五晚上去一次学校英语角、必听自己感兴趣的名人讲座等等。
由于在军训期间用心写稿积极投稿，几乎每篇稿件都被校广播台广播，为学院争得了荣誉；
由于在校运会1500米和3000米的长跑中，曾经分别跑出了第7名和第5名的好成绩，为学院挣得了积分；
由于每天晚上上晚自习学英语，大学期间四、六级全过；
由于上课认真学习用心，几乎门门功课成绩都达到八十分以上；
连续两学期都拿到奖学金；
后被选聘为学院宣传部长；由于实习期间认真努力，又被评为“优秀实习生”“优秀毕业生”。
所以直到现在，我都可以欣慰地说：“我的大学没虚度”。
五 工作
进入工作领域，我发现，一切都得从零开始。无论名牌大学，还是非名牌大学，工作的起点其实都一样。
由于我之前对高中教育领域的不熟悉，一开始，走了很多弯路。我用自己不切实际的所谓“素质教育的教育理想”来指导我的教育实践：课堂上我用绝大部分时间给学生讲国内外大事、讲社会发展的形势，讲生活中的奇闻轶事，而忽视了对教材知识本身的理解和分析。我以为这样就可以开阔学生视野，学生的思维能力和学习能力就可以自然而然得以提升。没想到，刚开始的几次考试，就给我当头棒喝，学生成绩差得一塌糊涂，与同组其他老师根本没法比。
这也使我丧失了最初的发展机遇。领导觉得我的工作能力欠缺，让我一直待在高一年级，不再给机会让我带高二、高三。
但我唯有选择努力。
我于是听遍组内所有优秀教师的课、做大量练习题和高考题、努力钻研教材，理解吃透教材，并看大量的教育书籍。
从教材知识到做题到教育学生，我都逐步摸索出一些系列有用的体系、方法和步骤。
我越来越能走进学生心里，教学成绩也越来越好，自然也就得到了领导的认可和欣赏。
六 工作之外
我还想努力地做一个父母的好女儿、丈夫的好妻子、孩子的好妈妈，努力地爱好身边的人的同时，也爱好自己。
我想努力地享受生活，享用生命。不敢挥霍、浪费。因为人生实在短暂。
七 此生唯努力
我所幸自己一直选择的是努力，并在自己的余生将一如既往地继续努力下去。