《在幼儿园和你一起长：三五锄故事》是一本由粲然著作，重庆出版社出版的平装图书，本书定价：58，页数：416，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《在幼儿园和你一起长：三五锄故事》读后感(一)：与孩子一同在挫败中成长

　　与孩子一同在挫败中成长

　　《在幼儿园和你一起长：三五锄故事》读后感(二)：粲然、米尼和他们的三五锄

　　等了近一周，粲然的新书终于在我每天刷几次物流信息的翘首期盼中迟迟来到了！只是没有彩蛋，不过好在还有草莓干！书可以晚点看，草莓干要赶紧吃起来！

　　《当妈说出来都是泪》在午休时间就看完了，哪里是泪嘛，分明就是米尼和粲然脑洞大开搞笑剧。如果说是泪，也是[笑cry][笑cry][笑cry]这种笑哭了的眼泪吧。我女儿才16个月，还在咿呀学语阶段。可以预想，等她长大些也会有像米尼那样妙语连珠却让大人哭笑不得的瞬间，这样的瞬间就是宝宝给我们的一个个彩蛋，我希望也能和粲然一样细心聆听、好好收藏。

　　三五锄的故事刚刚才开始看，彷佛也满心焦虑地跟着粲然和翅膀爸在厦门的海边找房子呢。这所现在让不少家长趋之若鹜的幼儿园，起步阶段也是这样难。

　　在粲然这，不求育儿秘籍，不求速成妙方。只愿和她一样，抱着足够的耐心和孩子一起努力到达心之所往的地方。

　　《在幼儿园和你一起长：三五锄故事》读后感(三)：一个两岁孩子妈妈的读后感

　　说来惭愧，作为一个两岁多孩子的妈妈，我竟然从来没有认真完整地读过一本育儿书，自己想想，可能是因为两个方面的原因。第一当然要从自身找原因——自以为是，很多时候想当然，认为孩子呢，总会自己长大，那些所谓的这个那个教育理论，基本可以视为纸上谈兵。加上自己也有好为人师的毛病，看到别人一副说教的面孔就忍不住想找茬。二呢，当然是很多育儿书总爱摆着一本正经的面孔，动不动引经据典，实在看不进去啊！ 这么说来自己实在是个不称职的妈妈。 既然自己这么不称职，当然不认识这位著名的育儿大V粲然了，她的新书《在幼儿园和你一起长——三五锄故事》当然也是机缘巧合到来的。可能在某些妈妈眼里，粲然已经俨然一位大神级人物，这是我在看过书之后才知道的，看之前，一点没有偶像崇拜因素，所以从这方面来讲，对这本书和作者本人都是客观认识。 从个人经验来讲，一开始真没觉得这是一本育儿书，甚至在作者絮絮叨叨的讲述中都替她着急，到底怎么教育孩子，您倒是快说啊！可是正是这些絮叨，让我喜欢上作者，哎呀，竟然还有这样的育儿家，那些小心思，那些心底的小黑暗，那些谁都可能会产生的小情绪，那些与他人之间的龃龉，那些犹豫和不安，和盘托出，丝毫没有一点“羞耻之心”，不要太真诚哦！能不能有点摆着架子高高在上指手画脚训导的专家样子呢？！哈哈，简直太对我胃口！ 这样的作者，想不让人信任都难啊。也终于明白，要想成为孩子们的朋友，首先自己就应该保有一颗赤子之心啊。 没有那些高高在上的权威，《在幼儿园和你一起长》可能更多的是一种探讨，粲然也坦承，家庭式幼儿园虽然越来越多，但想让自己的孩子在这样的环境中成长，确实需要更多的一些条件，比如经济、教育理念等等。她也并没有否定传统的教育方式，也并不完全遵循某些已经被大家非常认可的专家的教育理念，因为，在教育这个领域，没有谁对谁错，没有非此即彼，没有你赢我输，家庭式幼儿园也并不能解决所有问题，甚至更多时候，她只是作为一个五岁孩子的妈妈的进行的本能行动，她和所有的妈妈在一起面对：怎样才是对孩子好的？什么样的教育才是更有益的？因为她的真诚，因为她的妈妈身份，因为她自己的孩子也是一只“小白鼠”，我们愿意和她一起摸索。 对于急需解决问题的方法的妈妈们来说，书中的“观察笔记”是最有用的，孩子在成长中遇到的典型问题都有涉及，在幼儿园老师们的笔记中，事情发生的过程完整呈现出来，在解决孩子的问题同时，也给阅读此书的妈妈们一次反观自己的机会——解决问题不是终极目的，帮助孩子完成自我成长才是目的。 所以不用在意，家庭幼儿园离自己太远，教育不是集中在课堂，而是贯穿在生活的每个细节。

　　《在幼儿园和你一起长：三五锄故事》读后感(四)：再一次感谢

　　三五锄的故事，在粲然的笔下渐渐呈现给大家，无比真诚。充满了诙谐幽默，也充满了挫败感和无力感，也充满了无限的魔法，读过你就发现，自己融入了进去，因为之前在微博有熟悉一些，但是背后的故事却如此让人唏嘘。

　　第一章楔子，讲三五锄的建园经过，真是一棒又一棒的当头，各方面的困难接踵而至，有惊心动魄的章节，有让人跟着难过和无力的章节，也有破涕为笑的一幕幕，最重要的是他们没有放弃，是的，坚持了最初的梦想，一步步，坚持到底，怀揣梦想的种子，在海边开花结果。

　　三五锄的名字由来，粲然是这样道来的“在我看来，孩子如幼苗，仰天地之灵气而自然成长，所倚人力，只需寥寥几锄，是以取名三五锄”。读罢，真的是这样的啊，孩子的天性你不能去抹杀，你所能最大的最好的一件事且也简单的就是放下一些执念，“以一颗平静且温和温软的心去陪伴他他们。”结纳他们，尊重他们，相信他们。“孩子是一颗种子，土壤是他最初的摇篮，为他提供成长所需的养分，但他终究会破土而出。他自己，还有他的未来都在你所未知的云霄中。”

　　上篇提到的是三五锄的那些人那些事，在每一个人物的背后，在接触中个性的流露，都无不体现了大家其实对孩子们的爱，给了我们很多答案。

　　“最重要的是追随孩子，让孩子自己给出答案。。。大自然与游戏，就是孩子生命里最睿智的老师。在此之中，世间万物，宇宙万物都是通路，皆为舟楫。在这条通向彼岸的路上，要善于巧妙地运用它们，也要彻底放下对它们的执念。只有这样，才能不断地自由成长下去。孩子们需要这样的成长，我们都希望守护这样的成长。”

　　在谈到对于老师的期冀，这样一段话也深深打动我“我们每个人的成长历程就像蚌壳一样，风沙吹着它，大浪打着它。随着每一个平平常常的日子流淌过去，孩子们的心就会慢慢变得很强大，很坚硬。可是，成长不仅仅是强大了，坚硬了就好。我希望他们在成长期间，会遇到一些人，一些和他们毫无血缘关系，却为他们奉献着爱和耐心，共度每一次风霜雪雨的人。这些人会点亮他们的内心，成为他们灵魂里的光，是他们记忆里的‘珠贝’。这些人就是‘老师’。老师就应该是孩子们心里的‘珠贝’一样的人啊！”

　　下篇是讲孩子们，在遇到事情的时候如何做的，用真实的例子，给予我们解惑。不免对照了自己的孩子，好多相似的地方啊，孩子们生来就无比天真纯真，所以要放下执念，给他们爱，引导，保护他们那一颗童心。

　　最最感动的仍然是《‘善恶’交织的童年》和《一生千百万次之爱的演练》，纵使在微博曾经读过几遍，但是在书里看到，字字句句读下来，仍然热泪盈眶，那份触动，相似以及对自我内心的深深照见，都让我恨不得背下来，说到底还是字字句句的打动我心。

　　再多的话语也抵不过那份感谢，唯有再一次谢谢粲然，如此有力的好书。

　　《在幼儿园和你一起长：三五锄故事》读后感(五)：南方以南，以梦为马

　　前段时间同学聚会，一帮大学同学都已为人父母，所有话题都是围绕孩子展开的。寝室里有个女生结合自己的育儿经验，想开一家亲子绘本馆，顺带在聚会的时候展开市场调查。我们这群80后的妈妈，看过很多育儿书籍，讲起育儿经也头头是道，说到亲子绘本馆大家都觉得是很好的创意。我们都认为亲子共读非常重要，不论是在亲子关系的维系还是在孩子阅读能力的培育方面亲子共读的作用都不容小觑。于是一泼人针对绘本馆展开讨论，对选址、定位、活动、价格等等各方面都提出了自己的看法，大家都认为这个项目有很不错的市场前景。当朋友找到她理想中的项目合伙人时，那个男生悠悠的说，“你告诉你想干什么啊？”“我想让所有的孩子都热爱阅读，能在绘本中成长......”还没说完，那个男生说“我怎么赚钱，让孩子热爱阅读那是你的梦想，我要投资我关注的是这个市场怎么盈利”男同学的那句话让我们所有人的安静了。作为母亲一聊到亲子话题我们都是满腔热血，我们会认为只要对孩子好的就愿意去尝试，我们希望孩子热爱阅读，希望绘本温暖的力量陪伴孩子成长，希望孩子成为一个有知识有内涵的人。所以我们大量购买绘本，每天陪孩子共读，如果有机构给我们提供指导也很乐意去学习，甚至会母爱泛滥到希望身边的孩子都热爱阅读，所以对于投资赚钱我们会很盲目。

　　那天的情形和《在幼儿园和你一起长》描述的一样，三个家庭怀着对孩子的爱筹备一家自己心目的幼儿园，没有做过市场调查，没有确定的教育理论基础、没有资金规划，只是想到后就开始着手选址，招聘、筹钱都是在房子装修是一步步展开。这样的做法在我看来非常冒险，也许就这就是满腔热血的家长会犯的错误。看这本书的时候我一直在想做投资的那个男同学，他确实很理智，赚钱和理想要分开。于是，我着急的把这本书分享给我那位急于创业的朋友，我希望她能把亲子绘本馆建起来，但是并不仅是为了自己高尚的理想而是可以赚钱。

　　晚上我慢慢得把书看完后，又觉得自己好市侩。桀然为了能让孩子在亲子阅读和亲子自然体验中成长，克服重重困难建成理想中的幼儿园，这样的大爱是我所不能及的。也许，我永远都没有勇气去建一座我心中的幼儿园，也不可能把孩子送到桀然的“三五锄”，所以我更加佩服“三五锄”的团队，为了梦想可以不顾一切。

　　回到现实中来看，《在幼儿园和你一起长》这本书中很多育儿观念值得我们学习和借鉴，我赞同大自然和游戏是孩子生命力最睿智的老师，我愿意抽出时间带孩子去看山玩水。我也相信为由自爱且互爱的父母才能给孩子美好的童年。所以，让孩子学会看到自己的内心，深切体会到爱，是我在这本书中所学到的。也希望我的朋友在看完这本书后能确定自己到底怎样去开一家亲子绘本馆。

　　《在幼儿园和你一起长：三五锄故事》读后感(六)：是你 让我更坚强

　　剥开书的封皮，里面是一对白白嫩嫩的小脚丫，指甲上涂着撞色又鲜嫩的颜料，可爱至极。孩子的爸看见说“噫，这糊的什么呀，好恶心。”孩子看见了兴奋的说“妈妈，这样好漂亮呀，我也想要这样可以吗？”

　　看，孩子和大人的所思、所想、所为从根本上来讲就不一样，一则是因为儿童处于生长发育阶段，所有一切机能都尚未发育完全；二则，是因为他们是带着最纯真的天性的，还没有被世俗的好恶约束起来。是帮助孩子孕育自身的力量去面对他的一生，还是提前传授成人世界的规则让幼儿尽早融入当下社会？这是粲然在书中不断追寻的问题，也是当今重视孩童生长的父母们不断质疑的问题。

　　《三五锄故事》的作者粲然，育儿大v，这种大v应该是国内外育儿理念精通，分析起来头头是道，实施起来行之有效的大神啊，他们应该所向披靡，一切问题手到擒来啊。怎么在三五锄故事里，商捷才像育儿大v呢，怎么觉得粲然跟你、我、她，和每个在迷雾中前行的妈妈没什么区别呢？也许这就是粲然写这本书的用意所在，揭开高大上的表皮，展示一个鲜血淋漓的内在，坦然她的无助和彷徨，让每个因为孩子成长教育纠结痛苦的妈妈感受到倔强的力量，找一个坚持的理由。

　　记得给孩子选幼儿园的时候，我也是带着孩子去面试幼儿园，去被幼儿园面试，要离家近，要育儿理念相仿，要活动场地开阔，要玩具设施齐全，要营养均衡，要……每个家长都想要给孩子找到一个理想国，让孩子可以在飞速成长的几年中蓄积巨大的人性能量，让即将面对小学之后一路残酷厮杀的孩子们保留一些愉快轻松的回忆。粲然和翅膀爸这样定位支持三五锄的家长们——有知识，注重孩子教育，渴望孩子天性能够充分自然的发展，定位很准确，现实也很残酷。这样的家长是潜力股，也就是目前可能没有太大的经济实力，现实和理想永远存在冲突，投资也不是童话中那样寻得一个箱子打开便金光灿灿。粲然和翅膀爸的理想国一开始就未曾给金钱留下一把座椅，这也是粲然在本书中一直自我反省之处。最开始看到这对搭档说干就干，连可行性报告、权责分配都没有的时候，我也是醉了，还在想homeschool是不盈利的吗，市场调查也不需要做一个吗？看来后来才明白，这俩人原来压根不是做商业的料，不过我们也正是该庆幸他俩不是做商业的料，不然三五锄也不会磕磕绊绊的成为这样一个理想国。

　　《三五锄故事》是一本讲失败的书，充满了坚持和探险的正能量。粲然也做出过很多错误的决定，也在探索新教育的道路上迷失过，也有过不满退缩懦弱，这是三五锄的成长记录，也是粲然的成长记录，她清楚自己的期望，也能正视当下的不足，母性能够给予她如此强大的力量，那么我们为什么不能？就算没有能力给孩子搭建一个理想国，至 少，我们可以以自己的力量，送孩子一个理想软包，来吧，就现在，妈妈们，行动起来。

　　文/团团花哚 2015.12.25

　　《在幼儿园和你一起长：三五锄故事》读后感(七)：三五锄，共成长

　　“三五锄”，一个宛若带着“悠然见南山”返璞归真田园气息的名字。这是这个家庭式幼儿园的名字，名字已然打动了我。

　　常常听身边的妈妈们说要办home school，因为对体制中的校园、教学有种种的担忧。尤其是一些有过海外学习、生活背景的，或者是本身就不喜被束缚、非常有个性有主见的爸爸妈妈们，他们不想把孩子送到学校，而期待自己在家或是组合一些志同道合的伙伴一起来教育孩子。

　　粲然，一个5岁男孩的妈妈，作家，微博大V热门博主。她成为国内实践家庭式幼儿园的先行者，从父母之心出发，和一些志同道合的伙伴，开创了“三五锄”。在这个园里，他们倡导利用游戏和大自然的力量，给孩子更广阔的空间。浏览了三五锄的微博后，看到稚嫩的孩子们在海边沙滩上欢快地奔跑嬉戏、在树林草地上听风声闻小草的气息、在在园里自由地发挥创造、……让我觉得羡慕不己，真希望自己的孩子也能在这样的幼儿园里成长。

　　孩子的童年很短暂，若能多一些时间守护孩子的童心，弥足珍贵。在国内大体制下，建设这样的一所幼儿园并非易事。连续几日，捧读粲然的《在幼儿园和你一起长：三五锄故事》，深深感受到这一点。她在书中记录，幼儿园从几个同道中人一拍即合，到历经风雨创办起来的经过。她和伙伴们摸爬滚打，个中分歧，喜泪交织。从选址租房，到装修，为了省钱自己DIY，再到聘师、招生、备课、开课……一个又一个的小故事，让我们见证了最真实的三五锄和粲然。

　　与其说它是一本给教育学者和爸爸妈妈们育儿理念和教养方式的学习指导书，不如说它是给有同样想法的人士们创办homeschool的一份参考借鉴以及家长自我成长的记录。

　　那么为什么粲然和同道们一起办的这个家庭式幼儿园叫“三五锄”呢？她在书里谈到了这个名字的由来——在她看来，孩子如幼苗，仰天地之灵气而自然成长，所倚人力，只需寥寥几锄，所以取名“三五锄”，这意味与我初闻其名时的感觉几近相同。从大人的角度来看，对孩子是放手式的带着尊重的教养，而对孩子来说，只要给予适当的扶持，让他沐浴在阳光雨露之中，让他自由地汲取养分，他一定会长成茁壮大树。

　　粲然在幼教、育儿中，引用了“彼得·潘”的故事，她把自己对三五锄幼儿园孩子以及自己儿子的心态，定位为一个永远为孩子（彼得·潘）敞开窗户的妈妈。永远不关窗户，让孩子自由地进出。孩童是顽皮的，越是不可为越要为之，那个童话故事里的妈妈开着窗、耐心地等候着外出游历的孩子夜半从窗户钻进来，回到家里。孩子有自己的思想、有自己的寻求，可是，父母常常出于对孩子的所谓安全考虑或是自己教养的便利，而约束着孩子，孩子打小生活在规则的制约下，不可能做回最真实的自己。有时候，我也会这样问自己，这样到底对不对？因为自己骨子里的叛逆，己所不欲，勿施于人，所以，总也希望我的孩子能得到足够的自由。

　　粲然的三五锄教学理念，正中我下怀。仔细读来，觉得她的理念颇好。粲然写道：“在三五锄，我们绝对不给孩子设立所有人都要去达到和争取的同样的目标。”她例举了三好学生这样的称号，她会通过其他的方式来激励孩子进步，但并不要求每个孩子都同步成长，达到大人预先设定的某一标准，这样的标准并不适合每一个孩子。每个孩子成长的步调各不相同，如果人为地设定这些荣誉，我想反倒会让那些发育还比较缓慢的孩子赶得很累、反而会挫败孩子的自尊心。

　　仅仅三五锄而已，大人干涉真的不宜过多。三五锄，也是大人与孩子一同成长的过程。

　　文/ashley

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　　《在幼儿园和你一起长：三五锄故事》读后感(八)：爱，无需以爱之名

　　爱孩子，恨不能把所有最好的给他，是许多父母的心声。可是在我们力所能及的范围内，又能为他们创造多少条件？育儿大V粲然和她的伙伴们排除万难创办了家庭式幼儿园三五锄，若非对孩子深厚的爱，很难做到。如此殚精竭虑，是否就是对孩子而言最好的教育呢？

　　《在幼儿园和你一起长：三五锄的故事》讲述了三五锄的创办故事。尽管如今的三五锄风生水起，但这本书绝不是一部简单的成功范本，反而处处是挫折和反思。草创之初，创始人们发现，理想主义的育儿希冀和成熟稳健可盈利的机构模式不是一回事，几经调整妥协，舍弃了部分理想，诞生了后来的三五锄。在实战中也是屡屡遭遇新的挑战，从工作团队的磨合、教育方式的探讨、经营模式的发展、个人思想的转变，都非一帆风顺。其耐人寻味者，于纸上谈兵多于实战的父母极富参考意义。

　　如今关注教育的父母们有丰富的信息获取渠道，古今中外各种教育理念蜂拥而至。难的，不是没有育儿的方法，而是方法太多，不知道哪种是最科学最有效的，可能某种理论对于孩子的某项行为行之有效，对其他行为却无甚作用；某种理论的某句话戳中心声，其余却确难以苟同。作为育儿大V的粲然也了解过多种育儿理念，包括其衍生出的几种典型新教育园：蒙特梭利园、华德福园、孙园，最终将三五锄定位在有别于任何一种现行新教育园的家庭式幼儿园。各种受欢迎的育儿理念一定有可取之处，可以不拘泥一种多加尝试，但也没必要迷信权威，连迂腐守旧的错误观点也照单全收。三五锄决意不做任何育儿理论的附庸，对于一个新建园来讲，是非常有勇气的定位。

　　当然，读书再多也要与实践相结合，志得意满的信誓旦旦很可能在孩子的哭声中土崩瓦解。粲然面对的第一个下马威就令她手足无措：面对两个孩子突发的情绪，她不知如何插手。几位创始人也各有各的想法，哪怕都有给孩子最好的教育环境的共同目标，也难免矛盾重重。提前散伙的小宝妈算个深谙教育的有心人，却与团队道不同不相为谋；商捷像是半个权威，言之凿凿，却不能让强势的粲然信服；有经验的幼师贝贝对孩子很有一套，却也孤掌难鸣。正因为教育理念的优劣没有定论，教养是细水长流的过程，才显得莫衷一是。就像妈妈们围坐一处，说得头头是道，最后仍旧各行其是，难以被对方说服。寻找最适合孩子的教育方式，应当容许不同育儿理念的参与，也需要长期耐心的摸索。但最关键的一点，是要允许犯错——允许孩子犯错，也允许家长犯错。

　　犯错是孩子的学习过程，面对未知的世界，他们不愿因循成人设下的界限和规则，想要自己探索。同样的，对父母来说，第一次面对孩子成长的某个阶段，也需要不断摸索，才能针对孩子的个性找到最适合的方法，这个过程未必一帆风顺。我们没必要死死护住孩子，给他们“真空无菌”的环境，也没必要谨小慎微，担心自己的过错会对孩子的成长造成难以弥补的阴影，以爱之名本是件好事，若以此为借口强加给孩子，恐怕会成为他们的负担。

　　粲然从不讳言他们在三五锄犯的错，有时是育儿的误区，有时是为人处世的草率，有时是单纯的感情用事，这些都是书中最真实的部分。我们大多习惯让结果说话，育儿的结果自然就是孩子的成长，如果光会说爱与自由之类的漂亮话，孩子却不成器，那是多么讽刺啊。最终，我们又沦入世俗的标准中，忍不住对孩子提要求。如粲然所言，认定“我的孩子一定比别的孩子强”，当别的孩子寒窗苦读时，支持我们放任孩子投身户外的动力，是全面发展的孩子可能上哈佛牛津。我们仍然怀着深深的优越感和功利心，这种前提下实行的新教育又与其他教育形式有什么本质分别呢？所谓的以爱之名，结果还不是为了满足我们自己的追求而不是孩子真正的天性？

　　所以，不要幻想着通过别人的育儿理念去培养精英了，哪怕它们听上去再美好。我们不是因为卢梭才去亲近乡村，不是因为蒙特梭利才去爱孩子，不是因为卡尔·威特才给孩子唱歌、读书，一切都只为给孩子一个快乐的童年。不管他们将来是否世俗意义上的成功，我们都会一样爱他。那又何必以爱之名，赋上沉重的枷锁呢？

　　纪伯伦说得好，让我们“拼尽全力，变得像他们一样，却不要让他们变得和你一样”。

　　——乙未年读《在幼儿园和你一起长：三五锄的故事》

　　《在幼儿园和你一起长：三五锄故事》读后感(九)：感动与力量 慈悲与勇气 |《三五锄故事》读后感

　　我算不上粲然的铁杆粉丝，这次买《三五锄故事》的时候才一同买了《骑鲸之旅2》，第一次正式读她的书。之前偶尔翻翻微博，看看她为各种绘本写的推荐语。读了她贴在微博上的《三五锄故事》试读章节深受触动，不觉中流出泪来，于是认定这本书是我之所爱，下单入手。

　　粲然的文字仿佛具有魔法般将我的心紧紧地牵引着，时而泪流满面，时而破涕为笑，时而心怀敬意，时而赞叹不绝。合上书，那些感动的画面还一个个蹦出来无法忘怀。用几个关键词来说说这本书带给我的感动吧。

　　感动一：坦诚

　　你创办三五锄的过程中并没有我这个局外人想象的那么顺利，原本以为是个呼朋唤友志气满满的成果，没想到也是困难重重挑战不断，可是，你毫不避讳自己内心的挫败感，困惑，忧惧。你够坦诚。

　　在塑料管事件里，你看到米尼和翅膀的冲突，自己无能为力，既有挫败，又有困惑，这样的成长环境不是孩子自发选择的，而是一个妈妈认为这样更好，更适合孩子，而亲手为他创造的，你甚至想到过放弃。你够坦诚。

　　你的愤怒、嫉妒，你与队友们的矛盾冲突，所有的负面情绪都拎出来自己看个究竟，也让我们看个究竟，你够坦诚。

　　你承认自己的执念，这承认可是充满魔力的，因为看见，所以能够放下吧。仿佛趟过一条河，这份坦诚已经将湿了的鞋袜晒干。也有人说，那些能拿到台面上讲的事情都不算事儿了。我想也是，你大概是完成了这份功课，已经拥有了继续行走的力量。

　　那些情绪那些念头每个人都有，只不过有的人当成隐私，严密地包裹起来哪敢示人，而你的坦诚让我看见了一个真实的你，不是戴着大V光环高高在上的你，而是情感充沛细腻，情绪跌宕起伏，和我一样的你。

　　感动二：反思

　　因为勇于承认，所以才能更有觉知地反思。你的反思，就是一道光，让我也更加有勇气反躬自问，自省，在对待我的的宝贝上，是任由执念的操控，还是多一些清醒。你不过是在讲自己的故事，却照亮了听故事的我，让我从故事里看到在茫茫人海，有一个人跟我有一样的困惑，一样的期待，对于童心世界，对于孩子的成长，因为，我们都是“妈妈”。一个育儿专家对一个妈妈的影响远不如一个真实的妈妈，因为真实和坦诚才更有力量。你不喜说教，那些条条框框不属于你这位沉浸在童心世界手持魔法棒的高手。你善于讲故事，不动声色地讲着你和米尼和孩子们和队友们的故事，听故事的我已经潸然泪下。

　　感动三：克制

　　哄睡大战，即使你已内心暴怒，但还能够克制住不向孩子们宣泄，这份克制也是弥足珍贵的。你说，无论怎样，我都不会对你说出那样的话。读到这里，让我的内心一震，你秉持着一份更高贵的律令来克制自己，完成内心对爱的坚守，对童心的呵护，让我敬佩。

　　后来，你去三五锄送东西，被孩子们发现，相互报以无声的微笑，有些孩子爬起来排着队过来亲你，又安静地走回去继续睡觉，你忍不住在翅膀耳边说，我爱你，我爱你们。好好睡觉。这情景多么充满爱意，也许只有真正爱孩子的人才能够细腻得将它记录下来，因为这里面有温婉的爱的流动。

　　感动四：等待

　　你说，虽然时间就是生命，但真正有价值的生命在人心中。

　　媛媛事件中，你对媛媛的真正看见，看见她成长的整个生态，而不是只期待她按流程办事，符合社会对于职场员工的评判标准，你看到了人心的广袤，看到更完整的真相。让我感动的是，你愿意选择这份看见，并且愿意等待。

　　你对米尼说，窗户不会上栓的，妈妈的窗户永远永远不会上栓。这份等待也意义非凡，当外界给予孩子各种评判标签，催促着一个孩子赶快符合大人们的标准赶快变得乖一点好一点的时候，一个母亲能够力排众议保有一份耐心，为孩子留着一扇敞开的窗，我想，那扇窗里面的母亲一定满眼温柔，心平气和。

　　作为一个妈妈，我经历着大大小小的等待。儿子10个月的时候一颗牙未出，我焦急过，10个月的时候还不会爬，我焦急过，当然，现在他14个月，牙也出了，也会爬了，我体验到了等待的温柔，当然，这都是在焦急的期盼之后日渐放下执念的轻松喜悦，享受亲子共处的每个时刻。我知道你所说的等待意味着什么，尊重孩子的内在节奏，允许他按照自己的步调长大。

　　总之，这本书带给我感动与力量，慈悲与勇气。用你书中我最喜欢的一段话来个收场吧。

　　我庆幸自己在囿于社会规则的所谓公平正义之中，仍秉有爱，它引导我看见社会评定之外人性的种种差异，仍秉有信仰，它引导我领略儿童像波浪奔涌似的，一轮一轮的成长。这些表象只是孩子本性的呈现，无谓善，无谓恶。

　　《在幼儿园和你一起长：三五锄故事》读后感(十)：粲然真是敞亮人

　　看完书想摇旗大喊：粲然牛逼！！！[國旗]

　　居然把对合作伙伴的腹诽巨细靡遗地公之于众，翅膀妈，翅膀爸，媛媛，商捷，贝贝，这些人可都不是拍拍屁股再无瓜葛的人啊。简直就是不打自招：对啊我们没有看上去那么其乐融融呢！没错我们内部勾心斗角泼皮事儿可不少呢！

　　重点粲然深谙“如何正确撩拨读者好奇心”，居然像连续剧剧集的套路一样，什么“浑不知一场看似微小，却足以粉碎整个三五锄的风暴正向我们袭来”，什么“然而，又一段摧心剖肝的痛苦即将袭来，它准备彻底将我打翻”，好多章节尾声，都埋上类似风格的，神神叨叨的伏笔。

　　我不幸中招！从拿到书的中午开始，午睡都不睡了，上班摸鱼看，下班公交上看，晚上熬夜看，一会儿哭，一会儿笑，时而拿笔划几行金句，时而掩卷沉思，津津有味，欲罢不能。

　　完全是幼儿园职场风云大戏。就是书名取得太差了，什么《在幼儿园和你一起长》，第一次看到的时候，差点以为是《在幼儿园和你一起长生不老》没写全呢！应该叫《三五锄之——草创风云》！多么磅礴！多么切题！不过话唠如粲然，肯定还得写下一本，建议名字可以叫《三五锄之——风云再起》，或者《粲然腹诽录2》。

　　表示非常喜爱翅膀爸的男主设定！平时嘛，幽默风趣，敦厚老实，是从精神物质人力各个方面，都被三五锄老小仰赖，取用方便的贤内助。没想到后来“翅膀爸VS男二小暖”时，翅膀爸居然又呈现了宝刀未老，非常男性力量的一面！瞬间人物形象出挑立体了有没有！好感值upupupup有没有！！（只是为什么翅膀爸说话总是“梗着脖子”，每次我都忍不住想象翅膀爸脖颈僵直，转一转都要嘎嘎几声的样子哈哈哈哈）

　　（切换认真脸）

　　起初，是在微博偶然读到粲然的一篇文章，路转粉，默默把她加入“出书一定买”的作者名单。觉得粲然的文章，少有的，具有那种“涤荡心灵尘埃，重扬童心风帆”的神奇功效，非常的好哭。但依然fo得不紧，虽然她老是说米尼皮得上天入地，说自己“是个饱受挫败的妈妈”，说三五锄草创艰难，几度欲弃。

　　但我都冷眼旁观，没有半点共情之心的。

　　明明就是呀，米尼简直就是一位出口成诗，萌软惹人的小曹植啊。

　　三五锄开放日消息一出，报名父母半天就满额了，风生水起嘛。

　　至于粲然本人，多么幽默，多么貌美，多么梦幻，能挫败到哪去，与孩子们携手嬉游童心世界，那不是手到擒来的事嘛。

　　没想到看完书，误解冰释，三十几万大长篇，娓娓道来地揭示了一个大秘密，那就是：

　　粲！然！也！是！人！

　　（没错，此前我认为粲然搭建了某种意义上的理想国，有点将她奉神的.....）

　　书里写，有次她负责哄函函，米尼，菠萝三个孩子午睡，起先还“尽量维持着爱与自由的嘴脸”对米尼好言相劝，对函函也是童话叙事，循循善诱，“眼睛闭上，就好像把大门关上，别人进不了你的房间一样，可好玩了，你试试看！”，结果翻来覆去搞不定啊，炸了，她描述自己，“恶从心头起，怒向胆边生”“什么爱与自由，什么亲密平等，”“恨不得立刻堵住这帮熊孩子的嘴，果断地一人给他们一榔头”。

　　看得我真是2333333。

　　而小宝妈，翅膀妈，翅膀爸，商捷，贝贝，媛媛老师，这些平时在她微博里来回串场的人和事，也都变得真实切近。

　　如果把商捷，贝贝，粲然比作细胞的话，粲然必然是活性最足的那一个。警惕权威，亦时时唯恐他人仰赖她为权威（即使一口一个育儿大V自诩），处处毫不留情地自我指摘，随地可见的深层自我剖露，句句真心，字字带血，像我这种长期习惯于对生活负面含混消化，不发一语的人，常常看得心惊肉跳，阅读过程中的常见批注，除了大量“哈哈哈哈哈笑死了”“55555哭死了”，就是“太真诚了太真诚了”“这个也写进书里啊.....”或者“粲然真是敞亮人啊......”

　　也因而会深深打量起自己的为人行事，是多么的畏缩不知。

　　在我心中，粲然的境界已经脱离了普罗大众，和好多人都不一样了。非常非常特别。就像大海母亲一样，胸怀大爱，由天地的复杂多元构成，却葆有赤子般的纯洁宽阔。如果真的有大海母亲的话，大海母亲一定会考虑传位给粲然的。

　　粲然身体里仿佛植有一枚发光能量源，能够不断为她怯懦害羞的本心输送爱意与勇气，使她成为这样充满阳光与温柔力量的人。她获益匪浅，隐约知道那种能量源是如何形成的，形成的时机一过难返，才下定决心做一名心怀祝愿，但行好事的魔法播种人吧。

　　看这个打心底里秉信爱与自由，又整天满嘴“神奇魔法”“童心世界”，“幻想王国”，妈龄不短的娇美少妇，一边与自我拉锯，一边与熊孩子斗智斗勇，在人际关系里摸爬滚打，痛苦得失，唉，有笑有泪，真的精彩透了。

　　好爱粲然。