它照在课桌上，时常是一边暖红，一边阴影。课桌上的书也是，形成了很明显的对照。高中时候的晚读，我总是拿着一本历史书，在那咿咿呀呀地背。在读到外国历史的时候，看着这些句子，它们也只是书写了一段历史，一段我陌生的历史，我不了解它，也不想深入去探究它。而读到中国历史的时候，那些数字都带有时代的痕