编者按：关于历史的细节的经典语录，希望对你能有帮助，网络整理未免有纰漏，推荐句子或指正，请留言评论。

　　1、可以说，封建制度如果不是人类历史上最美好的一个制度，它也是次优的一个制度。封建是一种人身的依附关系，但这个人身依附和奴隶制不同，它是两个自由人订立的一个契约。在封建时代，两个自由人通过契约建立起君臣关系，这就构成了封建制度的一个最基本单元。在封建制下，君臣之间是一种契约关系，君和臣有各自的权利和义务，双方都要信守契约。“君使臣以礼，臣事君以忠”，如果君侵犯了臣的权利，臣是可以反抗的，这样的反抗事例在《春秋》三传比比皆是。“委质为臣，无有二心”，封建依赖于忠信伦理，因为离开封建时代较短，欧洲人和日本人比较重信用。相比之下，中国的封建制早在秦始皇时代就结束了，“君叫臣死，臣不得不死“，君臣之间完全成为奴役与被奴役的关系。” ----杜君立

　　2、对任何社会而言，暴力都是社会的决定力量，谁掌握了暴力，谁就主导社会。暴力集中于人或家族之手，就是独裁；暴力掌握在异族手中，就是殖民；暴力掌握在少数封闭的秘密社团手中，就是恐怖极权；暴力掌握在一个开放高尚的社会精英手中，就是民主。 ----杜君立

　　4、如果说工业革命开始的时候，工人还会将因为机器的发明而被取代的怒火发泄在发明者身上，那么现在的人类已经完全接受了被机器淘汰的残酷竞争规律，并乐此不疲的继续推动被取代的命运。这就是势不可挡的冷酷的理性主义。所以从来都没有轻轻松松的生活，时间是一路碾压着人命走到今天，放松思考不思进取的话，随时就是时代牺牲品 ----杜君立

　　5、钟表是一种动力机械，其产品是分和秒。钟表把时间从人类活动中分离出来，从而成为可以精确计量的独立存在。分分秒秒既不是上帝的意图，也不是自然的产物，而是人与机器对话的结果。钟表作为自然状态的破坏者，从诞生之日起，就使人类被时间绑架。自然权威被这个时间机器取代，世界从此失去了永恒。 ----杜君立

　　6、为什么中国教育培养不出杰出人才？教育本来就是培养人才，但中国式应试教育却总是＂毁人不倦＂中国孩子一旦进入这种僵硬的教育体系，就不断地把自己的人格、才智交出去而收不回来。去人格化的教育（教愚）导致了人的矮化与弱化。 ----杜君立

　　7、当人们不满足于这种低级的秩序与正义时，野蛮时代就开始了，暴力营造的恐怖秩序叫作权利，暴力营造的恐怖主义叫革命。秩序与正义之间的颠覆起落构成人类主要的政治时代，这个野蛮时代的政治就是帝国体制。帝国体制强调秩序而漠视正义，因为革命总会周期性地使帝国崩溃，进行只需重建。 ----杜君立

　　8、人类发明语言，与其是为了沟通，不如是为了解释。 ----杜君立