如果我的世界是黎明前的黑暗，那么，“她”是指引我的那道光。

　　——题记

　　生活虽曲曲折折，好在柳暗花明。工作亦如是。在这一眼可以望到尽头的生活和工作中，有这样一个人打破了平静生活的涟漪。

　　初次见面，是在一场讲座中，她和其他的主讲老师不同：她善于听取大家的想法，她会自然而然地走近你，你的眼神会不自觉地随着她的移动而移动。因为她总能用温柔的话语提出犀利的问题，让人无法忽视。

　　散步散出来的“吸引”

　　每天中午吃过饭会去操场散散步，消消食。这时候她做为了我的步友出现在操场上。她会分享自己之前的人生经历，听她讲完之后，我是很佩服的态度，因为一位老师做到如此境遇，真的很用心，很用心在思考，很用心在实践。这位前辈身上有着无穷的智慧，生活处处皆学问，所以教学中与孩子的相处也是一门离不开生活的学问。

　　教研教出来的“魔法”

　　去年让我印象最深刻的是磨课《鸟的天堂》。起初我有一丝侥幸，心想，或许最后上公开课的人不是我呢！故此，一直是得过且过的心理，其他老师主动试过俩三节课后，我的课程才刚刚起步。当我悄无声息的试完第一节课后，她给了我一记警醒的“耳光”。

　　新教师在新教师的班级试课是大忌，不喊上其他前辈去听课是无知，是乱干、蛮干！当时的我，半是惶恐、半是诧异。亦有茅塞顿开之感。惶恐自己做错了事情，诧异试课的注意事项，更是恍然大悟，我的身边有这么优秀的人，我总是告诫学生“不懂就要问”，殊不知，到了自己身上，这句话同样需要！

　　话至此处，回忆曾经的自己是如此的无知。

　　而后，是她督促着我手把手的教我该如何结构课堂、如何提问问题、怎样创新思路。《鸟的天堂》课中看视频仿写的思路就是她给的灵感，我很感谢她的包容与严厉。等到那节公开课结束之后，我是书还是课堂内容，她都一直在鼓励我、夸奖我。

　　关心关出来的“决心”

　　亦师亦友，她从不缺乏对我们的关心，从教学管理到家长里短。只要我们求助，她总会给出中肯的意见或建议；她也从不吝啬对我们的鞭策，写博就是一个活生生的例子，他会在自己想起来以后就催着我们写博，教着我们、告诉我们其实生活中可取之材有许多，需要思维的联系。小鞭子时常抽着，以至于我们没有掉队。

　　何其有幸，能在工作中遇到这位可爱的人，感恩生命中的遇见，让我成为更好的自己。

　　爱生活，爱工作，爱这人世间。眼之所见，心之所向。正如歌词：“黎明的那道光，会冲破黑暗”所说。因为指引，我会冲破环绕在身边的黑暗。

　　谢谢！