提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些春的足迹作文500字，能对您有帮助。
篇一：春的足迹作文500字
今天，庄老师带我们去寻找春的足迹!
老师让我们排好队，从教室后面的楼梯下去，右边是一条小道，小道两边有很多植物。首先看到的是石榴树，石榴花红里透黄，黄里泛绿，形状像一个切了三四瓣的喇叭花。小道左边有一排草丛，草丛里不时会冒出几朵“花”，仔细一瞧，原来这个花是一种有四五片叶子的草。
走过小道，操场上的春就多了。操场栏杆那边有一大片山茶花，它们是一丛一丛的，每一丛都像一个守卫春的巨人。山茶花大部分都是叶子，绿叶中隐隐约约藏着花苞儿，像在跟我们捉迷藏。越往上开的越茂密，轰轰烈烈的，已经到了忘我的境界。
后来我跟着同学们进了树林，树林不但有合抱之木，还有百年古树。在一块大石头上，有很多很多的三叶草，据说可以吃，尤阳真的抓了一个塞进嘴巴吃了下去。
春天无处不在，你仔细观察后，就会发现很多春天的神奇之处!
篇二：春的足迹作文500字
春，踏着芭蕾的舞步来到我们的身边。
瞧：在早春二月，黄澄澄的迎春花、粉嫩嫩的樱花开放了。在阳春三月，桃红色的桃花开放了，在仅剩的几株樱花的簇拥下，桃花显得异常鲜艳。而在四月，“人间四月芳菲净，山顶桃花始盛开。”这是花的春。
看!春天，冬眠的熊、松鼠、壁虎等一一苏醒。瞧!大自然的好戏上演了：老鹰又追着小鸡一放，大公鸡又和壁虎上演着“小鬼逃脱”之戏，蚂蚁们是多么的团结!这些动物的习性就又以展现在我们面前。而鸟儿呢?燕子衔着新泥筑巢，鸳鸯躺在沙滩上晒太阳。这就是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。
人们呢?小孩子们在草地上蹦蹦跳跳，有的还组织了春游。年轻人摆动着身体，谈天说地。大家都其乐融融。
春，令我们享受，令我们快乐!
篇三：春的足迹作文500字
不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到来。
春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子，带着鲜亮的颜色，带着春的气息，去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到柳树边，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，柳条随风飘动，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘来到小河边，用她那神奇的“魔法”化开了小河上的冰，河水“叮咚，叮咚”地奏响了美妙的乐曲，欢快地流向远方；春姑娘又来到了一片枯黄的草地上，她轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，换上了漂亮的新衣服，好奇地张望着这个世界。大地一下子焕然一新，就象披上了一件绿色的外套，漂亮极了。小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。
春姑娘就这样走啊走啊，它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。
篇四：春的足迹作文500字
春天是一个生机盎然的季节，春天是一个鸟语花香的季节，春天是一个姹紫嫣红的季节，春天，到处充满生机，欣欣向荣。不禁让我想起‘迟日江山丽，春风花草香。’
伴随着春天的脚步，我门慢慢地来到乡间田野，去寻一寻春天的足迹，嗅一嗅春天的气息。田野里开得最茂盛的油菜花，花团锦簇，黄灿灿的，微风吹来，阵阵花香，沁人心脾。辛勤的小蜜蜂飞舞在花丛中采花蜜，酿造出人类最享受的甜蜜。
我们沿着乡间小路继续往前走，来到一片开阔的草地，嫩绿的小草刚刚探出小脑袋，不负春的希望，欣赏这美丽的春天。不远处有几个幼儿在父母的陪伴下，在草地上摸爬滚打，翻跟斗，不时传来一阵阵爽朗的笑声。我也躺在软软的草地上，仰望蓝天，惬意的感受大自然带来身心灵的愉悦。
草场边的柳树抽出了嫩绿的枝条，在微风中轻轻飘动，像春姑娘漂亮的长发伴着春天动听的乐符轻轻吹拂，像在和风姐姐说，‘来吧，摇摆，一起摇摆。’欢呼跳跃，赞美春天。
我爱春天，喜欢那令人陶醉的气息。
我爱春天，喜欢那令人陶醉的画面。
我爱春天，喜欢春天里的一切，和谐自然人人爱。
篇五：春的足迹作文500字
春代表着希望，代表着生机。面对这样美好的季节，谁会抵挡着那份美呢？
春雨是第一个到的。它仿佛早已等不及了，忍不住要落下来。那雨丝，似牛毛，似花针，在空中缠成一条美丽的雨网，“滴滴答答”洒下来，浇醒了沉睡了一冬的小花小草。他们探出小脑袋，奋力向外面的世界爬出，伸展着自己绿油油的叶子。
看，迎春花开了。小小的，黄黄的，正向着春表现着自己优美的身姿，迎接着春的到来呢！别的花看见了，心里好一阵不服气，也都争先恐后的展开自己的花瓣儿，向春天发出了诚挚的邀请。梨花白的似雪，桃花为行人铺了一层粉色的地毯。一切用美来谱写出一曲曲动听的乐章。
春风那双灵巧有美丽的手，温柔的抚摸着大地。看啊，柳叶在一点点长出新鲜的嫩叶，大地铺上了一层绿油油的地毯。几只鸟儿也从温暖的南方飞回，忙着建自己的窝，用满心欢喜来迎接下一代的到来。
人们迫不及待的走出了家门。孩子们背着书包，像学校跑去，为目标而奋斗着。新一届的高考生们，也开始了刻苦的复习，训练，你追我赶，在人生的道路上，离成功再进一步。
农地里，农民们已经开始了春耕。刚翻出的新土，散发出一种泥土的味道，那也许，就是春的气息吧。
趁着大好春光，我们小小少年，何不撸起袖子，大干一场？
篇六：春的足迹作文500字
春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，那哪里有春的足迹呢？让我们一起融入到大自然中去寻找那生气勃勃的春天吧！
树爷爷脱下旧装，换上了绿色的礼服，又开始抽枝、发芽，准备继续为人们服务。新生的大树昂首挺胸地站着，任由温柔的轻风吹拂着。看着在大自然中茁壮成长的绿树，我明白了：那绿茵茵的树上隐藏着春的足迹。
一阵风吹过，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。原来是可爱的花朵们正悄悄地绽放，花朵们随着一阵阵轻风摇曳着柔软的身枝。陶醉在花的海洋中的我顿时醒悟过来：那一朵朵散发着清香的花朵中不也蕴含着春的足迹吗？
“滴答滴答”专属春天的绵绵细雨像丝绸般落下。尝了一口春雨的味道，就像尝了一口纯天然的泉水一般甘甜可口。看着在春雨后生长速度特快的植物，我不禁脱口而出：“春雨会不会是‘万物之雨’呢？”，在疑惑的同时我也明白了：在那绵绵细雨之中也有着春的足迹。
经过一次又一次的寻找，我发现了：其实在大自然中有许多地方都蕴含了春的足迹，春姑娘其实就在我们身边，只要我们善于观察，就一定能发现春的足迹！
篇七：春的足迹作文500字
阳春三月，微风徐徐，吹绿了山，吹绿了水，空气清新。柔和的阳光照在我脸上，让我感受到了春的暖意。
看!树木蜕去了黄色的外壳，换上了绿色的外套，土地铺上了绿茸茸的天鹅绒毯，花儿慢慢的绽放开了笑容……让大地呈现一派生机。
春姑娘头顶着用月季花、迎春花、牡丹花编制成的冠子，脖子上挂着亮若珍珠的露珠项链，手上戴着用柳条编织的手镯，身上穿着用小草、花朵、树叶织成的彩裙，手捧着各种各样的种子，张开五彩缤纷的翅膀，轻轻的从瓦蓝色的天空中，乘着五彩斑斓的云霞飞下来。
春天是百鸟的母亲，是她的到来，她的足迹唤醒了鸟儿，让它们展开翅膀，在美丽的大自然中飞翔。春天也是一位充满朝气的年轻人，驱走严寒的冬天，带来明媚的阳光。春天更是一位杰出的画家，她用五彩纷呈的画笔把大地打扮的非常美丽，春天也不是仅仅是杰出的画家，还是一位出名的音乐家，她用美妙的音符谱写出轻快、活泼的圆舞曲，在复苏的大地上欢乐地奏响。
啊!春不仅仅是来了!也留下了许多足迹。
篇八：春的足迹作文500字
春天来了，妈妈告诉我明天要去扫墓顺便去乡下踏青，我兴奋极了！ 早晨，阳光明媚，天公作美，我们匆匆忙忙出发了。
一路上，我放眼望去，地上的小草不知什么时候探出了小脑袋，路旁的小树长出了嫩绿的叶子，穿上了绿色的长袍。粉色的桃花迎着春风笑红了脸，白色的梨花微微向我点头，黄色的迎春花也不甘示弱地向我招手，仿佛都在欢迎我们呢！这一切真是太美了！ 到了乡下，我又看见了地里开着成片的油菜花。春风吹过，春雨洒过，油菜花好像开得更艳了！一阵阵清香扑鼻而来，真令人陶醉。
田边水沟里不时有几只小蝌蚪游来游去，真像在捉迷藏呀！沟旁的柳树上长满了绿油油的叶子，柳树姑娘好像在梳洗自己漂亮的头发呢......
啊！春天太美了！我爱春天！你还等什么，快去寻找春的足迹吧！
篇九：春的足迹作文500字
谁也不曾留心，春悄悄地留下她的足迹;谁也不曾留心，春唤醒了世间万物;谁也不曾留心，春走遍了城市和乡村……
春来到小溪边，一看小溪还盖着一层薄薄的被子，就知道是冬娃娃的恶作剧。她赶忙唤来和煦的阳光，阳光普照着大地，小溪瞬间得到了温暖，得到了力量，立刻精神抖擞起来，它赶走了可恶的薄冰，重获了自由，唱着欢歌一路奔向远方。春姑娘也挥着手，目送他们远去。
春来到一棵枯萎的柳树下，淘气地噘着小嘴，轻轻一吹，树枝抽出了嫩叶，穿上了绿衣，扭动着曼妙的身姿，挥着手儿向春姑娘微笑。春则像个天真的孩儿，绕着小树翩翩起舞。嘘!小燕子飞来了，一定是找到了美丽的新家，瞧他们唱得多欢啊!春姑娘的心里也乐开了花。
春来到了秀丽怡人的果园，快活地打起滚儿，只听“噗嗤”一声，梨花妹妹忽然笑破了嘴，露出了洁白如雪的牙齿。远远望去，如同一朵朵白云，更似一团团香甜的“棉花糖”。春姑娘刚想和梨花妹妹们捉迷藏，却被不远处的桃花姐姐们深深吸引住了，她们一个个羞羞答答，但却又竞相开放。瞧，她们红的似火，粉的如霞，白的像雪……一团团，一簇簇，真让人目不暇接。
春，留下了温暖的足迹，留下了充满生机的足迹，留下了如诗如画的足迹……在这诗情画意的春天里，我们如痴如醉，流连忘返……
篇十：春的足迹作文500字
春的足迹，是五彩的——“春到长门春草青，江梅些子破，未开匀。”瞧!芳草青青、沙鸥点点、江梅艳艳……轻风徐来，碧绿的湖水笑出了皱纹，纤细的柳树长发飞扬，一派水村渔市的江南风情。湖畔边，垂柳抽出了鹅黄色的嫩芽;山坡上，梅花开得正旺：红的、白的、黄的、绿的……个个都气质非凡。步入花丛中细细观赏，每一朵的花瓣都润泽透明，轻轻地、软软的、柔柔的。如果你来得巧，还可以和杜甫共鸣“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的别致景象。迈入校园，一颗颗小树苗在春光的照耀下愈发挺拔结实，如同一群阳光可爱的孩子，在校园里茁壮成长!春的足迹，是五彩的。
春的足迹，是无声的——“春归何处?寂寞无行路。”春的脚步，总是轻柔的，细腻的。从古至今，人们总是在“寻春”，每个人都寻找到了自己眼中春的模样，感受到了自己心中春的气息。可春是什么样的呢?春到底在哪儿呢?他们中间一定没有人能够回答。我们只知道叶子绿了是春、花儿红了是春、燕子归了是春、冰雪化了是春……“百啭无人能解，因风吹过蔷薇。”鸟儿的鸣唱也是春的足迹，我们都听得到;沁人的花香也是春的足迹，我们都闻得到。其实，这，就是春无声的足迹。它悄然无声地来，又悄无声息地离开，年年如此，岁岁不变。谁说春没有脚印?春的脚印在善于发现美的眼睛里，在善于听见美的耳朵里，在善于嗅到美的鼻子里。春的足迹，是无声的。
春的足迹，是绵延的——“滟滟随波千万里，何处春江无月明。”春夜，月明。独自倚着石栏，望着一江绵延的春水随风向东流去，耳畔回荡着《春江花月夜》的旋律，心里便有一种说不出的舒畅。阵阵晚风吹来，树叶沙沙作响。极目远眺，目光随着春潮慢慢移动，绵延着、绵延着，竟看到了对岸的两三灯火。这春潮，绵延万里，从青藏高原的纯洁无暇，到黄土高原的浑厚雄壮，到这江南水乡的碧蓝蓝。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。那蓝，是一种不可比拟的美，比天要深，比墨要淡。观水，无论是在将要日落的黄昏，或是在日出不久的清晨，都可以体验到“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的意境。这就是春的另一种足迹——绵延万里。
在阳光明媚、万物复苏的烟花三月里，我找寻着春的足迹……