无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是一篇关于教官的作文,欢迎大家分享。
篇一:一篇关于教官的作文
亲爱的教官:
你们好,我是你带过的楚五军团的杨雨涵。
虽然你们两个只带我两天一夜,可是我们相处的很快乐。在一起的一幕幕还在我的脑海中回放。
星辰教官,你像一个大哥哥一样,给我们讲有趣的历史故事,教我们站军姿,和我们一起游戏,带领我们取得了五个班中唯一的一面“精神总锦标”的锦旗。使我感觉到团结的力量,如果我们不团结,是不可能赢的。我非常感谢你为我们的付出。
星星教官,你像一个大姐姐一样,管着我们的吃饭和睡觉。给我们打饭,还总是问我们:“吃好饭了没有?没有再加,但是不要浪费。”晚上,你就睡在我的上铺,我们都睡着了,你才睡,还要看看我们有没有盖好被子。我感觉就像在家里一样。
两位教官,很高兴能和你们认识,这次实践活动,给我的学生生活带来了色彩,期待以后再见。祝你们生活愉快,工作顺利!
此致
敬礼
篇二:一篇关于教官的作文
敬爱的星辰教官:
您好!
感谢您这几天对我们的付出,听说您晚上12点才睡觉,早上5点多就起来了,在这里我想对您说,您辛苦了!
通过短短的两天一夜的时间,您给我们讲了很多有趣的故事,还让我们玩了有趣的游戏,我们都很开心,感谢您带给我们的快乐时光!
我们和你在一起的时间感觉过的真快呀!希望有时间还能和您一起!
祝您身体健康,工作顺利!
篇三:一篇关于教官的作文
这几天下来,我在鼓浪屿社会实践基地学到了很多很多,感触也很大很大。今天,我想用写作的方式写下来,我想对社会实践基地里的教官说的话。
教官,非常感谢您这三天以来对我们的锻炼、培养。从第一天起,您就带着一副严肃而富有军人味儿的表情迎接我们的到来。好像在提醒我们:“来这里是学习的、收获的、锻炼的!而不是来度假的!”从那一刻起,我便感觉到这三天两夜会过得像部队一样。
第二天一早,您就叫我们跑十圈操场,还叫我们用标准蹲姿蹲十分钟。我一开始很抱怨为什么您要让我们蹲那么久,但是,现在我才知道您是想锻炼我们的耐力,因此,我非常感谢您。
在我们的实践过程中,您一直拿着相机在为我们的实践拍照、摄像。在训练体能时,我一直咬牙坚持。因为我知道,您是在帮助我们增加体育素质,这对我们的成长很有帮助,所以我很感谢您。
我体会到您的辛劳,每当晚上十点我们熄灯睡觉时,您还要独自查一遍宿舍,看一下我们都睡觉了没。清晨,您又要很早起来,吹口哨把我们叫醒。吃饭时,您总站在一旁,监督我们用餐纪律,我们吃完后,您还要查一遍卫生。
教官,您为我们付出的太多了!我很感谢您对我们负责!我永远都会记住您讲那句话:“要懂得感恩!”
篇四:一篇关于教官的作文
星辰教官:
您好!
我是政通路小学四五班姚舜泽,这一次您带着我学了很多我们不懂的东西,你带着我们玩了独木桥,让我们知道了楚汉相争,还有背水一战,让我们知道了韩信是怎样打败了楚王,您还告诉我了很多道理,我会一直记得的。
但是我在你们那睡觉的时候被什么东西咬了一身疙瘩,我希望你能注意,别在让456年级哥哥弟弟们也被咬了一身,还有,谢谢您的教导,希望下一次还有机会能见到您。
此致
敬礼
篇五:一篇关于教官的作文
敬爱的教官:
在近日军训的日子里,感触很深。
常告诉自己要坚忍,听过飞儿的刺鸟说过:“唯有经历最深处的痛,才能换来最美好的东西。“军训能战胜自我,加强团队精神,集体荣誉感,也许也是人生的转折点,有严明的纪律,端正态度,拥有积极向上的高涨热情,更准地审视提高自己。
军训如大海中的翻腾的浪花值得用心去捕捉,其实我最早的梦想就是当一名刑警,可由于许多因素的限制与梦擦身而过。虽然军训很累,但我不审很喜欢军营生活,古语有言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我会把握军训的机会,全力以赴弥补一点梦想的遗憾,不经历风雨怎么见彩虹呢?军训是风雨中的精彩,风雨中的美丽,这点痛并不算什么,不给生命以温床,坚强一点,能让生命化蛹为蝶。
军训其间教官您曾说过“痛并快乐着“的意愿,确实在军训中我排笑声很多,集体相处还不错,虽然纪律不是很好,很松散,不过相信只要在训练时教官严肃点,全排女生也会严肃些,休息时再开开玩笑劳逸结合一下,效果一定不错,排里女生荣誉感其实很强,定能齐心协力就是缺乏一点点耐性和毅力,经过一天天改善,进步,肯定有改观。
军训其间虽然会说累,痛,但和其积极影响其实已经潜移默化了。自己的精神面貌好多了,其它方面也有所提升,我真心感谢教官,连长,在此向所有教官,连长及领导说声:你们辛苦了,谢谢!
篇六:一篇关于教官的作文
军训的感受作文500字 教官的离别
今天,是一个流泪的日子,不是因为训练苦而是伤心和难过所流的泪。
上午我们认真训练,下午我们有一点不听话让教官生气,但是过了一会儿我们就听话了,快到吃饭的时间时,教官听了一个电话后,整个人无精打采的。原来是因为教官要离开我们了。对于我们是晴天霹雳,我们也变的泪眼朦胧。眼睛充满泪水,但是我们强忍着不让眼泪流下来。当沈老师听说教官要走时,也很伤心。沈老师说了一句:“我们遇到的教官很好,喉咙哑了还带着我们游戏。玩耍,来我们跟他合影留念。”
当照完相后,老师叫郑紫琼拿来一袋吃的送给教官,教官也很感动。这时我们餐桌长去打饭。回来时队伍中,许多同学流下了伤心的眼泪,眼眶都红红的,我们的三位餐桌长也流泪了。吃完饭后,我们去握教官的手,不时流出眼泪,这时老师过来说:“有什么好哭的,教官是因为要考试才离开你们,还不如说一声祝你考试顺利的话。”我们听了老师的话,说了一声:“教官祝你考试顺利,成功进级。”教官差一点流出了眼泪。我们回到教室,老师说:“等一下,我把教官的电话,地址给你们记下来,过几天写一封信给教官。”这时教官来做交接仪式,把我们交给了钟教官。交接完后,教官要把我们再训练一下。这么好的教官就这么走了。
我们明天一定要用最好的表现回馈教官!
篇七:一篇关于教官的作文
亲爱的教官:
您好!
军训回来了,我失去了嗓子却又得到许多。再也没有第二次,或许有生之年还能再见,或许有生之年再也不见。
不管怎样,这次军训会永远刻在我的回忆里。感谢你教官——你说你不爱笑,但是你在我们拿第一时又蹦又跳。别的教官和同学说说笑笑,你却从来不和我们开玩笑,只为我们能比其他班更加优异。
记得你和我们一起玩一个叫“同舟共济’的游戏:十个人踩在两块长木板上,每一块木板上钉有十根绳子,十个人同时拉两根一起往前走,这个游戏考验的是同学们的,默契,还有团结协作的能力。开始,我们用尽全力的往前走,可是依旧上寸步难行,我们无助的看着你,希望你能给予帮助,可是你却一脸漠视,我们灰了心,决定靠自己。于是木板开始缓缓的移动,一步一步,用慢而稳的步伐往前走。走向终点的路上参杂着我们的口号声,一声又一声在我的耳旁回响,走向终点的那一刻,终于明白什么叫团结协作,终于知道你为什么不给予我们任何帮助
就要离别的那一晚,风很大,你抖着手,关心我们道:明天就要离别,今天晚上盖好被子,养好嗓子,多喝些热水,明天要展现最好的自己。
临别时,我代表我们班问你的联系方式,你就是不给,我只好无奈的归队。
上车时,你帮我们整理行李,我们隔着玻璃望着你,希望你摆起手,和我们说句再见。可是你连个眼神也没有给我们。
车上的我们依旧望着你,你的眼眶微微泛红,为了掩饰,你把头别过去,用微笑来掩饰悲伤。
我知道,你带过太多班级,每走一个班级,就是一次离别,联系只能带来忧愁,不如再也不联系。短短的几天,我们拥有太多回忆,是酸是苦,是甜是辣,只有自己能品味。
许多年后,你或许不再记得我们,不再记得那个把你蠢笑的傻班长。但是,我们永远把你铭记——感谢教官你,把我们训练成最优秀的班级。
此致
敬礼
您的学生:****
日期:
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篇八:一篇关于教官的作文
今天,是我在西湖少年军校的第三天。我在这天体会到了教官的苦心,下定决心不让教官为我们操心。
早上,铃声又响起了。我们多了几分熟练,很快梳理完毕。上午,我们又开始练起了老旧的动作。“我要训练,我要吃苦,我要成才!”在我们铿锵有力的口号中,在教官严厉的目光中,艰苦的一天又开始了。我们练了一遍又一遍,还记得刚来时,我们是那样新鲜,每个动作都是那么有意思,除了新学的动作,还有一些老旧的,但做得不标准、很变扭的动作,比如:稍息、立正和向右看齐,这些动作大家虽然都会做,但都不完全对,在将教官的重新指导下,也变的顺手了。那天,大家虽然都累极了,但十分开心。
第二天就有所不同了,大家已经学会这些动作了,虽然做得还不是能让教官完全满意,但至少全会做了。大家觉得有些无聊了,有些男生开始不听话了,四处找乐子,四处捣乱。过一会儿,教官去喝口水,顿时,聊天声四起,不管男女老少,都开心的聊着,似乎都忘了教官交代要好好站着,只有极个别要好都同学仍旧一动不动,丝毫不受别人影响。在大太阳下面,也有一些人在偷懒,没有把手紧贴再裤缝旁,而是懒散的垂在两边。
第三天,变化更大了,大家都不耐烦了。谁也不好好练,都快“精神崩溃”了,就连我也要半途而废了。就在我打算前功尽弃的时候,我突然开始思考,为什么每次都要重复同样的动作?是因为教官只会这些动作吗?不会!是因为教官只能叫这些吗?不可能!是因为教官······等等!为什么我只考虑教官?不是因为我们不好好训练吗?教官是为了我们好呀!对呀!就是这样!我对教官充满了敬佩之情。从此,我改变了思想,开始认真仔细地练习。一遍又一遍,我们越来越熟练了,动作越来越好,也对表演有了一定的信心。
教官对我们那么好,我们也要有实际行动报答教官。
篇九:一篇关于教官的作文
一篇关于游戏的作文400字 “错位”游戏
真好!在今天的作文课上,周老师在我们班开展了一项别开生面的“错位”游戏。
游戏终于开始了!周老师先把同学分成三大组,第一组同学在本子上写一个同学的名字或称谓,第二组同学在本子上写一个地方,第三组的同学写在干什么。不一会儿,教室的上空有57只小手高高地举着,周老师随意在每组点一位同学,把三位同学写的内容组成了这样一段话:李文捷在公交车上购物!全班同学顿时哄堂大笑,真是奇怪,公车上有什么东西买呢?笑过以后,我们继续高高举起小手,等待老师的点名,啊,老师终于点了我的名字,我、邹承霖和顾诗溢写的内容连起来的句子是:张楠在飞机上吃蛋糕。这句倒不错,还有点通顺。接着又有三位同学连起来成了这句:谢青泱在游泳池里做饭!这下可把同学雷到了,一个个笑得前俯后仰,有的笑得都流泪了,有的笑得只捶桌子,有的笑得只揉肚子,连周老师也笑红了脸。这谢青泱在游泳池里干什么不好,偏要去做饭,而且水是火的克星,怎么能做饭呢?
接下来,有的同学说“陈昊在超市跳舞”,有的说“殷鸿杰在教室跑步”……同学们的笑声一浪高过一浪,快乐的时光总是短暂的,游戏在大家的笑声中接近了尾声。
篇十:一篇关于教官的作文
关于一篇关于马加爵的文章的读后感200字
看了一篇关于马加爵的文章,我内心感到无比的难过和同情,不满和迷惘,悲哀和愤慨,以至于我会发表这这文章。或许文章里的某些话真的引起了我的共鸣了。
来到大学的这两个月里,我时常怀疑:这就是我梦寐以求的大学吗?是我曾为它奋斗得歇斯底里的大学?我真的不知道。笼笼迷茫的浓雾罩着我小小的世界,让我在这个象牙塔找不到方向。也许你认为踩一下草地乱扔一下垃圾没什么,甚至习以为常,但在我眼里我打从心里瞧不起你,我真的觉得很可耻啊,这是多基本的道德行为啊。我也开始明白为什么外面的人一听到“大学生”就一副不屑一顾的表情了,我也不反驳了。本来别人就没有说错!是我们自己把大学生的光芒熄灭了。有时同某些人谈论这样的话题,被人冷冷的说了一句:“什么样的人就会去到什么样的地方。”可不是二不二流学校的问题好吗,其他重本院校也有的。听了之后,心很冷,发誓不再去想这样的话题。估计别人无一不认为我是矫情做作的。如我闺蜜所说:试着沉默,以及厌恶一切吧。
女生把电脑当成了电影机(有天我买了电脑也许我也是这样,呵呵),男生把电脑当成了游戏机。有钱的人拼命炫富,一身衣服的价格和牌子爱从头说到尾,可笑的事别人表面上羡慕得你要死背地里却对你指指点点。有钱到底有多了不起啊,我觉得真的很好笑,有人就没脑。树舍友中有生活部的,检查你个宿舍嘛干嘛搞得别人欠你几辈子债似的,煮着东西还往厕所藏。被台风吹倒你还往他们身上踩,你猥不猥琐啊?一个女生,开口闭口都爆粗,我很好奇她们在家里跟不跟父母这样说。
这篇纯属发泄之言,在琼院这话也无处可说无人可说。对事不对人。也不是我说的我都做得那么好。更没有呼吁大家怎么做的欲望。我没这个能力,更没这种豪情。我不是个自讨没趣的人。只喜欢在自己的世界发发劳骚。还有就是我也知道在这学校也有很多素养很好的人,这是不争的事实。如果你是琼院一人,如果恰好你也有我说的那些不好的,看了也别记恨我。如果你有和我一样的想法,我很欢喜。也很希望遇见你。
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