无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是你演我猜游戏作文(精选10篇)，欢迎大家分享。
你演我猜游戏作文(精选10篇) 篇1
今天，王老师说要带我们玩一个游戏。她拿出了一个纸袋，同学们兴奋地问纸袋里装的是什么。王老师故意把袋子抱在怀里，夸张地说：“这是个秘密，现在还不能告诉你们!”同学们听了，更好奇了，有的迫不及待地围了上去，有的忍不住伸长脖子瞧，似乎想看透袋子里面的秘密。
王老师清了清嗓子说：“这个游戏叫做‘你演我猜’。游戏方法是：一个同学从袋子里抽出一张纸条，用动作表演出纸条上的成语的意思，让其他同学来猜出这个成语。”厉害，这么快就猜中了。
游戏开始了，第一个出场的是我。我迈着大步，兴高采烈地走到王老师的身边，小心翼翼地抽出纸条看了看，然后来到王希彦同学的身边，凑近他的耳朵，轻轻地嘀咕着。刚表演完，应宇辰和吴怡榛异口同声地喊：“窃窃私语。”厉害，这么快就猜中了!
第二轮，王老师叫沈子乔同学上去抽纸条。他看了一眼纸条，为难地笑了笑，然后手忙脚乱地演了起来，他时而挥着手，时而剁着脚。同学们有的大声喊“鬼鬼祟祟”，有的说“望梅止渴”，有的猜“天高地厚”……王老师摆了一个“×”的手势后，让朱慧同学上台再表演表演。她喜出望外地上了台，瞧了眼纸条，羞涩地看了看王老师，然后伸出两只手，使劲舞动起来，像是在扬鞭策马，王老师还在一旁风趣地配音：“唐僧骑马咚那个咚……”同学们哄堂大笑，猜了很多也没有猜出来，原来这个成语是“腾云驾雾”。哇，这个成语也太难演了!
不知不觉下课了，紧张愉快地游戏就结束了，教室里还久久回荡着同学们的欢声笑语。“你演我猜”的游戏真好玩!
你演我猜游戏作文(精选10篇) 篇2
“叮铃铃!”上课铃声响了，教室里却异常热闹，同学们都在交头接耳讨论着什么。原来，这节课我们要玩游戏，大家都很兴奋。是什么游戏呢?只见屏幕上出现了四个大字——你演我猜。“耶!”教室里响起一阵惊天动地的欢呼声。
游戏开始，老师把我们分成7组，让每组派一个代表抽签，我们组抽到了6号。马上，第一组上台了，表演的同学面对着大屏幕，用动作或语言描述看到的词语，其他组员背对着屏幕来猜。只见表演的同学手忙脚乱的，有时语速飞快，有时结结巴巴，有时干脆来一个字“过”。而猜的同学有的抓耳挠腮，有的冥思苦想，还有的一脸懵圈，看得大家哈哈大笑。
最搞笑的，要数第二组了。表演的同学是施星宇，他紧紧盯着屏幕，嘴里飞快地迸出了一大堆的词语，不过，大家都听不太清。眼见猜的组员没有反应，他急得手舞足蹈，呲牙咧嘴，像极了一只热锅上的蚂蚁。时而他还因为说错词语不断地用手拍打着自己的嘴巴，逗得同学们笑得前仰后合。
这个游戏让我们在有趣的玩乐中学习语文知识。真是个既好玩又有用的游戏!
你演我猜游戏作文(精选10篇) 篇3
嘘——游戏开始了!
同学们一个个欣喜若狂，按耐不住心中的激动。有四个幸运儿被老师请上了讲台，我坐在台下听着老师讲规则，原来是要我们看动作猜诗句。这听起来真有意思，诗句这么长，该怎么用动作准确地表达出来呢?
第一个同学走到电脑旁，老师给他看了一句古诗。那个同学一会抓耳挠腮，一会摸摸自己的脑袋，自言自语地说道：“哦!我知道怎么做了!”于是，他自信地开始了自己的表演。只见他先是两只手搭着肩，向前小跑着，一下子就跑到了墙角，随即好似把肩上的一个东西扔到地上，然后又马上拽起了一个东西。接着，他如一只兔子飞快地冲了出去，右手紧紧握着，不停地转着，像一个动力十足的陀螺。就在这时，另一只手则升向空中，好像在扯着线，头还不停地向后看，笑容满面，像是看到了什么令人开心的东西。看着这一连串行云流水的动作，我不禁思索起来。突然，我脑袋里蹦出了一个词：风筝!我猛地一拍桌子，她做的不就是放风筝吗?对了，这是我们背过的一句诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
正想着，第二个同学开始表演了。他直接来到墙角拿起东西，跑了出去，一手转动着，一手扯线，三两下就完成了表演。显然，他并不知道第一个同学演的是“放风筝”，只是照猫画虎罢了。
第三个同学看了，一头雾水，他皱着眉头，像是一只无头苍蝇，把他看到的东西，根据自己的想法照葫芦画瓢做了一遍。他表演时那憨态可掬的样子，引得我们哄堂大笑。这怎么是放风筝呢?跑回家的动作没了，右手转动、左手扯线的动作也没了。却见他两手在胸前舞动着，一秒，两秒，才两秒就结束了。咦，他怎么就变成了一只“勤劳的”小蜜蜂在花丛中乱飞呢?天哪，他把诗句的关键——放纸鸢没有表达出来，这后面的同学就难猜了，我心中不由得为最后一个同学担忧。
果不其然，最后一位女同学歪着头，抓着脑瓜子，目光在教室里环绕，好像在茫茫人海中寻找一个自己认识的人，又好像一艘小小的船在一望无际的大海里寻找前进的方向。这表演在第三个同学的高度概括下，早就已经面目全非了，导致最后一个同学猜不出是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这一句诗，也是情有可原的。
这个活动让我知道了，每一个人对事物的认识不同，看待事物的角度也不同，因为理解力的不同，会在单向收到的信息中加入自己的主观看法，然后不由自主地去改变原有的东西。因此，我们所看到的这个表演才会面目全非。
你演我猜游戏作文(精选10篇) 篇4
此刻，我正面对着墙壁，闭上了双眼。别误会，我不是被罚站了，而是正在参加一场“你演诗句我来猜”的活动。我恰好排在最后一位，负责猜诗句。
我的耳旁时不时地传来一片欢笑之声，不知是因为某个同学滑稽的表演，还是因为什么荒唐的猜想。是的，虽然我看不见，但我的耳朵却没有停止工作，哪怕是一点点微小的动静，也能给我些许的提示，我渴望从这些声音中听出点什么信息，可除了台下不断传来的笑声，就什么也没有了。我的好奇心都快要溢出来了，身后到底发生了什么，才让大家如此欢笑，是搞笑的动作?还是困难的题目?这道题不会很难吧……
我的大脑正在胡思乱想着，突然，一只手搭上了我的肩膀，轻轻拍了拍我，终于轮到我了。只见他摆好架势，双手放在一起，手中似乎拿着一根木棍上下挥动。难道这是在劈柴吗?我瞪大了双眼，目不转睛地盯着他的动作，生怕错过一点细节。接着，他拱起左手，像是捧了一个小碗，右手则是做成筷子的模样，狼吞虎咽地开始吃起“米饭”来。
我看得清楚，却一点都不明白，疑惑全写在了脸上。队友看见我紧锁的眉头和微张的嘴巴，还有那空洞迷茫的双眼，立刻就重复了一遍。没有错呀，劈柴、吃饭……奇怪，我搜肠刮肚地回想：有这样的诗句吗?时间一分一秒地过去了，我仍是一脸茫然，毫无头绪，只能带着疑惑转过身，将希望寄托给下一位队友了。我模仿着前面同学的动作，几乎是原封不动地传递给了下一位同学。他看完后，眉头微蹙，略略思索了一阵，便一拍脑门，自信响亮地回答道：“锄禾日当午，汗滴禾下土!”我听着这句熟悉的诗词，却始终没想明白他是怎么将这个正确答案猜出来的。
回到位置上，我仍不能忘怀，不知怎的，那个“劈柴”的动作在脑海中反复播放，方才恍然大悟。原来那一位同学不是在“劈柴”，而是在“锄地”，那既然知道“锄地”，再联想到《悯农》又有何难!
窥一斑而知全豹，这恰恰就是最后一位同学所教会我的道理。
你演我猜游戏作文(精选10篇) 篇5
我的童年玩了许多游戏，其中，让我至今难忘的游戏是你演我猜的游戏。
那是一个艳阳天，在一间宽敞的教室，老师拿着游戏规则的单子发到我们手中，读起来了：“今天的游戏是你演我猜。规则是：1、全部的同学分成三组;2、每一组选两个人来表演，一个是表演的，一个是来猜的。并日表演的人只可以表演，不可以说话;3、哪组猜对，哪组获胜。”
老师的发音刚落，每个同学都抢着上来表演，顿时教室里炸开了锅!最终，老师选中了第一组的成员小豆和小李，进行你演我猜的游戏，小豆是演员，小李是猜的人。
游戏开始前，只见小豆像一只骄傲的大白鹅一样，大摇大摆的走上讲台，而自，脸上还洋溢着自信的微笑。而小李也一蹦一跳的上了讲台。一会儿看着箱子，一会儿看着老师。小豆自信的表情让我觉得，小豆对自己的这一次表演很有信心。小李也信心满满，因为她笑着的表情就没有停过，一直在笑。当小豆把手伸进箱子里，随便拿起一个小纸条，打开，我不知道小豆看见了什么。可这时小豆他的嘴张的大大的，眼睛也瞪的大大的，好似看到了什么妖魔鬼怪似的。看到此情景，我心想：纸条上写的词语，到底是很难吗?还是很简单?而旁的小李也用十分茫然的眼神看着他。
表演开始了，小豆扎马步的站着，抬起头，望着白花花的天花板，好像天狗望月似的。然后，他一动也不动，好像一个雕塑一样保持着他抬头的姿势。此时小李同学用手不停的挠头，用一副满脑问号的表情看着小豆。很快，小豆又换了一个的姿势站着一一双手垂直，人站立着抬头。这时小李表情更是一头雾水，张着个大嘴巴，直勾勾的盯着小豆，半天也没猜出是什么词语。过了一会儿，在一旁观看的同学都已经急于表达自己的想法了。只听，第一个同学给出了一个答案是：思考人生。接着，第二个同学给出了一个不好的答案：便秘!接下来，大家议论纷纷说着各种答案。同学们在这些答案中不断的爆发出笑声。最终，在演员小豆一个小小语言一一窗前，提示下，小李终于猜出是：举头望明月。终于皆大欢喜了，同学们和表演者都发出了一阵阵哈哈的笑声。
那次你猜我演的游戏让我难以忘怀，因此每每想起“举头望明月”这句诗，就想到了它的有趣之处。
你演我猜游戏作文(精选10篇) 篇6
今天，老师带我们玩了一个游戏，叫谁是“影帝”“影后”的游戏。
首先，老师自己演。只见她两手轻轻交叉在胸前，慢慢地摆成一朵花的样子端在下巴下面，过了一秒双手慢慢向上抬起，脸上带着笑容。老师演完了就点同学来猜。有的同学猜一蹦三尺高啦，兴高采烈啦……都不对。直到最后张沐熙说：“心花怒放。”全班响起了一片掌声。我心想：“那些猜错的同学现在一定想把身体挖个洞钻进去吧!”
接着就是我们同学来演了，老师让我们准备好纸和笔。我们第一轮游戏的规则是：男生一队，女生一队。两队各派出一个代表，哪一个队的代表被自己队猜中的人最多，谁就获胜。我队派出的是罗淇恒，女生队派出的是周紫慕。究竟谁会赢呢?我满怀期待。
老师在罗淇恒耳旁悄悄说了一个词。到底说的是什么呢?只见罗淇恒的手像旋风一般，脚也像喝醉酒似的，摇摇摆摆。我一看就自信地写下了这个词：手舞足蹈。那边周紫慕也演完了。老师公布了答案，我还真对了!是“手舞足蹈”!我的心像火箭一般直冲云霄。我们这边是19票，我本以为我们赢了的，却没想到女生那边也是19票，两队打成了平手。我吃惊地下巴都要掉到地上了。就这样，第一轮游戏以这样的心情告终。
第二轮游戏开始了!这次的规则有变动：男生队派一位女生为代表，女生队派一位男生为代表。哪一个代表全班猜对的人最多，哪一队获胜。我方派出姚欣月，女生队派出张庭嘉。“这次一定是我们赢!”我自信地想。
张庭嘉先演，只见他的手向前摆出一个“九”字，然后掐出自己的脖子，闭上眼睛。一只手又摆出一个“一”字，双眼睁开，蹦蹦跳跳的。“肯定是‘九死一生’!”我心里想着。可是我刚想写出来就听见林航宇大喊：“九死一生!”我想：“难道这次又因林航宇要输了吗?”就这样，全班都知道答案了，张庭嘉只好重新演。我生气极了!真想向他扑过去。
张庭嘉又换了一个词演。只见他勾起手背，踮起脚尖。悄悄地走过去。我立马想到“偷偷摸摸”并把它写下来。肯定是对的!况且我上次已经猜对了!我自信地想。
轮到姚欣月演了。只见她表演出生气的样子，直跺脚，还用手把头发竖起来。我写下了这个词——“气急败坏”。
老师公布答案了。唉!我一个也没猜对，张庭嘉演的是蹑手蹑脚，姚欣月演的是怒发冲冠。但是姚欣月以19比17的优势战胜了张庭嘉，男生队获胜啦!
我跟爸爸说了这件事。他说：“看来这个游戏‘人心齐，泰山移’啊!”
你演我猜游戏作文(精选10篇) 篇7
飞檐走壁，上天入地，看着演员们轻松自如的表演，我羡慕极了。于是，我从小就立志成为一名演员。但是，今天过了一把“演员瘾”后，我却挨了当头一棒，发现演员真的不好当!
这堂课，老师让我们通过肢体语言猜诗句，并问有谁主动报名。作为“奥斯卡影帝”的我，自然是当仁不让，撸起袖子，第一个冲上了台前，却被台阶一绊，原地转了个圈儿，像是在表演一支圆舞曲。看着我如此滑稽的出场，引得同学们哄堂大笑。我的脸瞬间红透了，像是煮熟了的虾。我拼命地向我的小伙伴们使眼色，示意他们上台，可我的那些“好兄弟”的屁股像是粘上了强力胶一样，坐在椅子上如泰山一样，一动不动。直到老师去请他们，他们才扭扭捏捏地上来。这就越发让我有了自信：是的，表演我定是在行，于是第一棒就自然而然地交给了我。
我抬头挺胸，自信满满地走到电脑面前看词，可却傻了眼——竟是李白的“举头望明月，低头思故乡”!这可咋整?突然，我脑子里灵光一现，想到了《王牌对王牌》里“你画我猜”中的沈腾的“单字谐音释法”，就这么干!
首先是“举”。我走到第二个男生面前，将手腕相抵，做莲花状，然后缓慢地向上举起。接着是“头”，我便指了指自己的脑袋，一边踮起了脚，一边用手努力地将脑袋向上托起。在座的同学看着我如此卖力却又如此夸张的表演，不禁笑出了声。算了，调整心态，重新来。这回，我让他跟着我一起做，好明白其中的意思。前面都一样，到“望”时，我用手指画了个弧线，指向远方。“明月”该怎么演呢?有了!我扎开马步，做了个射箭的动作，表示这是后羿。谁都知道后羿的老婆是嫦娥，嫦娥奔月，那自然可以想到“明月”了。哪料，他一脸茫然地看着我。我心中不禁哀叹：唉，上半句还是算了吧，希望下半句还有希望。
“低头思故乡”这句简单!我只做了两个动作——低头和思考。先是低下头，再用食指对着右脑袋画圈圈，表示思考。可是，他始终不得要领，迷迷糊糊的情况下向第二个同学传递了。他对第三个同学张牙舞爪地做动作，上一秒还是双手举起，扎马步，下一秒就是低头沉思，看得第二个同学目瞪口呆。接着，第二个同学给第三个同学传递的时候，最剩下了扎马步和低头沉思，像是罗丹雕刻的《思想者》。第三个同学更是和尚摸不着头脑，他直接进行了高度概括，给第四个同学表演了个低头。显而易见，第四个同学完全猜不出来。我急得在一旁抓耳挠腮，试图暗示他，但被同学们雪亮的眼睛发现了，我只好作罢。最终，我们的猜词最后以失败告终。
回到位置，我暗暗思索失败的原因，觉得自己表演的动作确实多了些，而且还把简单的“明月”演成“后羿射日”，确实会让人摸不着头脑。想到这儿，我不由得感叹：唉，演员不当啊!