《等你在清华北大》是一本由杨开泰著作，清华大学出版社出版的平装图书，本书定价：38.00，页数：2013-9，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
下面谈谈我的一些经验，希望大家能够从中有所收获，找到只属于自己的学习方法与人生态度，提高自己的学习能力，培养自己的学习兴趣。
（1）学习兴趣源于心中的愿望
学习兴趣的养成需要一种“满足感”，而这种“满足感”来源于两个方面。一方面，你学得好受到老师表扬、同学羡慕，这是外部因素；另一方面，通过学习，有了心灵的启迪与感悟，思想开了窍，或者说打通了“奇经八脉”，获得了知识与技能，得到了智慧甘露的滋润。
许多人往往把别人的优秀成绩归结于所谓的聪明，觉得别人经常踢球玩游戏也能取得好成绩是因为智商高，自己如果也那么聪明肯定也能这样。其实，你们只看到别人玩的一面，却没有看到他们认真学习的另一面。别人的“优秀”不是因为先天的聪明，而是源自于后天良好的态度。
正确的学习态度归结于“三习”：课前预习，课上学习，课后复习。课前预习，可能有很多人认为很麻烦，其实预习很简单，粗略浏览一下，做到心中有数。课上学习，有的同学认为老师讲得太基础，高考根本用不到，这你就是大错特错。“千里之行，始于足下”，没有课堂上打下的良好基础，你断然不能在学习与高考中成功。课后复习，及时的复习可以帮助你消化学到的知识，达到“更上一层楼”的境界。
蝴蝶效应，南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。学习中的蝴蝶效应到处都有，下面仅举几例。A同学在高考数学考试中把一道本应拿全分的题的结果写错了，结果与心仪已久的大学失之交臂。B同学文采斐然，高考中，他的作文本应是作为典范的满分作文，却因为字迹潦草只获得个二等文的结果。所以，我认为，在平时养成良好的书写习惯与学习习惯至关重要。
（4）木桶效应
木桶效应，即短板效应，一个木桶的盛水量决定于这个木桶的短板，而非长板。
学习中，我们不否认自己兴趣所在的“长板”学科，但更不能忽视我们不喜欢的“短板”学科。我们要有忧患意识，认清自己的“短板”学科，尽快把它们补起来。每个人都有自己不足的一面，面对“短板”学科，我们不应该去畏惧和逃避它，而应该正视它，在它上面花更多的精力，并培养对“短板”学科的兴趣，从而弥补劣势。
（5）结交“良师益友”
结交“学霸”，可以教会我们好的学习方式。结交开朗的朋友，我们可以收获积极乐观的生活态度。结交见多识广的朋友，我们可以学习生活中宝贵的经验财富。反之，结交社会上的“不良少年”，则只会引导我们走向堕落的深渊。
这里所说的“良师益友”，并非单指“学霸”，只要他有比我们优秀，或有让我们学习的地方，他就是值得交的“良师益友”。
（6）题海战术
针对题海战术，有人支持，认为更多的练习才会理解更深刻；有人反对，认为单纯的反复做题，既浪费时间，也不利于学习的培养。
我认为，我们应该正确理解并使用题海战术，而不是简单的认可或 否认。
题海战术，无疑能让我们巩固学习过的知识，并加深理解与感悟。但是，我们不能单纯地为了做题而做题，不能只是为了完成任务式地去刷题。在做题的过程中，我们要去理解和思考，考虑从中学到了什么，从而收获自己的感悟与知识财富，进而达到由“量变”到“质变”的境界。
（7）窗明几净利于学习
我看到不少同学课桌里的东西放得乱七八糟，上课找书找了老半天都不一定找得到。也有的同学寝室或者家中自己的物品放得杂七杂八。对比，你可能不以为然，认为只要专心学习就可以了，这些“小事”无关紧要。
我认为，整理好自己的课桌与房间，不仅提高了自己的学习效率，而且让自己心情舒畅、心旷神怡，从而学习起来事半功倍，反之，周围东西一团糟，只会让我们心绪不宁，不知从何学起，学习只能是事倍功半了。
（8）劳逸结合
累，现在的学生是太累了！但，你有没有想过是什么让我们劳累？我们每天过着朝五晚九的生活，寝室、教室、食堂三点一线地忙碌着，你可曾想过放松一下？有些同学晚上学到十二点，白天老师上课的时候却在打瞌睡，这无疑是本末倒置的。也有的同学下课十分钟还在拼命学习，这样只会导致身心疲劳，严重影响学习效率。劳逸结合，才能让学习事半功倍。在你累了的时候，不妨去和同学聊聊天，出去走一走，又或者去打球。该学习的时候认真地学，该玩的时候痛快地玩。
生活中难免会有失意。考试失败并不可怕，可怕的是失败之后情绪低落，一蹶不振，失去前行的动力。考试失利后，我们应该冷静分析自己的不足，然后努力去弥补自己的劣势，这样才能有更大的进步。考试不仅仅是对自己学习的检测，更是在磨砺自己的心理素质。正是一次次的磨砺，让我们在考试中取得成功，在今后的道路上，也是让我们受益一生的宝贵财富。
（10）珍惜现在的朋友
“得道者多助，失道者寡助”。人是社会性的动物，人活着离不开朋友。在你忙于学习时，不要冷落了你的朋友。在你抱怨室友弄乱你的东西时，用一颗宽容的心原谅他们吧。在你羡慕同桌学习比你好时，不妨谦虚地请教他自己学习上的疑问。在别人请教你时，不要害怕影响自己的学习，帮助他不仅能共同进步，还可以收获友谊的种子，高考之后，大家各奔东西，下一次见面的机会都不知道还有没有，所以，请珍惜现在身边的朋友吧！
“等你在清华北大”，这或许是很多人一个美妙的梦吧。
经历了炼狱一般的高三，跨过了高考，跨进了大学。然而，能够真正跨进清华北大的终究是极少数。在大部分人心中，那只是一个美好的梦而已。
现在大学生活都已远去了，而当看到这本书的时候，高考的场景还是瞬间涌现在了脑海之中。
我要上清华、我要上北大！这些声音来自当年班级前几名的声音。“我要考985，我要考211”这些声音来自班级中中层名次的声音。“我要考本科……“
……
每个人心中都有一座清华，或者北大。有的人得到了它，有的人失去了它。但无论如何，这都是人生中最美的一个梦。 对大部分人来说，这个梦便是青春的核心甚至全部。
等你在清华北大，致我们经历的高考和青春。N年前的自己，站在高考的考场前，谁没有设想过将来的人生？
三年前的生活，决定了现在的自己，现在的自己，决定了三年后的生活。
高考会结束，梦永远都在，它就在那里等着你。等着你，在你心中的那座清华或者北大。
创造奇迹的你
——读《等你在清华北大》有感（1087字）
作者：苇眉儿
“有多少梦可以重来，有多少人为我等待；当知道时间走得飞快，一去不再回来，……只要真心还在，就会有那光明的未来”，一首略带伤感的歌，唱出的是倘若重来，我还会不会留有遗憾和念想的惆怅。但是不管怎样，生活和学习是在继续，生命永远没有可以重来的机会。我们，唯有一路前行，做最好的自己。
大家都在说一句话，“高考不能决定你，只能影响你”，读过这本《等你在清华北大》后，我想，不管是谁，想改写自己的命运和人生，一定要付出比别人更多的努力和汗水，毕竟天上是不会掉馅饼的。即使掉，最终也会鸡飞蛋打。上学，高考，这是任谁了逃避不了的过程。在这些天之骄子的笔下，当年追逐的那个高考梦，也不过是人生路途中的点缀而已，但是，对每一个兢兢业业十年寒窗苦读的学子来说，高考就是一道龙门，是一道需仰望的高门槛。
十年磨一剑，生命中的每一个过程都要好好把握，也不枉来这个尘世走一遭。既然炼狱般的高中三年是生活不可分割的一部分，既来之则安之，平静接受，用心对待，安定度过，然后，朝着自己想要去的方向前行。
清华，北大，能够在这样的高等学府中快乐穿行的黄铃、余乐、何晨辉和文秀泽等风华正茂的他们和她们，一定是有着常人欠缺的学习经验和技巧，才能有打败天下无敌手的骄人战绩。读过他们的回望和追溯，那些正在高三的路上和终将踏上高考战场的学子们，应该会有一些借鉴和收获了，这是毋庸置疑的。
“如果我们想得到更多的玫瑰花，必须先种植更多的玫瑰树。而努力和计划，则让我们轻松实现自己的梦想。”
“学习就像长跑，坚持就是胜利，信念和意志会助我们一臂之力。”
“接纳自己，肯定自己，善待自己。”
相对于一般成绩平平、普普通通的同学来说，被保送清华大学的张旭应该是很励志的一个学生了。曾经竞赛失败很惨，但是他一样可以通过自己的努力被保送。这其中的秘诀，还是他自己来透漏下吧：只要踏踏实实学习，怎会有学不好的东西呢？永不言弃，终能赢得成功，就像《奔跑》中唱的那样“即使再小的帆也能远航”。
一个人的成绩绝对不是偶然，读读这些天之骄子的成长经历、心路历程、学习故事和学习方法等，可以帮助更多的学子找到更适合自己的学习方法，充分发挥自己的潜能，从而赢得高考的成功，我想这也是这本书的编著者最大的心愿吧。
最后，还是用陈文科老师的话来作结吧：一个有理想有行动的年轻人，做学问时，如饥似渴地汲取养分，不断充实自己。九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下，一步一个脚印走下去，成功将属于你们。
而你，将是创造奇迹的那个人！
《等你在清华北大》读后感(四)：高材生的诞生
《等你在清华北大》是一本黄冈高中学生的文集，都是成功考入或者报送到清华北大的学生写的文章的汇集，他们以自己的视角，诠释了不同的学习经历，他们的成功经验和失败的教训，毫无保留地写出来，与读者共享，而点评的也都是黄冈的名师，大都是这些学生的班主任或者科任，对这些学生可谓知根知底，因此各种评价也比较公正客观，消除了一些报喜不报忧的可能，因此可以说这本书应该是比较真实地反映了学生的本意，没有太多的修饰和夸大，避免了部分作者对自己高大全的形象塑造，自己写自己是一种好的尝试，是写给别人的作为借鉴，写给自己的作为反思，于己于人这本书有很有益处。 通过阅读可以看出黄冈中学的学生具有独特的风格，学校具有浓郁的地域文化底蕴，百年名校名不虚传，这对于这些学生来说是一笔宝贵的财富，对于学生的人生观形成具有相当重要的作用。 在这些莘莘学子高考的故事中，可以看到他们的努力和彷徨，正是这份真实，使这本书的可读性更高。如果这本书由某些记者写，可能就会把他们都打造成考神，没有缺点的完美学生，甚至可能被描绘成不食人间烟火的地步。这是值得庆幸的地方，因为真实所以可读。 这些黄冈的高材生都有一个共同之处，就是能自我反思，每次考试失利或者考试不理想，他们都能及时反思，比较客观地评价自己，能知道考试不理想的原因，问题出在哪，是自己的马虎还是根本不会，自己能不能在下次考试中解决这些问题，以及如何做好计划能查缺补漏，把自己的知识更系统。也就是说这些学生都有很强的知识自我修复能力，不是被动接受，而是主动出击。性格上多数学生都是属于那种比较坚韧的类型，心理承受能力都比较强，面对失败都能理性地接受，不怨天尤人，而是从自身找原因，这是难能可贵之处，值得更多的人学习。这些孩子大都是全面发展的类型，很少有书呆子那种类型，都喜欢参加学校的各种活动，很多还是其中的佼佼者，这说明黄冈的教育不仅仅是应试教育，也具有素质教育的部分，这和网上的其他一些清华北大摇篮的超级中学有很大不同。当然这里面依稀可以看见黄冈高中学习的辛苦，学生参加的考试也很多，也经常给学生排榜，这也许是所有高中的通病，毕竟要参加的应试教育的高考，这倒也无可厚非。略有遗憾的是在学生的叙述里，关于学校管理方面的实例不多，这其实也应该是学生成长的保证，学生写的少也许是因为他们太优秀，很多制度对他们来说都是很容易做到行为规范？
《等你在清华北大》读后感(五)：我中学时代最想看到的一本书
十七八岁的时候，我们都纯净得像一张白纸，懵懵懂懂，谁也不比谁懂得多少，如果这个时候，你碰到了一本书，它像一盏指明灯一样，告诉你应该怎样走，或者这样走可以少走弯路，那该多好，那将会是我们人生最大的幸运。
《等你在清华北大》，就是这样一本“我中学时代最想看到的书”，它不同于一般的说教类学习方法书，它是我们同龄人的，是可感可触的，它是平易近人的，他们经历过的故事，也许正发生在我们身上，他们的困惑、苦恼，与我们何其相似，这种零距离的平视，让读者有一种“为我们而写”的感觉。每一个人中学时代都应该看一看。
看到周祥同学写到在高中时代教歌当老师的经历，你会不会会心一笑？看到王钦同学在一次又一次的失败跌倒后不抛弃不放弃爬起来继续往前走最终获得成功，你会不会感同身受？看到马志威同学在三年的高中学习生活中，和同学们建立了深厚的同学情谊，你会不会想起曾经“同桌的你”？这是我们的高考，这是我们的青春，欢笑和泪水，努力和辛酸，我们一起走过。
不用去衡量从书中学到了什么样的学习方法，从而提高了多少分，前进了几个名次，最终考上了什么样的大学，单单是碰到这样一本书，看到他们的故事、辛酸、泪水、感动、成长、青春、痛楚，就已经觉得赚到了。
你有过一个清华北大的梦么？你曾为了它怎样努力过？或者现在正在奋斗中，却苦于找不到方法？不妨来看一看这本书吧。
《等你在清华北大》读后感(六)：其实高考也是一场爱情长跑
算是第一次看到“黄高精神”这样的说法吧，在我高考的年代，虽然只是过去6年但是那时候我只是听过黄冈中学挺牛的，但是没有听过这么一个精神，初听感觉是具有高粱那样子坚忍不拔的精神，但看完这本属于青春以及拼搏的书后，我觉得“黄高精神”是多么可贵。北京大学化学与分子工程学院的黄铃说：“我也相信学习就像长跑，坚持就是胜利，信念和意志会助我们一臂之力。”学习确实也是一场长跑啊，像我这样子依然在长跑的路上，现在是研究生涯了，数数自己的读书年纪也已经快20年了，真的是非常长的锻炼啊，“活到老，学到老”，学习是一个接纳自己、愉悦自己的过程，“世间万事需己为，跬步江山即辽阔”，这句话说得倒是实在，学习终究还是需要靠自己，什么学习方法到最后都指向了自己，而自己的努力与否，便很大程度决定了最后的高考分数，而跬步千里，每一步都是一小步，但是慢慢地累积起来，便是一个江山啊！这也算是高考长跑的一个真谛吧。
王佳的“高考到底有多重要”，不仅是自问，而且是所有莘莘学子的共同疑问吧，至少我们听到过“不经历高考的人生不是完整的人生”这么一说法，千军万马过独木桥，为何那么多人在努力呢，便可窥探到高考是有多么地重要。《等你在清华北大》里面的作者都是那么地厉害，其中的《北大，意外的惊喜》倒是让我回忆良多，那时候北大至少也是我一个不敢言说的梦想，多么地翘盼，但是却不敢承认，毕竟自己掂量一下便知道要考上是非常难的，于是也只能默默地看看就好了。“说起高中三年，每个人都有自己的想法。有人觉得充实紧凑，有人觉得苦不堪言，有人觉得神采飞扬，有人觉得压抑青春。”是的，我们不能够总是说高考对于每一个人都是阳光和美妙的，殊不知这本书里面的作者是成功者，但是那些落榜者呢，我觉得高中三年对于不同的人自当有不同的看法，但是经历过了便是人生，我们要承认阳光的，也要承认那些失败的角落。只要努力过，又何必以成败论英雄呢！
于是高中在我的眼里就变得丰富起来了，高中三年不只是为了一张通知书，如今的我依然能记得那时候最珍贵的友谊，那些日夜一起自习和探讨学习的同学，如今我依然能记得在操场上慢跑以及球场上飞扬的同学们，如今我依然能记得多少次在高中门外的小路上徘徊，思索着别处的人生意义，高中三年的成长是彩色的，虽然忙碌，但是那些年锻炼起来的意志是多么地坚强啊，“可以平凡，但不可以平庸”。最高的学府代表了多少学子的梦啊！虽然我与之错过了，但是回首昨天，我依然微笑。
y当当特约评论员 江焕明
《等你在清华北大》读后感(七)：我在清华北大等你来（转）
“等你在清华北大”，这或许是很多人一个美妙的梦吧。读书的过程中，充分感知了清华北大的幸运儿的喜悦与哀愁。通过这些高考尖子对其拼搏历程的经验总结，我体会到他们的感受体验是非常真实的，他们对学习方法的总结是精炼的、有效的。
《等你在清华北大》，就是这样一本“我中学时代最想看到的书”，它不同于一般的说教类学习方法书，它是我们同龄人的，是可感可触的，它是平易近人的，他们经历过的故事，也许正发生在我们身上，他们的困惑、苦恼，与我们何其相似，这种零距离的平视，让读者有一种“为我们而写”的感觉。每一个人中学时代都应该看一看。
在中国的求学道路上，经历高考进入类似于北大清华这等的高等学府，是每个莘莘学子梦寐以求的期盼。万人争过独木桥，真正能够攀登上求学顶峰的人群却是寥寥无几。除却了三分的天分，实则七分的缘由更在于学习方法的正确与否。
个人以为《等你在清华北大》这本书最大的看点还在于对话题：“找对学习方法，提高学习效率，传递高考正能量。”探讨和揭示。针对这本书册，我觉得它很是值得正在艰辛求学路上的学子或者是满怀殷切期望的父母们一读并借鉴学习。
有别于市面上同类题材的学习方法讲解，这本书的精彩所在更在于书中内容的生动和真实。故事之中选取的人物都来自于知名的高中学府黄冈中学—一所培育出众多国内知名大学学生的中学。全书的正文选取了这所中学优异学子们的优秀学习方法的分享和品评。真实的人物，录取院校的介绍，有关爱好的陈述，座右铭的分享，获奖情况的展示，以及正文之中这名出色学生的学习生涯自我分析，读书心态描述，成长经历讲述。结合最后还有有关老师的进一步点评。让书外的读者在读书的同时，实则更进一步地从一个全方位的角度进一步了解一个成功的学生究竟是如何通过不懈的努力才能攀登上真正胜利的顶峰。
不言而喻的是真正的天才并不多，真正能够笑到最后的赢家屈指可数。那么如何才能让自己可以成为那个翘楚呢？书中很多的真人真事实则正在无声地告知着我们人生学习的道路上究竟该何去何从！ 高考是一场消耗脑力和体力的战斗，经历过的人都深有体会。令人高兴的是，今年我们用大面积的丰收为高三这一年画上了圆满的句号。如果一定要说点什么，我觉得这篇短文的题目是最符合我的心情的。
扪心自问，高三一年，我付出最多的是什么？答案不是时间，而是心血。高三所有的老师和同学都在拼搏奋斗，为了高考的辉煌丝毫不吝啬自己的时间。但我并没有和其他人拼时间、拼体力。我并不是最勤奋的人（虽然我也很勤奋），但我可以肯定的说，我是最用心的人（之一）。
用心的表现之一在备课和出卷。每一节课，我都用了很久的时间来研究和准备，精心设计每个环节、每道习题。备课到半夜或凌晨是家常便饭，就连同为教师的爱人也常说准备公开课也没见我这么认真过。我上课的课件很朴实，不追求花俏，但内容绝对是深思熟虑后的成果。因此，每节课后，无论是学生还是我，都会有比较大的收获。出卷也耗费了我很多的时间和心思。基本上，如果我要准备5道试题，我会查阅数倍甚至十倍的题目，然后从中挑选、修改和提升。在选定了试题之后，我还会反复去审查和解答，确保适合学生的学情，也尽量减少失误。正因如此，我的高三是非常辛苦的，但同时收获也是颇丰的。
用心的另一个表现是跟学生交心。高三一年，我和12班所有的学生都有过至少三次深入的坦诚的交流，有的甚至用心交流过五六次。基本上每天晚上，我都会找几个学生出来谈心，有的是进行学习方面的点拨，有的是对常规纪律的严格要求，更多的是鼓励和关怀。每次大考之后是学生最需要关心和支持的时间，这个时候我会更加主动地和他们交流。事实证明，这种方法行之有效。
2011年高考中，有几个临界的学生都发挥得很好，给了我们很大的惊喜。我认为，这与我们一贯的关注和鼓励是分不开的。 高考之后，我一直很淡定。成绩出来之前我一点也不忐忑，成绩出来之后也没有预料之中的狂喜。我一直坚信，如果在整个过程中，我们付出了心血，用心去经营，那么，结果肯定也会是很美好的。天道酬勤，古人诚不我欺！
《等你在清华北大》很是夺人眼目地吸引着我的关注。尽管高考于我而言，已经是过去式。但是一读这样的一本书册，我觉得不仅是一种精神上的激励，更是一种有关于学习考试方法的讯息分享。一读此书，我觉得让今日的自己在回味曾经高考岁月的同时，更是再一次有关于励志学习的推动。
《等你在清华北大》读后感(八)：从黄冈中学到清华北大
高考，几乎是每个高中生都绕不过的一个关口；清华北大，是优秀国内大学的代表；黄冈中学，高中名校，每年的高考升学率令人羡慕。 当由黄冈中学的高考优秀毕业生，来介绍他们是怎样从黄冈中学考上清华北大等优秀高校的，这样的一本书一定对广大的读者，特别是对广大高中生有很大的启迪性和示范性。
《等你在清华北大》就是这样的一本书。这本书选取了27名2011、2012、2013届优秀毕业生，讲述他们的成长经历、学习方法和应试技巧等学习故事，并有黄冈中学的教师予以点评，相信每一位读过本书的人都会有自己的收获。
纵观这些优秀的学生，我们可以看到一个优秀的学生首先应该具有良好的心态。在学习的过程中，每个孩子都会遇到一些困难和挫折，如何保持良好的心态对孩子的成长的意义不言而喻，其实，不只是学习，对待生活和人生何尝不是这样？没有良好的心态，哪来的快乐幸福的人生？
同时，一个优秀的学生应该是一个全面发展的好学生，看看这些学子的简历或故事，我们可以看到虽然学习很忙碌、艰苦，但在学习之余，这些学子依然保持着阅读、听音乐、打篮球等参加丰富多彩的文体活动，既放松了紧张学习的心情又开阔了眼界，活跃了思维；一个优秀的学生应是一个刻苦学习的人，每一个经历过高三学习的人都可以感觉得到学习是紧张而忙碌的，没有那个人可以随随便便成功，只有经历过勤奋学习的学生才可以取得学业的成功，这些优秀的学生在学习的面前从来都是一个勇于向前的人，所以他们才取得了成功。
当然，他们的成功的过程还是具有方法和智慧的。学习从来就不是靠死记硬背就能成功的，他们的学习法、复习法、对各科知识选择的正确的学习方法都是值得学习的，这一点特别需要高中生关注。
通过这本书的阅读，我们还能进一步感受到黄冈中学教师的爱岗敬业和教育智慧，通过孩子们对任课教师的由衷感恩，我们知道一个好教师就犹如孩子生命中的贵人，他可以使孩子们树立好人生目标并为之努力，哪怕是遇到学习的挫折，教师也可以让孩子很好的调整自我；也许正是老师们良好的职业道德才会使一个地处偏远郊区，生源和师资都不是很好的学校成长为中国的名牌学校吧！
《等你在清华北大》读后感(九)：《等你在清华北大》心有梦想，奔向辉煌
在中国的求学道路上，经历高考进入类似于北大清华这等的高等学府，是每个莘莘学子梦寐以求的期盼。万人争过独木桥，真正能够攀登上求学顶峰的人群却是寥寥无几。除却了三分的天分，实则七分的缘由更在于学习方法的正确与否。
无容置疑的是从小养成良好的学习方法势必会助我们的成功一臂之力。那么好方法从何而来呢？除了自己平时的总结和专研，我个人觉得借鉴和学习其他成功者的方法同样也不失为一条良策。清华大学出版社今日隆重推出的，围绕着一群从黄冈中学到清华北大的天之骄子关于致他们一起经历的高考和青春主题的学习考试方法书册《等你在清华北大》很是夺人眼目地吸引着我的关注。尽管高考于我而言，已经是过去式。但是一读这样的一本书册，我觉得不仅是一种精神上的激励，更是一种有关于学习考试方法的讯息分享。一读此书，我觉得让今日的自己在回味曾经高考岁月的同时，更是再一次有关于励志学习的推动。
个人以为《等你在清华北大》这本书最大的看点还在于对话题：“找对学习方法，提高学习效率，传递高考正能量。”探讨和揭示。针对这本书册，我觉得它很是值得正在艰辛求学路上的学子或者是满怀殷切期望的父母们一读并借鉴学习。有别于市面上同类题材的学习方法讲解，这本书的精彩所在更在于书中内容的生动和真实。故事之中选取的人物都来自于知名的高中学府黄冈中学—一所培育出众多国内知名大学学生的中学。全书的正文选取了这所中学优异学子们的优秀学习方法的分享和品评。真实的人物，录取院校的介绍，有关爱好的陈述，座右铭的分享，获奖情况的展示，以及正文之中这名出色学生的学习生涯自我分析，读书心态描述，成长经历讲述。结合最后还有有关老师的进一步点评。让书外的读者在读书的同时，实则更进一步地从一个全方位的角度进一步了解一个成功的学生究竟是如何通过不懈的努力才能攀登上真正胜利的顶峰。不言而喻的是真正的天才并不多，真正能够笑到最后的赢家屈指可数。那么如何才能让自己可以成为那个翘楚呢？书中很多的真人真事实则正在无声地告知着我们人生学习的道路上究竟该何去何从！
心有梦想，奔向辉煌。所谓的梦想可以高高在上，但是我们的心态和方法务必积极向上，一读《等你在清华北大》这本书，无疑可以为我们众多迷茫的学生点明前行的方向。找到适合自己的好的学习方法，积极提高学习的效率，透过此书我们可以深切地感受到源自于这些成功求学者们的高考正能量。
《等你在清华北大》读后感(十)：汲取打赢高考之战的智慧
清华、北大，对大部分人来说只能是一个梦想，只有羡慕的份儿。无缘清华北大，所以，对关于清华北大的人、事都有兴趣。这，是我读这本书的动机之一。另外，也想从中获取有益的知识，因为儿子正在读高中。
读书的过程中，充分感知了清华北大的幸运儿的喜悦与哀愁。通过这些高考尖子对其拼搏历程的经验总结，我体会到他们的感受体验是非常真实的，他们对学习方法的总结是精炼的、有效的。
高一的学习要严。这是培养良好学习习惯的时候，也将为高二高三打下坚实的基础，这是在高三冲刺时无论怎样也无法弥补回来的，也会是今后巨大的优势。这时，每个人都感觉高考还很远，而懂得学习的人却不会有任何的放松。这点，我们可以参考一下衡水中学学生对时间的利用，那可以说是一种极致。平时的努力将是关键时刻的巨大筹码。
高二整体比高一更加紧凑。考试增多了，除了保持高一那种严的劲头，也要学会活学，学会总结得失，学会把考试当作一个反思锻炼的过程。这一切也是为整个高三打好基础。
高三是为打赢高考这场战争准备粮草和练兵的时间。跟好老师的节奏是根，必须坚决做到今日事今日毕，按老师的要求不打折扣地完成任务。另外，要抓住每一学科的特点，再结合考试大纲的要求进行复习和训练。
要想高效学习必须有良好的心态，而自信是良好心态的前提。任何时候都不要放弃自己，只要不放弃自己，这个世界就不会放弃你。要把自己的心打开给老师，打开给朋友，打开给父母。有了他们的支持，才会觉得力量不断，信心百倍。
关于记课堂笔记的方法：不在于记得如何详细，而在于鲜明。繁复的笔记反而会给以后的学习造成无谓的负担。如果笔记做得好，重点鲜明，就可以节约很多时间。而这对于高中生来说是非常重要的。
具体到每一科的学习方法，都能找到很多成熟的经验，完全可以借鉴、融入自己的学习中。这样，少走了自己探索过程中的弯路，是更为有效的捷径。
感谢主编杨开泰先生搭建的平台。我觉得本书非常有价值，我会让儿子读读，以获取教益。我也愿意推荐给莘莘高中学子及他们的父母、老师，以及对此感兴趣的人。相信我们都能从中汲取智慧，为达成我们的愿望加一把力。