“你的命不好，我的命不好。”“我希望我的爸爸妈妈多关心我多一点，不仅仅是问我我需要什么。”这样的话语，很难想象这是出自当今零零后的口中，更令人难以置信的是他们对一个小老师诉说。为纠正他们的偏激看法及培养学生的健康心理，“扬帆起航”社会实践队开设了第二课堂——心理健康教育课。

　　7月9日，心理课老师陈晓华为四年级学生开展了围绕“感恩父母”为主题的心理教育。没有死板的PPT、也没有自以为高人一等的说教，陈晓华运用她身上经历的事情和学得的世事百态告诉孩子们“尽管表达爱的方式不一样，但父母对孩子的爱是无私的。”“有人爱就是一件很棒的事情吗、，谁都有着100分的爱，谁都不缺爱。”主动地讲述她的故事、循循善诱地提问、静静地聆听，她的活动内容虽然不多贵在精，一切为了告诉父母爱的不求回报、要恰当地表达自己对父母的爱、正确看待生活中各种各样的爱；孩子们也是乐在其中，开始时虽然有一些拘谨，然而渐渐的也敞开心扉，在参与中体验、在感悟时分享。 (人生哲理 www.wenzhangba.com)

　　陈晓华表示孩子们的心理健康纠正的迫切性，主要体现在两个方面：一、虽然学增纪念小学留守儿童大约只占六分之一，但是由于父母们忙着工作和表达手段的不恰当，对于孩子心理教育远远不够，一些不健康念头已经在萌芽；此外，一些疏忽教导的早熟的孩子早已有偏激的想法，纠正迫在眉睫。同时，她也希望通过这次社会实践能为孩子的成长先出绵薄之力，让孩子们在大于100分的爱中扬帆起航。