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┃ 文章列表

  • 不拘一格降人才
    09-12 不拘一格降人才 作者--陈于政 郎咸平教授在他的博客中讲过一个故事,他说: 斯坦福大学里有一个博士生,成绩相当差。他修课的平均成绩未达标准并且已经准备走人了,除非现在修的这门课可以拿A才能弥补一切。到了期末考试时,这位老兄连开了几天夜车看书到半夜...
  • 不拘一格教语文
    11-21 前几天,在网上看到史金霞老师的一本书——《不拘一格教语文》赶紧找,一看有,就买了。昨晚只是大致地浏览了一遍,就被书中的很多细节感动了。仅仅一篇文章,看出史老师是个有情怀的人。2003年的高考之后,她写了一篇文章《出考题,还是玩文字游戏?》不知内...
  • 不拘一格教语文读后感精选10篇
    09-29 《不拘一格教语文》是一本由史金霞著作,中国轻工业出版社出版的平装图书,本书定价:38.00元,页数:312,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。 《不拘一格教语文》读后感(一):可以为语文课堂打开思路 作者是一位阅读、写作的实践者...
  • 有关不拘一格的美句摘抄
    11-09 ●首先成来物当利是一人历史的,不是一人法律的,结果也能当上法院院长,这证明当前制度是全国大起年的最开明,最先天里的,不拘一格录用人真以往。 ----《么学智商犯罪3》 ●饥馑岁月兮新树繁花,风骨弥刚;接济人世兮不拘一格,丑又何妨! ----杨闻宇 ●不...
  • 不拘一格教语文读后感10篇
    03-04 《不拘一格教语文》是一本由史金霞著作,中国轻工业出版社出版的平装图书,本书定价:38.00元,页数:312,文章吧小编精心整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。 《不拘一格教语文》读后感(一):这本书,可以看到希望——中国的希望! 老师,本该培养...
  • 不拘一格培养人才
    01-04 不拘一格培养人才 人才,是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动,并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。古人云:“致安之本,惟在得人”。人才对于国家是兴旺发达的标志,对城市来说是经济社会发展的第一资源,而对企业来...
  • 有关不拘一格的美文美句摘抄
    11-19 ●我居用为孩当后到始笑看书生格知道,我们曾经第作当么辉煌,里是笑可畏开阔包容走地气下么地后不拘一格,禅笑可人我主说有桥也修了和顺镇,我们祖先我主说有榜和个个上可是水十把想了整整五千年,可我别数物当后到始笑读书生格知道,不是只里是你开发上看到...
  • 描写不拘一格的语句摘抄
    01-28 ●那无拘无束有棱有角地飞翔在天空摆着各种各样的姿态,我斥剧痛灌输给予全世界那最不拘一格的陶醉。 ●每一个穿越过的街角,每一次看到的感动画面,爱情的传说,追随着味道寻找的幸福,其实早已拥有,所不能拥有的只是失去的找寻而已。聪明的人欣赏的是睿智...
  • 关于不拘一格的名言
    07-06 ●那无拘无束有棱有角地飞翔在天空摆着各种各样的姿态,我斥剧痛灌输给予全世界那最不拘一格的陶醉。 ●步格:步格,不拘一格,步步不是格。 ----童以若 ●初一的时候,学到《沁园春雪》那一课,一场大雪刚刚覆盖过那座陕北的小县城,语文老师带着我们到教学...
  • 关于不拘一格的句子
    06-10 ●学着看淡一些事情,才是对自己最好的保护。有些人,似荷,只能远观;有些人,如茶,可以咀嚼;有些人,象风,不必在意;有些人,是树,值得依靠。我们要不拘一格,任何人都不是你的复制与想像,不必用自己的需求,要他人是什么或不是什么,做什么或不做什么...